九年級政治_第二單元試卷(二)_人教版

九年級思想品德第二單元試卷（二）7.201*年3月5日，國務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報

一、單項選擇題（每小題4分，共48分）告時指出，要積極開展應(yīng)對氣候變化工作，明確提出2020年我國控制溫室氣體排放1.漫畫《愚公難移之“山”》說明（）行動目標(biāo)和政策措施。這體現(xiàn)的基本國策是（）A．節(jié)能減排B．節(jié)約資源和A.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾是我國現(xiàn)階段的主保護(hù)環(huán)境C．依法治國D．可持續(xù)發(fā)展要矛盾B.教育、醫(yī)療、住房是社會高度關(guān)注但又無法8.中國的北京、上海、南京等30多個城市積極參與“地球一小時”熄燈活動，全球解決的民生問題C.解決教育、醫(yī)療、住房問題，最根本有6000多個城市10多億人共同參與。這說明()的措施是減少人口增長D.我國地大物博，資源總量大、①我國積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②解決環(huán)境與資源問題的關(guān)鍵是靠科技種類多，但開發(fā)難度非常大③節(jié)能減排已成為每個人的自覺行動④倡導(dǎo)低碳生活得到世界各國的積極響應(yīng)2．黨制定社會主義初級階段基本路線的客觀依據(jù)是A.①④B.①②C.②③D.③④（）A．我國人口、資源與環(huán)境的基本狀況B．現(xiàn)9.201*年2月至11月，中國面向全球開展首屆中國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，其主題階段我國社會的主要矛盾C．社會主義的根本原則為“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢想”。這說明（）A舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是創(chuàng)造D．我國的基本國情財富的唯一源泉B我國在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的各方面仍然處于較低水平C成就任何夢想3、201*年12月20日，澳門回歸祖國十周年。十年來，“一國兩制”顯示出強大的都必須依靠農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)D我國高度重視科技創(chuàng)新對發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要作用生命力，澳門經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，社會繁榮穩(wěn)定。這表明（）A、澳門也實行了社10．以下屬于我國人口基本特點之一的是（）A．農(nóng)村人口多會主義制度B、祖國統(tǒng)一大業(yè)已經(jīng)完成C.“一國兩制”是完全正確的B．男女性別比失衡C．人口素質(zhì)偏低D．人口老齡化的速度加快D、民族區(qū)域自治制度是適合澳門的11.如果說北京奧運會是中國展示給世界看，那么上海世博會就是世界展示給中國4．201*年1月25日，教育部發(fā)布《學(xué)校民族團結(jié)教育綱要（試行）》，要求全國看。世博會既是一次世界科技交流的盛會，更是一次世界文化的碰撞會。面對不同中小學(xué)要設(shè)專門的民族團結(jié)教育課程，并根據(jù)不同年級開設(shè)不同課程、保證相應(yīng)文化的差異，我們的正確態(tài)度是（）①照搬照抄全盤吸收②平等交流互的學(xué)時。作為中學(xué)生，維護(hù)民族團結(jié)就要（）①實行民族區(qū)域自治政策②相學(xué)習(xí)③相互借鑒求同存異④尊重差異共同繁榮尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣③與各民族同胞平等相處④嚴(yán)厲制裁民族分裂分子A①②③B②③④C①②④D①③④A．①④B．②③C．②④D．①③12．201*年伊始，面對雪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、水災(zāi)等一系列災(zāi)難，武警官兵、各地人5．去冬今春，我國西南五省市遭受了60年一遇罕見的嚴(yán)重旱災(zāi)。僅云南一省近3000們抗擊災(zāi)難，保家衛(wèi)國的精神、氣勢、壯舉令世人提氣、感慨，這精、氣、神是貫多萬畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi)，全省夏糧將因災(zāi)減產(chǎn)一半以上，農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟損失達(dá)100穿祖國天地之間的浩然正氣，是我們民族的無價之寶。對此理解正確的是億元。西南大旱警示我們（）①要保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡②要節(jié)約（）A．人對自然的破壞和過度索取是導(dǎo)致災(zāi)難發(fā)生的主要原因B.中華民族創(chuàng)造資源、合理利用資源③環(huán)境問題、資源問題已成為當(dāng)今時代的主題④保護(hù)資了大量燦爛的中華文明C．人與自然很難相處，在災(zāi)難面前人是無能為力的源，節(jié)能降耗迫在眉睫A．①②③B．②③④C.①②④D．①③④D．抗擊災(zāi)難所表現(xiàn)出來的精氣神展現(xiàn)了中華民族精神6．201*年6月金磚四國峰會首次在俄羅斯舉行，在金融危機的大背景下，此次峰會二、綜合題（13、14、15、16題各10分，17題12分，共52分）備受各方關(guān)注�！敖鸫u四國之父”、高盛公司全球經(jīng)濟研究部主管、全球首席經(jīng)濟13.材料一201*年11月25日召開的國務(wù)院常務(wù)會議決定，到2020年我國單位國內(nèi)學(xué)家吉姆.奧尼爾表示，除了每年的GDP增長率之外，世界500強企業(yè)名單中，53生產(chǎn)總值二氧化碳排放比201*年下降40％一45％，將其作為約束性指標(biāo)納入國民個來自金磚四國，其中29個來自中國（包括中國香港），10個來自印度，9個來自經(jīng)濟和社會發(fā)展中長期規(guī)劃，并制定相應(yīng)的國內(nèi)統(tǒng)計、監(jiān)測、考核辦法。巴西，6個來自俄羅斯。由此可見（）①中國經(jīng)濟已經(jīng)成為世界經(jīng)濟的重要組材料二201*年度最流行的詞匯低碳生活，簡單的說就是減低二氧化碳的排放，保護(hù)成部分②我國的國際地位不斷提高，國際影響力不斷增強③中國發(fā)展有力促地球環(huán)境不再持續(xù)變暖，就是低能量、低消耗、低開支的生活。它是關(guān)系到人類未進(jìn)了世界經(jīng)濟和貿(mào)易增長④我國是推動世界經(jīng)濟發(fā)展的唯一力量來的戰(zhàn)略選擇。“低碳”正在滲透到百姓生活、城市建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展各個領(lǐng)域，在A.①②④B．①②③C．②③④D．①③④

