校長廉政述職報告

校長述廉報告

轉眼間，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。今年8月，在縣局領導的信任下，我榮幸的擔任了牧牛中學校長及支部書記職務，主管學校及支部工作。半年來，學校在教育局的正確領導下，以

辦好人民滿意的教育，辦好百姓放心的學校為宗旨，按照“以人為本，德育為首，教學為主，全面發(fā)展”的工作思路，圍繞教育局年初制訂的工作目標，深入開展教育系統(tǒng)黨風廉政建設，加強教育系統(tǒng)作風建設，努力加強自身建設，帶頭做到廉潔自律，較好的完成了黨風廉政建設責任制的各項任務目標�，F將一年來我在黨風廉政建設方面的工作述職如下：

一、貫徹落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育1、建設和諧校園，辦人民放心的教育

為了這個工作目標，我們從加強黨風廉政建設入手，以師德師風教育為契機，加強教師隊伍管理，改進工作作風，改變思想觀念，加強自身修養(yǎng)，提高服務水平。針對教師隊伍，我們開展了“師德師風”專題教育活動，針對學學的辦學情況，我們開展了行風評議活動，廣泛聽取群眾的意見和學生的意見，對于群眾和學生家長提出的建議，我們認真對待，積極解決。通過以上教育和活動，杜絕了體罰學生現象、有償補課現象、推銷課外讀物現象、違章收費等違法違紀現象，以及各類上訪現象，黨員干部的廉政意識強了，教師的工作責任心強了，校園和諧了，人民群眾的滿意度顯著提高了。

2、建設平安校園，辦人民放心的教育

學校把黨風廉政建設與校園綜合治理工作聯系起來，本著對師生負責，對國家負責，辦人民放心教育的思路，著力打造平安校園。一方面在學校建起了警務室，開展警民共建活動，開展安全教育活動，建立安全管理組織，強化師生安全意識，提高師生安全防患技能。另一方面加強學校硬件的建設和修善工作，消除安全隱患。開展了大規(guī)模的安全教育活動，通過這些努力消除了不安全因素，實現了全年無校園安全重大事故發(fā)生的目標。

3、面向全體，辦均衡發(fā)展的教育

教育的均衡發(fā)展是義務教育階段一項基本要求。為了落實好這個工作，我們不搞重點班、特色班，為學生的成長創(chuàng)造了一個好的環(huán)境，對孩子負責，讓人民滿意。我們加強教師的培訓工作，克服任何困難全力支持教師參加上級組織的培訓。本學期我校有四名教師先后去大連參加省農村教師素質提升培訓，提高了教師的業(yè)務素質，全面推行素質教育，讓學生得到全面發(fā)展。另外，我們十分關注困難學生的幫扶工作，為他們建立檔案，減免伙食費，聯系幫扶結對，確保他們完成學業(yè)。通過以上工作，教育資源得到有效利用，教師素質全面提高，素質教育質量全面提高，學生得到全面發(fā)展，為教育的均衡發(fā)展奠定了基礎。

4、民主管理，辦公開透明的教育

為了營造良好的教育發(fā)展環(huán)境，我們把黨風廉政建設與民主管理相結合，重大事情向社會公開、公示，學校辦起了公示欄。在工作中，我們不利用職權行賄、索賄，不搞特殊化，不以任何名義公費旅游或離崗學習，不違規(guī)報銷手機費。重大事項實行報告制度，不動用公款大吃大喝和超標招待，自覺維護黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起，要求廣大干部教師加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，自覺接受社會監(jiān)督。

二、加強學校班子和干部隊伍建設

1、作為學校領導班子的主要責任人，以身作則，“講大局、講團結、講服務、講責任”，倡導民主的工作方式和按制度辦事的工作作風；工作中，擺正自己的位置，注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團結合作，尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責，積極創(chuàng)新開展工作，初步形成了勤政務實、團結協作、廉潔高效的領導集體。

2、抓好中層干部隊伍建設

以建設學習型、創(chuàng)新型、服務型干部隊伍為目標，堅持抓好中層職能部門干部隊伍建設，以“提高素質、優(yōu)化結構、改進作風、增強團結”為重點，力求把中層班子建設成為團結、務實、進取、高效、廉潔的堅強集體。按照各部門的分工要求，明確各

