高中政治新課程培訓(xùn)心得體會(huì)

保定市高中政治骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)

201*年8月1021日，我有幸參加了為期10天的保定市骨干教師培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)期間，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講課，感覺(jué)受益匪淺，使我更新了觀念，改變了認(rèn)識(shí)，使我對(duì)未來(lái)的教學(xué)工作更加充滿信心。此次骨干培訓(xùn)內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)，培訓(xùn)中鮮活的案例、豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：

一、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要做引路人

新課程改革后，教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)階段的激勵(lì)人、引導(dǎo)者，幫助學(xué)生了解自己的特長(zhǎng)、潛能，為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。在課堂上教師也不再單純是知識(shí)的講解、傳授者，是學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織、指導(dǎo)、調(diào)整者。新課程對(duì)教師提出了更高的要求，需要我們不斷地努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。我們必須自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)反思，發(fā)揚(yáng)繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，更新教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力實(shí)踐.探索，提高自己的課堂教學(xué)水平。二、學(xué)生主動(dòng)參與，提高課堂教學(xué)效果

新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒(méi)有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。教學(xué)盡量做到立體式進(jìn)行：將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個(gè)同學(xué)、每個(gè)小組來(lái)完成，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性，發(fā)揮每個(gè)小組的集體智慧，展示模塊就會(huì)有不同層次、不同角度的思考與交流；以教材為基礎(chǔ)，拓展、演繹、提升，通過(guò)各種課堂活動(dòng)形式展現(xiàn)，有如辯論、小品、課本劇、詩(shī)歌、快板、歌曲、繪畫(huà)等等；在單位時(shí)間內(nèi)，緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)、通過(guò)周密安排和師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，達(dá)到預(yù)期的效果。簡(jiǎn)單的問(wèn)答式，一問(wèn)一答，學(xué)生好像忙得不亦樂(lè)乎，但實(shí)際上學(xué)生的思維仍在同一水平上重復(fù)；一些課表面上看熱熱鬧鬧，學(xué)生能準(zhǔn)確地回答教師提出的問(wèn)題，但很少有學(xué)生提出自己的見(jiàn)解；表面上看是師生互動(dòng)，實(shí)際上是用提問(wèn)的方式“灌”，直到讓學(xué)生認(rèn)同教師事先設(shè)計(jì)好的答案。師生、生生沒(méi)有真正地互動(dòng)起來(lái)，是非常值得注意的一個(gè)問(wèn)題。

三、平等對(duì)待學(xué)生

作為教師，應(yīng)該做到對(duì)全體學(xué)生的尊重：不僅喜歡并尊重那些聰明、聽(tīng)活、學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，而且也要尊重如智力相對(duì)差的學(xué)生；尊重被孤立和拒絕的學(xué)生；尊重有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生；尊重有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生；尊重和自己意見(jiàn)不一致的學(xué)生；甚至尊重不尊敬自己的學(xué)生。這種尊重，能使老師在學(xué)生心中的形象得到確立、鞏固，并逐步在學(xué)生中樹(shù)立威望，使學(xué)生從中也學(xué)到了要尊重別人、會(huì)尊重別人的良好品質(zhì)，并能使一些有嚴(yán)重缺點(diǎn)、對(duì)學(xué)校和教師有對(duì)抗行為的學(xué)生逐步改正缺點(diǎn)，減少與學(xué)校、教師的對(duì)抗。平時(shí)還應(yīng)給學(xué)生提供平等的機(jī)會(huì)，在各種選拔時(shí)平等；在上課時(shí)平等；在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)平等；在處理學(xué)生中發(fā)生的矛盾沖突時(shí)平等；在教師自己心情愉快和不愉快時(shí)對(duì)學(xué)生都要平等。平等對(duì)待實(shí)質(zhì)上也就是尊重，是對(duì)學(xué)生人格、人權(quán)的尊重。如果我們?cè)谄綍r(shí)的品德教育工作中能堅(jiān)持平等對(duì)待的原則，就容易贏得學(xué)生的信任，使學(xué)生愿意與我們進(jìn)行思想交流，愿意聽(tīng)從我們的引導(dǎo)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。還要尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因人而異地對(duì)待他們。

總之，參加這次培訓(xùn)，受益頗多，接受了更多的理論指導(dǎo)，感受到了教育教學(xué)最新發(fā)展，也為自己今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

河北省高碑店市高碑店一中

時(shí)健

201*.11.11

擴(kuò)展閱讀：201*高中政治新課程培訓(xùn)總結(jié)

201*高中政治新課程培訓(xùn)總結(jié)

羅義春201*-7-23

今年暑假，我參加了貴州省黔東南州高中新課改培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束了，頗有了一些收益和感受，現(xiàn)做一如下小結(jié)。