用心愛心專心

我們身邊已經(jīng)有越來越多的人自覺地改變著固有的生活習(xí)慣，成為“低碳生活”的踐行者。

聯(lián)系材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

(1)上述材料反映我國在現(xiàn)代化建設(shè)中必須堅持什么發(fā)展戰(zhàn)略?

(2)我國政府為什么高度重視二氧化碳的低排放工作?

(3)“今天你低碳了嗎?"你認(rèn)為我們青少年能為過低碳生活做些什么?

14、為保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，打好節(jié)能減排攻堅戰(zhàn)，浙江省應(yīng)立足省情積極行動。閱讀材料，回答下列問題。

材料一：201*年浙江省能源生產(chǎn)與消費構(gòu)成表材料二：能源生產(chǎn)總量（萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤）能源消費總量（萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤）煤碳石油天然氣水電、風(fēng)電、核電其它12291511762.0%21.6%1.4%8.1%6.9%201*年，“西氣東輸二線”工程將全線投產(chǎn)。201*年，來自新疆的天然氣將通過管道直接輸送到浙西、浙中、浙南等地的居民家中和廠礦企業(yè)里面。B款冰箱2180元某款空調(diào)2480元1級1級每天耗電0.4度201*年國家實施節(jié)能產(chǎn)品補貼政策，買一臺該款空調(diào)享受國家800元的補貼材料三：我們是造紙公司，在企業(yè)發(fā)展中投入了大筆資金用于治污和脫硫。將污水處理過程中產(chǎn)生的沼氣用于發(fā)電，產(chǎn)生的污泥和硫化氫，用于生產(chǎn)紗管紙和提取單質(zhì)硫。

我是水稻種植戶，在生產(chǎn)中只使用了農(nóng)業(yè)機械、化肥和農(nóng)藥等，稻草和秸桿也

都燒在田里了，減排與我們農(nóng)業(yè)無關(guān)。

（1）材料一顯示，目前浙江省在能源生產(chǎn)和消費上存在什么問題？（2）聯(lián)系材料一、二，分析浙江省在節(jié)能減排中應(yīng)采取哪些措施？（3）對材料三中企業(yè)家的做法或農(nóng)民的想法，請選擇一種加以評析。

