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東林小學(xué)201*年語文學(xué)科競賽安排及獲獎名單

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東林小學(xué)201*年語文學(xué)科競賽安排及獲獎名單

東林小學(xué)201*年度學(xué)科競賽計劃

一、活動目標

1、開展學(xué)科知識競賽活動,全面落實素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,促進課堂教學(xué),促進健康向上的良好學(xué)風(fēng)的形成。

3、鼓勵學(xué)生積極參與競爭,培養(yǎng)學(xué)生積極進取,勇于拼搏,團結(jié)協(xié)作的精神。

4、為學(xué)有所長的學(xué)生提供展示的平臺,促進學(xué)生個性化發(fā)展,促進教學(xué)評價改革。二、競賽時間

預(yù)賽201*年11月21---25決賽201*年11月29三、競賽內(nèi)容

一二年級生詞(50個)口算(100道)三四年級數(shù)學(xué)計算比賽五年級應(yīng)用題大賽三四五英語百詞競賽四、參賽名額

每項比賽每班選出10人參加五、活動要求

1、各班要以本次活動為契機,正確引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),樂于探索,

勇于實踐,在班級營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,增強學(xué)生的集體榮譽感,促進形成團結(jié)合作的班風(fēng)和積極進取的學(xué)風(fēng)。2、各班要在班級內(nèi)公開選拔參賽學(xué)生。六、評選方法

每學(xué)科分別評選出一、二、三等獎,名額分別為3、6、9人.

東林小學(xué)201*年語文學(xué)科競賽獲獎名單

學(xué)科等級班級姓名班級姓名班級姓名一等獎二等獎?wù)Z文三等獎備注:

東林小學(xué)

201*年11月10號

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東林小學(xué)201*年度學(xué)科競賽計劃

一、活動目標

1、開展學(xué)科知識競賽活動,全面落實素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,促進課堂教學(xué),促進健康向上的良好學(xué)風(fēng)的形成。

3、鼓勵學(xué)生積極參與競爭,培養(yǎng)學(xué)生積極進取,勇于拼搏,團結(jié)協(xié)作的精神。

4、為學(xué)有所長的學(xué)生提供展示的平臺,促進學(xué)生個性化發(fā)展,促進教學(xué)評價改革。二、競賽時間

預(yù)賽201*年11月21---25決賽201*年11月29三、競賽內(nèi)容

一二年級生詞(50個)口算(100道)三四年級數(shù)學(xué)計算比賽五年級應(yīng)用題大賽三四五英語百詞競賽四、參賽名額

每項比賽每班選出10人參加五、活動要求

1、各班要以本次活動為契機,正確引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),樂于探索,

勇于實踐,在班級營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,增強學(xué)生的集體榮譽感,促進形成團結(jié)合作的班風(fēng)和積極進取的學(xué)風(fēng)。2、各班要在班級內(nèi)公開選拔參賽學(xué)生。六、評選方法

每學(xué)科分別評選出一、二、三等獎,名額分別為3、6、9人.

東林小學(xué)201*年英語學(xué)科競賽獲獎名單

學(xué)科等級班級姓名班級姓名班級姓名一等獎二等獎英語三等獎備注:

東林小學(xué)

201*年11月10號

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