一：淺談新考綱

研究寧夏四年來(lái)高考試題，把握高考的重點(diǎn)和趨勢(shì)：

1、必修1經(jīng)濟(jì)生活：盡量多的掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)和生活中的術(shù)語(yǔ)，訓(xùn)練學(xué)生回答問(wèn)題由微觀到宏觀和由宏觀到微觀。針對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，從個(gè)人、企業(yè)和國(guó)家的角度認(rèn)識(shí)和分析。

2、必修2（政治生活）要關(guān)注第一單元和第二單元和第四單元。3、必修4（生活與生活）關(guān)注高考的形式，設(shè)問(wèn)一般比較簡(jiǎn)單明了，考試范圍明確。所以建議抓好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系。

高考注意：高考閱卷采點(diǎn)給分，一定注意答案要點(diǎn)化；大題答題語(yǔ)言要規(guī)范，注意書(shū)本知識(shí)與時(shí)政語(yǔ)言的結(jié)合。二：淺談備考復(fù)習(xí)

（一）隆重啟動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)：

1、結(jié)好東風(fēng)，樹(shù)立信心；（充分利用前一年高考成績(jī)鼓足干勁和熱情，充分高考必勝的信心）

2、一輪復(fù)習(xí)，講細(xì)講透；（與新教材看齊，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，講細(xì)講透重點(diǎn)）

3、練習(xí)跟進(jìn)，鞏固拓展；

4、有的放矢，重點(diǎn)單練；（變換設(shè)問(wèn)形式，強(qiáng)化練習(xí)，突破重點(diǎn)）5、檢測(cè)及時(shí)，修正不足；

6、主觀試題，一周一練。（培養(yǎng)主觀試題答題的能力）（二）二、三輪復(fù)習(xí)中注意的問(wèn)題1、精講精練

（1）強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)的知識(shí)；聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)生活中的重大問(wèn)題重新組題，設(shè)置問(wèn)題；加強(qiáng)解題訓(xùn)練

（2）后期復(fù)習(xí)要處理好書(shū)本的“零”與“整”的關(guān)系（3）關(guān)注課本上的綜合探究問(wèn)題，有選擇的把握處理。三：新課標(biāo)下的高考試題分析1、寧夏07-10年的4年高考試題分析

經(jīng)濟(jì)生活：選擇題4個(gè)題，主觀題1道，共占28-30分；政治生活：3個(gè)選擇，；1道主觀試題，占24分，比較穩(wěn)定；哲學(xué)生活：3-4個(gè)選擇，1道主觀試題，占30-28分；文化生活：1-2個(gè)選擇，1道主觀試題，占16-18分；

2、注意問(wèn)題：答案源于教材，要全面閱讀教材，但不能拘泥與教材的知識(shí)點(diǎn)，必須拓展和延伸，注意結(jié)合時(shí)政術(shù)語(yǔ)。3、高度注意教材的重點(diǎn)知識(shí)

（1）必修1經(jīng)濟(jì)生活市場(chǎng)與宏觀調(diào)控、科學(xué)發(fā)展觀（2）必修2政府職能、責(zé)任、權(quán)威、對(duì)外政策（3）必修3：文化生活第一、二單元的知識(shí)

（4）必修4：生活與哲學(xué)價(jià)值判斷與價(jià)值的選擇及其實(shí)現(xiàn)的途徑；規(guī)律；從實(shí)際出發(fā)、具體問(wèn)題具體分析；追求真理是個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程；矛盾的觀點(diǎn)；四：復(fù)習(xí)總結(jié)：

積極態(tài)度，堅(jiān)定信念；安排時(shí)間，加強(qiáng)識(shí)記；單元講練，模塊檢測(cè)；綜合熱點(diǎn)，三次實(shí)戰(zhàn)；內(nèi)外結(jié)合，有所側(cè)重；小卷檢測(cè)，順利高考。

每次的培訓(xùn)，都會(huì)有新的收獲，會(huì)在接下來(lái)復(fù)習(xí)過(guò)程中，有更好地指導(dǎo)作用，但有這么幾句話使我真真理解物理教學(xué)的本質(zhì)：

只有理解的東西才有真正意義上的記憶只有理解的東西才能感覺(jué)到它的存在只有理解的知識(shí)才可正確的應(yīng)用它

只有理解的所學(xué)的知識(shí)才可能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣只有真正理解的知識(shí)才能得心應(yīng)手的應(yīng)用只有真正理解的知識(shí)才能進(jìn)行創(chuàng)造性的應(yīng)用

友情提示：本文中關(guān)于《高中政治新課程培訓(xùn)心得體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，高中政治新課程培訓(xùn)心得體會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《高中政治新課程培訓(xùn)心得體會(huì)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/599788.html

• 上一篇：參加初中思想品德骨干教師培訓(xùn)心得
• 下一篇：初中思想品德骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)