15．小亮家準(zhǔn)備搬進(jìn)新居，需要購冰箱、空調(diào)等家庭生活用具。小亮和幾個同學(xué)來到一家電器商店進(jìn)行考察，下表是他們了解到的相關(guān)信息：目種類價格能效等級5級每天耗電2度其它A款冰箱1260元（1）根據(jù)低碳生活的要求，你認(rèn)為小亮家應(yīng)購買哪款冰箱？請你用兩個具體實例對

小亮家其它生活用具的購提出建議。

（2）請你談?wù)剣�家對�?jié)能產(chǎn)品給予補貼的理由。

（3）由以上信息及對問題的思考，你能得出哪些發(fā)展低碳經(jīng)濟的啟示？

16.國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《中國的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》白皮書。白皮書說，新中國60年的實踐充分證明，中國的民族政策適合中國國情，符合各族人民的根本利益，得到各族人民的擁護(hù)，是正確和行之有效的。這一政策指引下，中國各族人民維護(hù)了國家統(tǒng)一，維護(hù)了社會穩(wěn)定，維護(hù)了民族團結(jié)，開辟了一條實現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展的光明大道。

（1）60年的實踐充分證明，中國的民族政策適合中國國情。請你聯(lián)系所學(xué)知識談?wù)勥m合中國國情的民族政策是什么？

（2）建國后我國形成了怎樣的新型的民族關(guān)系？

（3）通過對白皮書的學(xué)習(xí)我們知道國家為了實現(xiàn)各民族的共同繁榮，采取了很多行之有效的措施，請舉兩例？

17．世博會又被譽為“人類經(jīng)濟、科技、文化領(lǐng)域內(nèi)的奧林匹克盛會”，它使各種新思想、新理念、新技術(shù)、新文化在這里聚會、碰撞。梳理歷屆世博會，即可發(fā)現(xiàn)人類歷史上有很多重大發(fā)明都是從這里走向世界的。

(1)請你指出新技術(shù)、新文化以及重大科技發(fā)明的內(nèi)在本質(zhì)。這對我們青少年提出了怎樣的要求?

據(jù)調(diào)查，人口膨脹、空氣污染嚴(yán)重、水電缺口、工業(yè)能耗高、交通擁堵等因素會使人們的城市生活變得焦慮而沒有幸福感。城市，如何讓生活更美好?是此次世博會帶給人類的深思。

(2)使人們城市生活變得焦慮而沒有幸福感的因素歸根結(jié)底可以概括為哪幾大問題?這對我國的城市化建設(shè)帶來了哪些啟示?

“人詩意地棲居在大地上”，這是人們對美好生活的一種向往，也是“理想城市”所要達(dá)到的最終目標(biāo)。

(3)請你從生態(tài)文明建設(shè)方面描述你心目中“人詩意地棲居在贛鄱大地上”的美好情景。作為贛鄱小市民的你能為實現(xiàn)此情景做些什么?

2

用心愛心專心

參考答案（二）

1A2D3C4B5C6B7B8A9D10C11B12D

13．(1)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(或科教興國戰(zhàn)略)。(2)①這是嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢決定的；

②這是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、走可持續(xù)發(fā)展道路的客觀要求；③這是全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求；

④這是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會、生態(tài)文明、低碳社會的迫切要求；⑤中國做一個負(fù)責(zé)任的大國形象，維護(hù)國際公共利益。

(3)節(jié)約用水，實現(xiàn)水的可循環(huán)利用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，使用節(jié)能燈具；出行盡可能步行或騎自行車、乘坐公共交通工具；不用一次性筷子或餐具，回收廢棄物等。

14、（1）消費量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生產(chǎn)量，能源短缺嚴(yán)重；消費以煤炭和石油為主，水電、風(fēng)電、核電和天然氣的比重較低，能源消費結(jié)構(gòu)不合理。

（2）利用科技，提高煤、石油資源的利用率；加大對本省水電、風(fēng)電和核電等的開發(fā)和利用；依托西氣東輸二線工程，盡量提高天然氣的消費比重。

（3）企業(yè)家的做法是正確的。因為這樣既保護(hù)了環(huán)境，又做到變廢為寶，提高資源利用率。農(nóng)民的想法是不對的。因為在使用農(nóng)業(yè)機械、化肥和農(nóng)藥的過程中會產(chǎn)生污染；稻草、秸桿等在田里燃燒會造成大氣污染。

15．（1）B款冰箱。①購買節(jié)能燈。②購買太陽能熱水器。③購買節(jié)水龍頭和馬桶等。

（2）①我國面臨嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢。②我國實施節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策。③國家鼓勵、支持、引導(dǎo)消費者使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。④促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。⑤符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（或科學(xué)發(fā)展觀）的要求。

