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珉谷鎮(zhèn)201*師德專項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)

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珉谷鎮(zhèn)201*師德專項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)

珉谷鎮(zhèn)201*師德專項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)貞教【201*】人通字36號(hào)《關(guān)于開展中小學(xué)教師師德教育專項(xiàng)活動(dòng)

的通知》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,在鎮(zhèn)屬各小學(xué)開展以“有愛心、有誠心、有責(zé)任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:一、明確了指導(dǎo)思想

各校深入開展以“有愛心、有誠心、有責(zé)任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起教育系統(tǒng)全體干部職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,每位干部職工都樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。二、師德教育活動(dòng)內(nèi)涵

按師德教育活動(dòng),以弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、提高師德修養(yǎng)、樹立師德形象為主旨,熱愛教育、奉獻(xiàn)教育、贊美教育,積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,全身心投入到教育改革與發(fā)展大業(yè)中;教師們更加熱愛崗位、珍惜崗位、堅(jiān)守崗位,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,切實(shí)做好教書育人工作;更加熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,因材施教,誨人不倦,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。已用實(shí)際行動(dòng)樹立起人民教師的良好形象;成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。每位教師始終保持積極向上的精神狀態(tài),保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,切實(shí)在各自崗位上為教育發(fā)展多干事、多做工作。始終以坦蕩的心境、開朗的胸懷對(duì)待工作和生活,始終以一種自尊、自立、自強(qiáng)的精神境界成就自己、激勵(lì)他人、帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)回顧

師德教育活動(dòng)時(shí)間共安排了一個(gè)月的時(shí)間,從201*年11月20日至12月19日,共分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)學(xué)習(xí)討論階段(11月20日——11月30日)

各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一是學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)以及省、州教育行政部門推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《教育法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)師德理念。以專家引領(lǐng)帶動(dòng)全體教職工師德認(rèn)識(shí)和師德理念的提升。三是學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,對(duì)照師德要求深入挖掘先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)提煉,擇優(yōu)選拔了2名表現(xiàn)突出的教師作為縣的組織培訓(xùn)者。四是開展師德建設(shè)大家談活動(dòng)。骨干教師率先垂范,做好師德典范;青年教師過好師德關(guān),樹立良好形象等等。師德教育有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄。(二)專項(xiàng)活動(dòng)階段(12月1日—12月10日)

在認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上,安排專門時(shí)間,以教研組為單位,認(rèn)真組織教師回顧總結(jié)任教以來的思想工作情況,特別是要對(duì)照師德要求和師德典型進(jìn)行反思,并作為一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)經(jīng)常開展。既已反思長處,又反思存在的問題,達(dá)到自我完善、自我改進(jìn)、自我提高、增強(qiáng)自律意識(shí)的目的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭反思,內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關(guān)心職工等方面;教職工的反思,內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。

一是抓好民主評(píng)議活動(dòng)。組織學(xué)生、家長、社會(huì)各界民主評(píng)議師德情況,通過試卷考試等形式,廣泛征求群眾的意見和建議,并匯總做出評(píng)定。民主評(píng)議要本著“公開、公平、公正”的原則進(jìn)行,對(duì)群眾反映出的問題,及時(shí)告知教師,并督促其認(rèn)真改正。

二是開展寫一篇反思實(shí)例活動(dòng)。組織全體教職工對(duì)照師德要求,結(jié)合教育管理和教育教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真回顧身身的工作作風(fēng)及思想作風(fēng)情況,寫好一篇反思實(shí)例。

(三)總結(jié)交流階段(12月11日—12月19日)

各學(xué)校組織教職工針對(duì)自查反思階段查擺出的問題,結(jié)合民主評(píng)議中征求到的評(píng)議意見,已認(rèn)真歸納整理,集中分析研究,已明確整改目標(biāo),制定整改措施,切實(shí)解決師德中存在的問題。

一是抓好師德承諾活動(dòng)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,組織廣大干部職工廣泛開展了“師德承諾”活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部利用教職工大會(huì)、教研組會(huì)、班主任會(huì)等向全體教職工做公開承諾,接受全體教職工監(jiān)督;教職工利用國旗下的講話、晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī)向全體學(xué)生公開承諾,接受全體學(xué)生監(jiān)督。所有教職工的師德承諾書要統(tǒng)一存檔備案。

二是開展師德演講比賽。要圍繞師德主題,組織進(jìn)行校內(nèi)師德演講比賽,演講內(nèi)容要做到既有思想性和教育性,又有影響力和感召力,要能充分展示教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)教師以德育人,為人師表的職業(yè)情操,使廣大教師切實(shí)受到思想的熏陶和精神的洗禮。三是抓好師德建設(shè)長效機(jī)制。以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),努力探索新形勢(shì)下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,在師德建設(shè)的理念、內(nèi)容、形式、方法、制度等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際,貼近教師。要因地因校因師制宜,修改完善師德考核方案,制定操作性強(qiáng)的實(shí)施辦法,形成師德建設(shè)長效機(jī)制。