自的職責、協同合作，形成黨政相互配合、協調運轉的工作格局，切實增強執(zhí)行力，提高戰(zhàn)斗力。嚴格選人用人的相關要求，加大中層干部的考核力度，把一批德才兼?zhèn)浜腿罕姽�認的干部充實進了干部隊伍。

3、抓好黨員隊伍建設

利用政治學習組織黨員認真學習貫徹十八大精神。做好黨員聯系和服務基層群眾工作，努力解決師生工作、學習、生活中的實際問題，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。

三、抓好黨政廉政建設和反腐工作

開學以來，我校以落實黨風廉政建設責任制為抓手，把加強廉政建設和反腐敗作為推動各項工作發(fā)展的重要保證。作為黨風廉政建設責任制第一責任人，我認真履行職責，定期主持召開會議研究黨風廉政建設和反腐敗工作，針對存在的問題，及時制定整改措施加以解決。在具體工作中，我們按照“支部統(tǒng)一領導、班子齊抓共管、各處各負其責、依靠群眾支持和參與”的領導機制，按照“誰主管、誰負責”的原則，將全校黨風廉政建設和反腐敗各項任務細化、量化，分解到每位班子成員和各相關職能室，使每位干部明確了自己在反腐倡廉工作中應承擔多少任務，在全校形成了“反腐倡廉大家挑，人人肩上有責任”的工作機制，要求班子成員率先垂范落實所承擔的廉政責任，并督促分管處室落實廉政建設責任制，做到明確分工，責任到人，統(tǒng)一協調，形成了上下齊動、齊抓共管的局面。在決策方面，我們堅決貫徹執(zhí)行民主集中制的原則，凡重大問題和帶有全局性的問題，都需經黨政班子成員集體討論，按照集體研究決定執(zhí)行。

四、嚴格規(guī)范辦學行為，治理亂收費

校長是學校的法人代表，應依法辦學。在平時工作中，注重學習，增加自己法制觀念。規(guī)范收費，制止一切亂收費的現象，并在教師中宣傳制止亂收費的現象。規(guī)范辦學行為，組織教師多次學習上級文件精神，落實減負令。學校不允許亂征訂教輔用書，嚴格按照課表上課，教師不得進行有償家教，不得體罰與變相體罰學生，教師們增強了認識，能自覺遵守以上規(guī)定，家長們反映較好。

人類已經進入新的世紀。新世紀需要新知識。一個人不論你的知識有多淵博，如果不注重學習，你將會被歷史所淘汰。因此，只有不斷的更新知識，只有堅持學習、學習，再學習，活到老學到老，才能不斷提高自身素質，才能不斷增強適應社會，提高工作效率的能力。作為一名黨員干部，處處起到模范帶頭作用，作好表率，坦坦蕩蕩做人，明明白白做事，廉潔自律，真抓實干，開拓創(chuàng)新，一心為公，努力工作，用自己的行動去影響和帶動周圍的人，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

二0一四年一月

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黨風廉政建設述職報告

一年來，學校在市教育局的正確領導下，以辦好人民滿意的教育，辦好百姓放心的學校為宗旨，按照“以人為本，德育為首，教學為主，全面發(fā)展”的工作思路，圍繞教育局年初制訂的工作目標，深入開展教育系統(tǒng)黨風廉政建設，加強教育系統(tǒng)作風建設，努力加強自身建設，帶頭做到廉潔自律，較好的完成了黨風廉政建設責任制的各項任務目標�，F將一年來我在黨風廉政建設方面的工作述職如下：

一、貫徹落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育1、建設和諧校園，辦人民放心的教育

為了這個工作目標，我們從加強黨風廉政建設入手，以師德師風教育為契機，加強教師隊伍管理，改進工作作風，改變思想觀念，加強自身修養(yǎng)，提高服務水平。針對黨員干部，我們開展了“七一”黨員干部專題教育活動，開展了黨員為汶川災區(qū)交“特殊黨費”活動，使黨員干部從思想上受到一次教育，從心靈上得到一次洗禮。針對教師隊伍，我們先后開展了兩次“師德師風”專題教育活動，一次師德師風演講活動和為汶川災區(qū)義捐活動，用思想政治工作武裝教師頭腦，用責任意識強化教師行為。針對學學的辦學情況，我們開展了一次全面的行風評議活動，廣泛聽取群眾的意見和學生的意見，對于群眾和學生家長提出的建議，我們認真對待，積極解決。通過以上教育和活動，杜絕了體罰學生現象、有償補課現象、推銷課外讀物現象、違章收費等違法違紀現象，以及各類上訪現象，黨員干部的廉政意識強了，教師的工作責任心強了，校園和諧了，人民群眾的滿意度顯著提高了。2、建設平安校園，辦人民放心的教育