（3）①發(fā)展低碳經(jīng)濟需要技術(shù)創(chuàng)新。②發(fā)展低碳經(jīng)濟需要國家政策的引導(dǎo)。③發(fā)展低碳經(jīng)濟需要每個公民自覺承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。④發(fā)展低碳經(jīng)濟需要全社會的廣泛支持和參與。

16.（1）民族區(qū)域自治制度。民族平等、團結(jié)和共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則載入了我國的憲法和法律。

（2）新中國的成立，開辟了中國各民族平等團結(jié)互助和諧的新時代。

（3）如：修建青藏公路，成昆鐵路、滇藏公路等（1分）；國家把開發(fā)優(yōu)勢資源，發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)，作為支持少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展的重大舉措。如：新疆

塔里木油田、廣西平果鋁廠等；（1分）201*年實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來，國家把支持少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展作為西部大開發(fā)的首要任務(wù)。如：修建了“青藏鐵路”等一批重點工程；（1分）不斷加大財政支持力度；積極組織對口支援。17．(1)創(chuàng)新。

從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起，根據(jù)自己的特點，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法，進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)；從日常的學(xué)習(xí)生活做起，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力；樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為國家作貢獻(xiàn)。

(2)人口、環(huán)境、資源問題。

正確處理好人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟、社會發(fā)展之間的關(guān)系，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；深入貫徹落實以人為本的、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀；堅持計劃生育、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策。

(3)范例：生活環(huán)境優(yōu)雅，布局合理、空氣清新；生產(chǎn)生活節(jié)能環(huán)保，強調(diào)低碳。樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，宣傳計劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境國策；從身邊點滴小事做起，如愛護(hù)花草樹木、隨手關(guān)燈、節(jié)約紙張等，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

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擴展閱讀：人教版九年級政治第一單元測試題2(含答案)

九年級思想品德第一單元測試題

第Ⅰ卷（選擇題共30分）

一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出來，每小題1.5分,共30分．）1．責(zé)任就是

A.法律規(guī)定的每個公民的義務(wù)B.一個人應(yīng)該做或不應(yīng)該做的事情C.每個社會成員必須完成的任務(wù)D.生活中人們所扮演的不同角色2．責(zé)任產(chǎn)生于

A.生活中的傳統(tǒng)習(xí)俗B.法律所規(guī)定的各項制度C.對他人許下的諾言D.社會關(guān)系中的相互承諾

3.父母的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女；警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)；醫(yī)生的責(zé)任是治病救人。這說明

A．不同的社會身份意味著不同的責(zé)任B．責(zé)任一旦確定就無法改變C．責(zé)任意味著要付出代價D．承擔(dān)責(zé)任會有一定的回報4．我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作

為學(xué)生，我們最主要的責(zé)任是A．對朋友忠誠，互助、互諒B．孝敬父母

C．遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)D．維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境5．假如有人問，誰對我負(fù)責(zé)？回答首先是

A．父母對我負(fù)責(zé)B．老師對我負(fù)責(zé)C．自己對自己負(fù)責(zé)D．社會和國家對我負(fù)責(zé)6．下列幾位同學(xué)的行為，體現(xiàn)了“自己對自己負(fù)責(zé)”的是

A.上語文課時，小文偷偷地做數(shù)學(xué)作業(yè)

B.小紅從不吃早飯，將錢省下來買自己愛看的書籍C.小明經(jīng)常為集體和同學(xué)做一些力所能及的事D.小強在家總是借口家庭作業(yè)多，不做任何家務(wù)

7．李平主動參加班委會競選，并如愿擔(dān)當(dāng)班長一職。李平的這一選擇意味著(1)她將付出更多的時間和精力投入班級管理(2)她會獲得更多新知識，增強處理事務(wù)的能力(3)她一定能贏得老師同學(xué)更多的贊賞和尊重(4)她的學(xué)習(xí)成績在短期內(nèi)必然會有所下降

A.(1(2)3)B.(1)(2)C.(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)8．承擔(dān)責(zé)任會有回報，同時也意味著付出代價。下列做法中正確的是A．小強幫助別人時從來都是有求必應(yīng)

