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師德教育活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 17:09:30 | 移動(dòng)端:師德教育活動(dòng)總結(jié)

師德教育活動(dòng)總結(jié)

教師師德教育活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《市中小學(xué)教師師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,廣泛深入地開展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),先后經(jīng)歷了學(xué)習(xí)教育、深入討論、查擺自糾、師德踐行、鞏固提高等幾個(gè)階段。我們自感過程充實(shí),效果顯著。現(xiàn)將該項(xiàng)教育活動(dòng)的主要工作及效果總結(jié)如下:

一、成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施,把教育活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校高度重視,成立了師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自掛帥,擔(dān)任組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育處負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開展,并收集好相關(guān)的資料。

二、建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度

學(xué)校為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)的順利實(shí)施,建立了“全員參與制”、“會(huì)議點(diǎn)名制”、“學(xué)習(xí)月查制”、“師德反饋制”、“師德一票否決制”。“全員參與制”,學(xué)校規(guī)定,全校教職工無一例外,全員參與整個(gè)學(xué)習(xí)過程,以出勤制度進(jìn)行考核;“會(huì)議點(diǎn)名制”,每次會(huì)議、活動(dòng)要求教師按時(shí)到位,準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,納入出勤考核;“學(xué)習(xí)月查制”,每月定期檢查教師的學(xué)習(xí)記錄,心得體會(huì),并評(píng)出優(yōu)劣,予以公布,同時(shí)納入教師月考核成績(jī),與年度考核掛鉤;“師德反饋制”,定期從學(xué)生、家長(zhǎng),同行等渠道了解教職工的師德的狀況或整改提高結(jié)果,納入教師的“文明個(gè)人”考核;“師德一票否決制”,凡是事實(shí)上作出有悖于師德的職工,學(xué)校在每月、學(xué)期考核中實(shí)行一票否決,不得評(píng)優(yōu)晉級(jí)。

三、抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

1、召開了龍華中心小學(xué)教師師德師風(fēng)教育動(dòng)員大會(huì)。接到上級(jí)文件,學(xué)校立即召開了學(xué)校行政會(huì),進(jìn)行了精心的布置。在教師師德師風(fēng)教育動(dòng)員大會(huì)上,分管德育的廖校長(zhǎng)在會(huì)上組織了全體教師學(xué)習(xí)了龍華鄉(xiāng)小學(xué)教師師德教育活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)教育作出了周密的安排;最后學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)葉校長(zhǎng)作了重要指示,他肯定了學(xué)校在師德教育活動(dòng)中所取得的輝煌成績(jī),同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教師中開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的意義,向?qū)W校教職工提出了要加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,完善自我,追求卓越的殷切希望。動(dòng)員大會(huì)統(tǒng)一了思想,讓每一位教師認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)教育的必要性與緊迫性。

2、搞好了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際,明確了集中學(xué)習(xí)時(shí)間:一是集中例會(huì);二是每周二、四晚上。明確了集中學(xué)習(xí)內(nèi)容:胡錦濤總書記和溫家寶總理在教師節(jié)期間的講話精神、《教師法》、新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》及全市第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有關(guān)材料等相關(guān)學(xué)習(xí)材料。明確了學(xué)習(xí)要求:認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),結(jié)合自己的工作實(shí)際談體會(huì),談感想。

3、落實(shí)好自學(xué)的內(nèi)容檢查,僅有集中學(xué)習(xí)是不夠的。為此,學(xué)校教職工充分利用了課余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容側(cè)重經(jīng)典,側(cè)重提高教育的理想和人生境界。如《《愛心與教育》、《我的教育理想》等教育專著。同時(shí)對(duì)于自學(xué)也進(jìn)行了檢查。一查,每月的學(xué)習(xí)記錄,納入考核;二寫,寫下學(xué)習(xí)體會(huì),在學(xué)習(xí)期間,每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄,心得體會(huì)、收集有關(guān)信息資料。