學校把黨風廉政建設與校園綜合治理工作聯系起來，本著對師生負責，對國家負責，辦人民放心教育的思路，著力打造平安校園。一方面在學校建起了警務室，開展警民共建活動，開展安全教育活動，建立安全管理組織，強化師生安全意識，提高師生安全防患技能。另一方面加強學校硬件的建設和修善工作，消除安全隱患。開展了3次大規(guī)模的安全集中教育活動，通過這些努

力消除了不安全因素，實現了全年無校園安全重大事故發(fā)生的目標。

3、面向全體，辦均衡發(fā)展的教育

教育的均衡發(fā)展是義務教育階段一項基本要求。為了落實好這個工作，我們一方面做好學校班級的進行了調整，不搞重點班、特色班，為學生的成長創(chuàng)造了一個好的環(huán)境，對孩子負責，讓人民滿意。另一方面加強教師的培訓工作，提高教師的業(yè)務素質，全面推行素質教育，讓學生得到全面發(fā)展。為了提高教師的教學能力，每年我們都對每位教師按照學科進行了集中培訓。另外，我們十分關注困難學生的幫扶工作，為他們建立檔案，聯系幫扶結對，確保他們完成學業(yè)。通過以上工作，教育資源得到有效利用，教師素質全面提高，素質教育質量全面提高，學生得到全面發(fā)展，為教育的均衡發(fā)展奠定了基礎。

4、民主管理，辦公開透明的教育

為了營造良好的教育發(fā)展環(huán)境，我們把黨風廉政建設與民主管理相結合，重大事情向社會公開、公示，學校辦起了公示欄。財務開支實行會審會簽制度，評模、晉級、職稱評定等必須經過業(yè)績展示、條件排隊、集體評審、結果公示4個環(huán)節(jié)，實行民主決策，嚴禁暗箱操作，杜絕腐敗現象的發(fā)生。在工作中，我們不利用職權行賄、索賄，不搞特殊化，不以任何名義公費旅游或離崗學習，不違規(guī)報銷手機費。重大事項實行報告制度，不動用公款大吃大喝和超標招待，自覺維護黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起，要求廣大干部教師加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，自覺接受社會監(jiān)督。

二、加強學校班子和干部隊伍建設

1、為落實教育局黨委提出的建設一支“學習型、思考型、實干型、創(chuàng)新型”的干部隊伍的責任目標，組織領導班子對學校現狀、問題、對策、目標等進行了充分研討和交換意見，對落實學校關于教育質量工程、人才隊伍建設、學科建設、科研工作的決策有了較為明確的認識，特別是對學校今后一個時期工作的著力點統(tǒng)一了思想意志、制定了明確的規(guī)劃；作為學校領導班子

的主要責任人，以身作則，“講大局、講團結、講服務、講責任”，倡導民主的工作方式和按制度辦事的工作作風；工作中，擺正自己的位置，注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團結合作，尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責，積極創(chuàng)新開展工作，初步形成了勤政務實、團結協作、廉潔高效的領導集體。2、抓好中層干部隊伍建設

以建設學習型、創(chuàng)新型、服務型干部隊伍為目標，在中層干部中樹立重視理論學習和業(yè)務知識學習，自覺提高自身素質和業(yè)務能力的風氣。通過支部中心組學習擴大會、專題講座等形式有計劃地進行干部培訓，增強了培訓的針對性，提高了培訓的質量。堅持抓好中層職能部門干部隊伍建設，以“提高素質、優(yōu)化結構、改進作風、增強團結”為重點，力求把中層班子建設成為團結、務實、進取、高效、廉潔的堅強集體。按照各部門的分工要求，明確各自的職責、協同合作，形成黨政相互配合、協調運轉的工作格局，切實增強執(zhí)行力，提高戰(zhàn)斗力。

嚴格選人用人的相關要求，加大中層干部的考核力度，把一批德才兼?zhèn)浜腿罕姽�認的干部充實進了干部隊伍。按照《干部選拔條例》的要求，對全校中層干部進行了任期中的考核，為局黨委提拔干部提供了依據。3、抓好黨員隊伍建設