B．小華待人友善，對待別人的錯誤常常是視而不見C．小剛幫助別人從不講原則，從不斤斤計較

D．小寧因幫助別人而受到誤解，但這并沒有改變她幫助別人的愛心9．對于承擔(dān)責(zé)任，下列說法錯誤的是．．

A.只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能走向成熟B.承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)

C.承擔(dān)責(zé)任的回報，最主要是豐厚的物質(zhì)利益D.承擔(dān)責(zé)任還有可能受到責(zé)備或處罰

10．面對責(zé)任不言代價與回報，則是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感。下列不能體現(xiàn)

這一觀點的語句有

A.各家自掃門前雪，休管他人瓦上霜B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.捧著一顆心來，不帶半根草去D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼11.諺語：“大河有水小河滿，大河無水小河干�！边@句話生動說明

A.大河里的水和小河里的水關(guān)系密切B.集體利益和個人利益是相互依存的C.個人利益是集體利益的源泉和基礎(chǔ)D.許多個人利益合起來就是集體利益12．“不關(guān)愛集體的人不用”，這是一家世界500強企業(yè)招聘員工時的首要要求。對此，

看法不正確的是

A.只有關(guān)愛集體，才可能更好地為集體貢獻(xiàn)才智B.人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家企業(yè)有點小題大做C.只有人人關(guān)愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D.關(guān)愛集體，有團隊精神是衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一

13．下列對待集體榮譽和利益的做法，不正確的是

A.小平等同學(xué)主動協(xié)助老師在本班開展輔導(dǎo)后進(jìn)同學(xué)功課的活動B.小夏為使本班在衛(wèi)生評比中獲勝，將垃圾堆放在其它班級的包干區(qū)內(nèi)C.校運動會長跑比賽中，雖無本班同學(xué)參賽，小海仍在為運動員們加油

D.小紅將本班考試中作弊的事向教務(wù)處匯報，使班級失去了成為優(yōu)秀集體的機會14．現(xiàn)階段，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句格言被賦予了新的內(nèi)涵，它要求我們

A.發(fā)揚自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，不必與其他國家和民族進(jìn)行合作B.在國家滅亡的時候，我們應(yīng)該負(fù)起救國的責(zé)任

C.應(yīng)該胸懷祖國，自覺承擔(dān)起振興中華、關(guān)愛社會的責(zé)任D.心中只有國家利益，沒有任何的私心雜念15．當(dāng)代青少年所肩負(fù)的歷史責(zé)任是

A.實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興B.樹立遠(yuǎn)大理想，實現(xiàn)人生價值C.爭取國家獨立、民族解放D.努力學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)16.下列選項中不能直接體現(xiàn)民族精神的是．．

A．位卑未敢忘憂國B．天下興亡，匹夫有責(zé)

C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D．先天下之憂而優(yōu)，后天下之樂而樂17.做一個負(fù)責(zé)任的公民，必須

A．提高學(xué)習(xí)成績，只要把學(xué)習(xí)搞好就行B．遵紀(jì)守法，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事C．遵循自己的標(biāo)準(zhǔn)做事，自己的事情自己負(fù)責(zé)D．孝敬自己的父母，對父母言聽計從

18.對別人承諾過的事情應(yīng)該兌現(xiàn)，有時偶爾不守信或失約，我們應(yīng)該認(rèn)為

A.是小事，關(guān)系不大，也無傷大雅B.這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)C.偶爾一次無所謂，不必太在意

D.只要下次大事情能做到履行職責(zé)就可以了

19.“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自己�！�

這句話告訴我們

A.幫助別人，也就是幫助了自己B.幫助自己也就幫助了別人C.真誠的幫助都是為了回報D.幫助別人不能獲得任何回報20．在積極參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。下列不屬于參與社會公益活動的是A.青年志愿者參加西部扶貧接力計劃

B.主動到老師的辦公室，幫助老師整理私人物品C．利用星期天參加義務(wù)植樹活動

D．大中專學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動

第Ⅱ卷（非選擇題共40分）

21．（8分）責(zé)任無處不在，存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學(xué)生尊師好學(xué)，醫(yī)生救死扶傷，軍人保家為國。人在社會中生存，就必然要對自己、對他人、對集體、對社會承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。我們是社會的主人；為了美好的明天，讓我們每個人都去做一個“有責(zé)任感”的小主人！

（1）責(zé)任伴我成長，請你和我一起列舉出對自己、對他人、對集體、對社會承擔(dān)責(zé)任的具體行為各一例。（4分）

①對自己的責(zé)任：

②對他人的責(zé)任：

③對集體的責(zé)任：

④對社會的責(zé)任：

（2）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)如何做一個負(fù)責(zé)任的公民？（4分）

27．（9分）九年級學(xué)生劉明平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,經(jīng)常曠課,這次他數(shù)學(xué)僅得了42分，回到家，媽媽問他為什么考得這么差？他理直氣壯地說：“我的分已經(jīng)不少了,你和爸爸整天忙生意,誰管過我學(xué)習(xí)？”劉明的話對嗎?為什么?