4、向優(yōu)秀事例學(xué)習(xí)。學(xué)校充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源,組織教師集中觀看優(yōu)秀事例,教職工看完后,進(jìn)行分組討論。

5、向身邊的典型學(xué)習(xí)。其實(shí),在我們身邊就有無數(shù)值得學(xué)習(xí)的典型,關(guān)鍵是有否學(xué)習(xí)的態(tài)度,博大的胸懷,謙遜的品格,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)沒有、挖掘沒有、塑造沒有、弘揚(yáng)沒有。為此,學(xué)校以“教育思想研討會(huì)”、“師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)”等形式,讓學(xué)校身邊的這些“典型”述說平凡的故事,讓大家獲得心靈的感動(dòng)。

四、抓活動(dòng),充實(shí)載體,走向自覺

1.開展了師德德育教育系列活動(dòng),激勵(lì)全體教師要發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神。在對(duì)照檢查階段,學(xué)校開展師德師風(fēng)“對(duì)照檢查”活動(dòng),就我校教師在教育教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常遇到的一些問題,一些困惑,進(jìn)行思考、討論、交流,在平等民主交流中以求明晰,達(dá)成共識(shí),形成規(guī)范。例如:①嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。如何克服?②請(qǐng)分析自己在以下方面的特點(diǎn):學(xué)歷、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、氣質(zhì)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),社會(huì)基礎(chǔ)等。作為教師這些方面你各有什么優(yōu)勢(shì)?如果從事其它行業(yè),你又有什么優(yōu)勢(shì)?③你如何與家長(zhǎng)交往,調(diào)動(dòng)他們關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級(jí)的積極性?諸如此類的問題,學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)羅列出來,老師結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行剖析、暢談,推心置腹,各報(bào)己見。既交流看法,又溝通心靈,既解剖自己,又傾聽他人,達(dá)到真正從內(nèi)心深處反思、自悟。在交流中一些老同志誠摯地談到了自己從教經(jīng)歷和心路歷程,使年輕教師受到了極大地啟發(fā)。

2、舉辦教師師德演講比賽活動(dòng)。學(xué)校舉辦了“師德師風(fēng)演講比賽”。在演講中,老師們以自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、故事,暢談了師德建設(shè)的必要性與努力方向,以及自己以后應(yīng)該努力的方向。

3、開展“師德承諾”活動(dòng)。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育、整改提高的最佳效果應(yīng)該體現(xiàn)在教師各自的工作崗位中,體現(xiàn)在自己教書育人的工作實(shí)際中。因此,學(xué)校開展師德承諾活動(dòng),即在各自崗位中做到“四講”:講政治、講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn);“四樹立”:樹立學(xué)者、師德、師范、師表形象;“三比”:比覺悟、比素質(zhì)、比優(yōu)劣;“五承諾”:不亂收費(fèi)、不歧視學(xué)困生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)、不怠慢家長(zhǎng)、不體罰學(xué)生。

五、塑典型,比有目標(biāo),學(xué)有榜樣。

在整個(gè)師德教育活動(dòng)中,學(xué)校抓住了“塑典型”這一切實(shí)舉措,開展了“師德師風(fēng)”報(bào)告會(huì),先后推出了師德優(yōu)異,堪為表率的教職工進(jìn)行師德師風(fēng)報(bào)告,收到了良好的效果。這一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人的報(bào)告,一樁樁感人的事跡,引發(fā)了全村教師的強(qiáng)烈震憾。在報(bào)告會(huì)中,會(huì)場(chǎng)上的沉寂、肅靜,恰似老師們內(nèi)心的感動(dòng)、反思的反襯。

當(dāng)然,教育是一樁益國益民的宏基偉業(yè),是一個(gè)時(shí)代的課題,制約教育與時(shí)俱進(jìn)的師德師風(fēng)教育也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,通過這段時(shí)間的集中教育也不可能解決所有問題,尤其是新生問題,為此,學(xué)校將以此次全面開展的教師師德教育活動(dòng)為契機(jī),開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,解決問題,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為學(xué)校的發(fā)展和德育教育工作作出新的貢獻(xiàn)。