四是開展總結(jié)宣誓活動(dòng)。召開全體教職工大會(huì),對(duì)開展的活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)校內(nèi)涌現(xiàn)出的師德先進(jìn)個(gè)人已進(jìn)行表彰。

總之,各學(xué)校從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的高度出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)開展師德教育活動(dòng),采取有效措施,把教育活動(dòng)抓出成效,把師德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。教輔站成立師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)各學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),及時(shí)研究解決存在的問題。各學(xué)校成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真籌劃組織好本單位的師德教育各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)整個(gè)師德建設(shè)活動(dòng)超前謀劃、統(tǒng)籌安排、精心組織,保證此次師德教育活動(dòng)收到良好的效果。

貞豐縣珉谷鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站201*年12月20日

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201*暑期師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,我校組織全體教師開展了為期三天的暑期師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

1、通過集中學(xué)習(xí)、自我剖析、民主評(píng)議、討論交流、建言獻(xiàn)策等多種形式,避免了學(xué)習(xí)過程中的單調(diào)枯燥,讓大家在炎天暑熱中能全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。

2、聯(lián)系實(shí)際,大膽查擺問題。

(1)廣開言路,讓參學(xué)人員都敢說話,說真話,提倡開展批評(píng)與自我批評(píng)。要求班子成員面對(duì)不同的批評(píng)和意見,要真誠接受,虛懷納諫,只要說得對(duì),我們就接受;只要對(duì)工作有好處,我們就堅(jiān)決改正。

(2)要求參學(xué)人員結(jié)合自身的政治思想、教育思想、教學(xué)手段、工作方式、以及學(xué)校管理等實(shí)際情況,認(rèn)真、全面、細(xì)致地進(jìn)行查擺問題,勇于直面困難,正視、重視存在的問題,積極商討改正問題的方法,著實(shí)做到揚(yáng)長補(bǔ)短,提高各方面的素質(zhì)。

3、完善制度,制定措施,改進(jìn)工作。

(1)通過學(xué)習(xí),查擺出的問題有:個(gè)別教師一是事業(yè)心不強(qiáng),做不到愛崗敬業(yè)。表現(xiàn)在:有“走讀”現(xiàn)象,不遵守工作紀(jì)律,不安心工作,不鉆研教學(xué),只求職稱到位,只講報(bào)酬,不談付出;二是行為不規(guī)范,做不到為人師表。體現(xiàn)在:衣著不注意形象,語言不注意文明。收學(xué)生家長財(cái)物,接受家長宴請(qǐng),搞有償家教,酒后上課,上課

期間接打手機(jī)、坐著上課等;三是缺乏愛心,不能關(guān)愛學(xué)生。體現(xiàn)在:對(duì)學(xué)生缺乏耐心,態(tài)度粗暴,不尊重學(xué)生人格,不公平對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生校內(nèi)外違規(guī)違紀(jì)視而不見;四是人生觀、價(jià)值觀不正確,誤導(dǎo)學(xué)生。體現(xiàn)在:不注重政治理論學(xué)習(xí),不認(rèn)真改造自己的世界觀,隨波逐流,只看到社會(huì)陰暗面,網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)表不良言論,甚至有時(shí)在課堂上傳播消極思想,影響學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成;五是法制意識(shí)單薄,有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。體現(xiàn)在:不注重學(xué)習(xí)法律法規(guī),不遵守學(xué)校規(guī)章制度,參與賭博等活動(dòng)。

4、認(rèn)真總結(jié),轉(zhuǎn)化機(jī)制,長效管理

這次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是我校改進(jìn)管理體制的有力契機(jī)。我們一定要把握好有利時(shí)機(jī),努力把活動(dòng)中好的建議和做法納入到學(xué)校日常管理中來,繼續(xù)為學(xué)校的管理工作發(fā)揮效用。

我們要進(jìn)一步健全完善師德考核和建檔機(jī)制,堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行一次師德考核,并把考核結(jié)果記入個(gè)人檔案,作為教師考核獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)師德有問題的教師及時(shí)勸誡,仍不改正的,要視情節(jié)作出相應(yīng)處理。對(duì)有嚴(yán)重違反師德行為、影響惡劣的,要及時(shí)上報(bào)嚴(yán)肅處理。

學(xué)校是耕耘希望的園地,是孕育明天的搖籃,教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力,直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長,關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”的順利實(shí)現(xiàn)。為此,我們將繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化師德修養(yǎng),營造更加健康的教育氛圍。

二0一三年七月十日

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