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學(xué)校法制教育計(jì)劃

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學(xué)校法制教育計(jì)劃

學(xué)校法制教育計(jì)劃

為貫徹依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略,進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育,切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地減少和預(yù)防中學(xué)生違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照素質(zhì)教育的基本要求,完善學(xué)校的法制教育。

一、進(jìn)一步明確法制教育的重要性和作用。

隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在學(xué)校教育中的必要性顯得特別突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人,家庭,社會(huì)等方面的。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面教育,社會(huì)特別是學(xué)生所處的地方是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況,而在這些諸多因素中,法制教育所能帶來(lái)的影響作用最大。

通過(guò)法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)校對(duì)他們的普法宣傳,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行其他的教育,所有這些都必須通過(guò)法制教育實(shí)現(xiàn)。因此,學(xué)校全體教育工作者,特別是每一位教師,每一位班主任,都必須充分認(rèn)識(shí)法律教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地開(kāi)展法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。二、法律教育的對(duì)象及內(nèi)容。

1、學(xué)校法制教育的對(duì)象為全校學(xué)生,全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)。2、教育的內(nèi)容為初中政治教材中的法制教育教材(主要是初二政治教材),《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī),還包括與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》《教師法》等有關(guān)法律知識(shí)。三、教育的步驟及方法。

1、法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理,并配套齊全的制度予以保障。

①行為規(guī)范教育。初一學(xué)生可先從《守則》和《規(guī)范》入手,通過(guò)對(duì)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、能背,能對(duì)照,能執(zhí)行,同時(shí)利用校園的黑板報(bào),廣播室等陣地進(jìn)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章的宣傳,守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

②法律常識(shí)的教育。利用初二政治教材進(jìn)行這方面的教育。同時(shí)在班會(huì),課間對(duì)學(xué)生學(xué)生進(jìn)行道路交通,禁賭,禁毒和預(yù)防邪教等法律法規(guī)教育。讓學(xué)生知道自己的有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。

③遵守法律,法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。教育工作者應(yīng)明確向?qū)W生指出。什么可以做,什么不可以做,知道法律,法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力。要學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為的控制。

④樹(shù)立自尊,自強(qiáng),自律的意識(shí),要讓學(xué)生知道各自的含義。⑤增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。(結(jié)合初二政治教材)

2、邀請(qǐng)校外人士(司法所或關(guān)工委)于秋期對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行法制講座?傊,青少年法制教育要針對(duì)年齡段的生理心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活動(dòng)的實(shí)際,努力做到寓教于樂(lè),注重實(shí)效。鮑溝鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校法制教育計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:

按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn),努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展,切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)防和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。二、具體要求:

(一)、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中,法制教育所能帶來(lái)的作用是相當(dāng)巨大的。

通過(guò)法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,每一個(gè)教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。二、法制教育對(duì)象及教育內(nèi)容。

學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。三、教育步驟及方法。

法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理,并配套齊全的制度予以保障。1、行為規(guī)范教育。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用我校雛鷹電視臺(tái)、垂虹廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺(jué)遵紀(jì)守法。2、法律常識(shí)教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道必須履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。

通過(guò)法律常識(shí)的教育,接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。4、樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。

要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

201*學(xué)年學(xué)校法制教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)期,是“四五”普法工作的第五年,是總結(jié)性的一年。學(xué)校法制教育工作,要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,《公民道德實(shí)施綱要》,堅(jiān)持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng);、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教師事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。3、落實(shí)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角。4、法制教育宣傳深入家長(zhǎng)學(xué)校,讓每個(gè)家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

5、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。三、具體措施

1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,以晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課等為主要陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

2、切實(shí)從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手,與學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。

3、組織豐富多彩的教育活動(dòng)。通過(guò)中隊(duì)主題活動(dòng)、講座、出小報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷、討論等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。

4、努力做好對(duì)不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi),要求全體教師與之開(kāi)展手拉手活動(dòng),同時(shí)要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對(duì)父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對(duì)不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。

5、加強(qiáng)與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門(mén)的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)作用。通過(guò)邀請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)、關(guān)工委老同志到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。

6、學(xué)校要積極利用家長(zhǎng)學(xué)校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會(huì)配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。

7、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭(zhēng)取街道、公安、派出所的支持,加強(qiáng)對(duì)娛樂(lè)、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。具體安排

(一)啟動(dòng)階段:

1、利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳動(dòng)員。2、擬訂活動(dòng)計(jì)劃,并分發(fā)各辦公室。

3、各班主任、輔導(dǎo)員深入學(xué)生間,將最突出的情況及不良行為學(xué)生的名單匯總上交。4、召開(kāi)班主任會(huì)議。

5、各班制定班級(jí)文明公約。

(二)實(shí)施階段:

1、各班出好一期黑板報(bào)。

2、聘請(qǐng)好學(xué)校法制教育副校長(zhǎng),并作網(wǎng)絡(luò)文明教育知識(shí)講座。3、各中隊(duì)舉行隊(duì)活動(dòng),方案上交大隊(duì)部。4、紅領(lǐng)巾廣播做好法制專(zhuān)題節(jié)目。5、建立好后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò)。

6、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明大討論活動(dòng)。

7、舉行家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)做好法制教育宣傳工作。8、各班進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段:

1、組織座談,總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí),要求各同學(xué)改正一個(gè)小缺點(diǎn),遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站。3、做好資料積累工作。

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201*年學(xué)校法制教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,以黨的“十八大”精神和中山市教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,走德育工作的特色之路,從禮儀教育向勵(lì)志教育發(fā)展。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,以開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,努力探索以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。二、工作要點(diǎn)及措施

(一)、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),形成德育工作新合力。

1、由校長(zhǎng)室、德育處、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。

2、抓好班主任的培訓(xùn)。開(kāi)展班主任工作論壇和優(yōu)秀班主任介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),每月一次班主任例會(huì),將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合。

3、改進(jìn)班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,完善考核方案。把創(chuàng)建“文明班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)校每周開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。

4、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任,同時(shí)將優(yōu)秀班主任的事跡在學(xué)校櫥窗里展示。為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)搭建平臺(tái),不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

5、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)評(píng)比工作,分層獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。推進(jìn)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,通過(guò)研討、經(jīng)驗(yàn)交流,剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

(二)注重養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

1、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“三抓”原則,即經(jīng)常抓,抓經(jīng)常;反復(fù)抓,抓反復(fù);具體抓,抓具體。要深入領(lǐng)會(huì)“三抓”的意義及效果。三抓要堅(jiān)持“三心”,即經(jīng)常抓要有恒心;反復(fù)抓要有耐心;具體抓要有匠心。把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。

2、進(jìn)一步規(guī)范校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗職能,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表、集隊(duì)、兩操、衛(wèi)生等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并頒發(fā)“星級(jí)班級(jí)”獎(jiǎng)牌。

3、積極開(kāi)展勵(lì)志教育系列活動(dòng)。本學(xué)期圍繞“感恩、勵(lì)志、成才”主題,積極開(kāi)展以勵(lì)志成才的主題班會(huì),學(xué)習(xí)與成才讀書(shū)活動(dòng),文明養(yǎng)成與健康成才演講活動(dòng),做誠(chéng)實(shí)守信的時(shí)小人班級(jí)小論壇等形式多樣的勵(lì)志教育系列活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,突出其針對(duì)性和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。

4、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí):師生共同制定班級(jí)目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話語(yǔ)、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志。

(三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),提高學(xué)生多方面素質(zhì)。體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的有效途徑。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作,根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開(kāi)好這一活動(dòng)。學(xué)校德育辦、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。同時(shí),班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班、隊(duì)的具體情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些活動(dòng),特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂,開(kāi)展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),爭(zhēng)取創(chuàng)出班級(jí)特色。本學(xué)期我們計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

1、開(kāi)展“法律伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì))

2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì))3、開(kāi)展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng)(少先隊(duì))

(四)以宣傳表彰為載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí):師生共同制定班級(jí)目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話語(yǔ)、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志。

2、開(kāi)展各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。在學(xué)校組織的各類(lèi)評(píng)優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。采取自我推薦、自我展示與民主評(píng)比、綜合考核相結(jié)合,樹(shù)立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。

3、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)的陣地建設(shè),為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。(五)拓寬德育渠道,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系。

2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。各班通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。

3、認(rèn)真開(kāi)展校外德育活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。本學(xué)期,我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老等多方面的教育。

4、組織好校外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。(六)加強(qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。

2、做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門(mén)衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。3、重視學(xué)生心理健康教育。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),解決學(xué)生碰到的心理壓力,讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(zhǎng)。

友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)校法制教育計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)校法制教育計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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