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陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校

“忠誠履職愛生樂教”主題師德教育活動(dòng)總結(jié)

201*年3月以來,我校積極遵循上級(jí)通知要求,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“忠誠履職愛生樂教”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點(diǎn),緊緊圍繞“忠誠履責(zé)愛生樂教”這一主題,積極開展廣泛宣傳、專題討論、主題實(shí)踐、風(fēng)采展示等活動(dòng),努力形成教書育人、為人師表、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、團(tuán)結(jié)向上、和諧融洽的良好氛圍,在活動(dòng)中,廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),力行師德規(guī)范,收到良好效果。

具體做法:

按陳店鎮(zhèn)教育組活動(dòng)通知,我!爸艺\履職,愛生樂教”主題教育實(shí)踐活動(dòng)從201*年3月開始,到201*年12月完成,本次教育實(shí)踐活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。在宣傳發(fā)動(dòng)階段,我們充分利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報(bào)、少先隊(duì)廣播室等媒介,充分發(fā)揮輿論宣傳引導(dǎo)和推動(dòng)作用,在全校大力宣傳“忠誠履責(zé),愛生樂教”主題教育實(shí)踐活動(dòng),宣傳開展師德建設(shè)活動(dòng)的意義、方法步驟和具體要求,為師德建設(shè)活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好輿論氛圍。召開相應(yīng)會(huì)議,進(jìn)行全面、深入的思想發(fā)動(dòng),使全校教職工認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,自覺主動(dòng)的將師德建設(shè)融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中去。

在學(xué)習(xí)教育階段,采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的方式,做到全員參加,集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10個(gè)學(xué)時(shí)。全體教職員工有專用筆記本,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,特殊情況未參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的教職工,事后也爭(zhēng)取補(bǔ)上學(xué)習(xí)課程,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括:有法律法規(guī):《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師師德規(guī)定》等。有領(lǐng)導(dǎo)講話:胡錦濤總書記和溫家寶總理在201*年全國教育工作會(huì)議上的重要講話等。有典型事跡:霍懋征老師等先進(jìn)典型人物和身邊先進(jìn)教師相關(guān)事跡。并且進(jìn)行了討論專題,包括:(1)、怎樣像霍懋征等優(yōu)秀教師那樣做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師。(2)、怎樣以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)新時(shí)期師德規(guī)范“愛與責(zé)任”的核心要求。(3)、怎樣做到“以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)”,怎樣建立新型的師生關(guān)系。

學(xué)習(xí)討論結(jié)束后,全體教職工每個(gè)人結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)際,撰寫1篇心得體會(huì),心得體會(huì)反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受。在剖析查擺階段,我們?nèi)w教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段以及整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作要求,對(duì)照新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,扎實(shí)開展自查自看和開門評(píng)教活動(dòng),撰寫了評(píng)價(jià)報(bào)告。

在建章立制階段,我們進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則。同時(shí)健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制。并且把師德考核結(jié)果作為續(xù)聘教師的重要依據(jù)。

總之,在此項(xiàng)工作中我們認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,為確保活動(dòng)取得更好的實(shí)效,學(xué)校成立了以汪水銘校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,其他牽頭領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)。不斷加強(qiáng)督查,狠抓落實(shí)。緊扣主題,突出特色。結(jié)合我校實(shí)際,在借鑒過去活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,拓寬思路,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,促進(jìn)活動(dòng)開展不斷深化,形成了我校人人認(rèn)可的師德師風(fēng)規(guī)范。加強(qiáng)了統(tǒng)籌兼顧,注重效果。堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”的原則,堅(jiān)持把“忠誠履責(zé),愛生樂教”活動(dòng)與與“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)等結(jié)合起來,與完成教育教學(xué)任務(wù)結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,達(dá)到促進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)發(fā)展的目的。

陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校201*-3-18

“忠誠履職愛生樂教”主題

師德教育活動(dòng)總結(jié)

陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校

201*-3-

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