28．（8分）在一次九年級某班班級討論會上，圍繞“責(zé)任與回報”，同學(xué)們各抒己見。李麗同學(xué)說：“承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得物質(zhì)回報的權(quán)利，但同時也必須付出代價。”許多同學(xué)不同意李麗的說法，你同意嗎？

29.（15分）材料：學(xué)校團委要組織九年級同學(xué)星期天去社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生，班主任動員小明參加，小剛以要看NBA球賽為理由,不愿參加。班主任要小明以班集體的利益為重，可小明說集體和他無關(guān)。

（1）請運用所學(xué)知識，幫助材料中的班主任勸說小明。（9分）

（2）結(jié)合自身實際，談?wù)勀銘?yīng)如何履行關(guān)愛集體的責(zé)任？（6分）

參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項選擇題（每題1.5分；共30分）題號123456789答案B題號11答案B

D12BA13BC14CC15AC16CB17BD18BC19AA20B二、不定項選擇題（每題2分，少選且正確得1分，錯選不得分；共10分）題號21答案ABC

26．（8分）答案要點：

（1）①對自己的責(zé)任：如上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)②對他人的責(zé)任：在班上幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補習(xí)功課③對集體的責(zé)任：放學(xué)后，認(rèn)真做好班級的衛(wèi)生值日工作

④對社會的責(zé)任：星期天，積極參加學(xué)校組織的公益活動，如義務(wù)植樹活動等等。（評分說明：只要學(xué)生能結(jié)合自身實際，列舉出對自己、對他人、對集體、對社會承擔(dān)責(zé)任的具體行為各一例即可，要求語言完整，行為具體可信。每例1分，共4分。）（2）答案要點

①慎重許諾、堅決履行諾言。我們許下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②承認(rèn)錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果。

③我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。

④我們要學(xué)會反思自己的責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。（評分說明：每點1分，共4分。

27．（共9分）（1）劉明的話不對。（1分）

（2）①我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。（2分）

②作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任。而他平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，經(jīng)常曠課沒有盡到作為學(xué)生的責(zé)任。（3分）

22ABCD23BD24ABCD25BC③他責(zé)備父母不管他也是不對的。因為自己要對自己負(fù)責(zé)。誰對自己不負(fù)責(zé)任，誰就要對這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)，承擔(dān)這種不負(fù)責(zé)任的責(zé)任。（3分）28．（8分）李麗同學(xué)的說法是片面的。（1分）

（1）承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得物質(zhì)回報的權(quán)利，這句話是錯的。承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著回報的權(quán)利，但回報更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等，而不一定是物質(zhì)回報。（3分）

（2）承擔(dān)責(zé)任必須付出代價的說法是正確的。承擔(dān)責(zé)任不僅僅意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做不好而受到責(zé)備，甚至處罰。（3分）

綜上所述，題中的觀點是片面的。（1分）29．（15分）(1)答案要點：（9分）

①我們每個人作為社會成員這一角色，應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，具有責(zé)任感。參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動，是參加社會公益活動，是承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)，我們不能以要看球賽為由拒絕參加.

②承擔(dān)責(zé)任往往意味著代價與回報。參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動要付出時間與精力，減少學(xué)習(xí)和娛樂的時間；但從回報來說，我們會得到更多的無形的財富，如他人的贊許，獲得新的知識或技能等。

③在參與社會公益活動的過程中，能使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動，就是熱心公益，服務(wù)社會的行為，有利于自身價值的體現(xiàn)和提升。④集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體的利益，個人的利益才有保障。集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。個人應(yīng)正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。（評分說明：每點2分，共8分，綜合評價1分。）（2）答案要點（6分）

①自覺維護(hù)集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。②發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。

③在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。（評分說明：每點2分，共6分。）

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