你的不離不棄,我的夢 本文簡介:
廣東省湛江市(十一年級)陳莉莉指導(dǎo)教師:潘景獻(xiàn) 當(dāng)我看著憂郁的海棠花獨(dú)自美麗的時候,我思念著你,當(dāng)我心里種上愛的種子,睜開腥松的睡眼看到第一縷的陽光的時候,我盼望著你——語文老師。雖時隔幾年,但一翻開那本獲獎證書時,記憶的浪潮翻滾,腦海竟浮現(xiàn)老師當(dāng)年離開我們時的身影。 那天傍晚,天邊的最后一道晚
你的不離不棄,我的夢 本文內(nèi)容:
廣東省湛江市(十一年級) 陳莉莉
指導(dǎo)教師:潘景獻(xiàn)
當(dāng)我看著憂郁的海棠花獨(dú)自美麗的時候,我思念著你,當(dāng)我心里種上愛的種子,睜開腥松的睡眼看到第一縷的陽光的時候,我盼望著你——語文老師。雖時隔幾年,但一翻開那本獲獎證書時,記憶的浪潮翻滾,腦海竟浮現(xiàn)老師當(dāng)年離開我們時的身影。那天傍晚,天邊的最后一道晚霞淹沒在山尖,天色暗了下來,坐在光線柔弱的教室里,我從老師的手中接過熠熠紅光的榮譽(yù)證書時,全班響起了雷鳴般的掌聲,我被突如其來的幸福燒紅了臉,捧著沉甸甸的證書,我幸福的哭了,老師緊緊握著我的手,含著淚笑道,“好樣的,老師為你們感到驕傲”。
教室里靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見,往日調(diào)皮搗蛋的東東趴在桌上,雙手托腮,發(fā)呆的看著老師,全班同學(xué)已泣不成聲,女班長第一個站起來,哽咽著“老師,你能留下來嗎?”“老師留下來吧,山區(qū)需要你,我們離不開你!”。還沒等我緩過來,老師一轉(zhuǎn)身,大步甩開,頭也不回地跑了出去,鉆進(jìn)早已在校門口等候的汽車?yán),我們追著老師的汽車一直跑到校外的那條鄉(xiāng)村公路,轟轟轟轟幾聲,汽車伴隨著飛揚(yáng)的灰塵消失在原野中!袄蠋,走了”,難過、悲傷、失望頓時充滿了我的腦海,耳邊充斥著校長老師們的議論:“這也難怪,人家是大學(xué)生,在城里呆慣了,能在我們這種山區(qū)教一年,很不錯了”校長喃喃自語,“是啊,之前來過的那幾個語文老師都是教了不到一個星期就拍拍屁股走人了”, 一個女老師撅撅嘴說,“人家的女朋友是縣城的,曾來過一次,那一晚,在昏黃的煤油燈下,他們嘮到很晚,肯定是被女朋友說服了!痹谵k公室里,大家都看著那個空著的座位,唏噓著。我狠狠地瞪他們一眼,氣憤地說:“老師不是你們所想象那樣的人!”
我推開目送老師離開的同學(xué)們,我瘋了一般跑到操場,依偎著一棵楊樹偷偷地哭泣,曾聽媽媽說過“如果你有什么愿望,就寫在楊樹上,上帝看到會幫你實(shí)現(xiàn)的”,我找了塊菱角夠尖的石頭,一筆一畫,歪歪斜斜的刻下了我的夢想,“老師,快回來,我好想你”,刻好后,我用力把石頭拋向天空,看著石頭在天空中畫出了一道優(yōu)美的弧線,“撲哧”一聲,我滿足的笑了。
春天,小草破土而出,夏天,百花齊放,秋天,樹葉飄落,冬天,雪花紛飛。時間,東一耙子,西一掃帚,一年就這樣過去。
第二年的春天,陽光明媚,鳥兒在樹枝上吱吱喳喳叫個不停,我沿著雞腸般的小路邊玩邊走,看到潺潺的溪水從村頭流過,倒映出錯落的農(nóng)舍,點(diǎn)綴在盈盈青山之中,甚是美麗,小溪彎彎的詩情畫意,讓人傾倒。來到學(xué)校時,上課鈴剛響起,當(dāng)我匆匆跑進(jìn)教室時,一個高大的身影站在講臺上,伴隨著大家的目光我悄悄地鉆進(jìn)座位,“上課”,聲音如洪鐘,大家齊刷刷站起,看著老師滿頭的污垢,大家吃笑起來。
第二天早晨聽班長說,老師執(zhí)意堅持他的夢想,毅然與女友分手了,聽了這個消息后,我的心如針刺般疼痛,久久趴在桌上,淚水經(jīng)久不絕……
教師評語:主題鮮明,立意深刻。構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)緊湊,嚴(yán)謹(jǐn),文章對人物的語言、動作、神態(tài)的描寫也頗生動、準(zhǔn)確、傳神。
你的不離不棄,我的夢 本文關(guān)鍵詞:不離
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