利用政治學習、黨團活動日、輔導講座等多種形式組織黨員認真學習貫徹十七大精神。堅持黨員民主評議制度、黨內談心制度和黨員思想匯報制度。做好黨員聯系和服務基層群眾工作，努力解決師生工作、學習、生活中的實際問題，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。

三、貫徹落實“三重一大”制度

按照《中國共產黨黨內監(jiān)督條例（試行）》，嚴格遵守民主集中制原則，嚴格議事規(guī)則和決策程序，充分發(fā)揮集體領導的核心作用，進一步促進“三重一大”制度在我校的貫徹落實，保證了決策的民主化、科學化。

1、我校根據《中國共產黨黨內監(jiān)督條例（試行）》，建立健全了《“三重一大”議事規(guī)則》，規(guī)定領導班子要認真落實集體領

導和個人分工負責相結合的制度，凡屬重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金的使用必須按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，由集體討論作出決定。2、堅持重大決策問題集體討論，民主決策。規(guī)定凡重大事項、重大問題、人事決策、工程立項等都必須經集體討論、民主決策。如在對干部的考核、工作經費的支出、學校教學設施的改建維修等事項上，均經過學校黨政聯系會多次研究、討論，民主決策。

3、堅持重要干部任免集體討論、民主決策、紀委監(jiān)督制度。對學校中層干部的任免上，嚴格按照集體討論、民主決策的程序進行。

4、堅持大額資金使用情況集體討論、民主決策。建立健全《財務和物資采購管理制度》、《固定資產管理制度》、《財產清查制度》、《內部稽核制度》、《接待用餐管理制度》、《車輛管理制度》等制度，把招待費開支和公車使用情況費用減少到最低范圍之內。大項物資采購均交政府采購中心采購，工程項目均嚴格按招投標方式進行。

5、大力加強廉政建設。一是建立健全《廉政建設制度》，實行廉政建設責任制，校長為第一責任人，校領導班子負責組織協調、督促落實。堅持和發(fā)揚廉潔奉公，勤政為民的作風，堅決執(zhí)行“十個必須、十個不準”。二是建立健全領導干部廉政談話制度。為進一步加強對領導干部的教育、管理、監(jiān)督，切實增強領導干部和單位干部職工的廉潔自律意識。

四、抓好黨政廉政建設和反腐工作

一年以來，我校以落實黨風廉政建設責任制為抓手，把加強廉政建設和反腐敗作為推動各項工作發(fā)展的重要保證。作為黨風廉政建設責任制第一責任人，我認真履行職責，定期主持召開會議研究黨風廉政建設和反腐敗工作，針對存在的問題，及時制定整改措施加以解決。在具體工作中，我們按照“支部統(tǒng)一領導、班子齊抓共管、委員組織協調、處室各負其責、依靠群眾支持和參與”的領導機制，按照“誰主管、誰負責”的原則，將全校黨風廉政建設和反腐敗各項任務細化、量化，分解到每位班子成員

和各相關職能室，使每位干部明確了自己在反腐倡廉工作中應承擔多少任務，在全校形成了“反腐倡廉大家挑，人人肩上有責任”的工作機制，要求班子成員率先垂范落實所承擔的廉政責任，并督促分管處室落實廉政建設責任制，做到明確分工，責任到人，統(tǒng)一協調，形成了上下齊動、齊抓共管的局面。在決策方面，我們堅決貫徹執(zhí)行民主集中制的原則，凡重大問題和帶有全局性的問題，都需經黨政聯席會集體討論決定，凡屬個人分工職權范圍內的問題，按照集體研究決定執(zhí)行。

五、教師津補貼財務執(zhí)行情況

按照市財政、市教育局的規(guī)定，根據《南昌市第二十四中學在職教工津貼發(fā)放實施方案》規(guī)定，我校對全體教師按月實行了教師津補貼發(fā)放。津貼總量控制在職在編教職工按人年均2.1萬元、退休教職工按人年均1.68萬元的標準。《實施方案》以堅持優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣的原則，確定了在職教職工津貼、補貼的分配以教師的工作量、工作實績和貢獻為依據，合理拉開檔次，杜絕平均發(fā)放。津補貼分為兩大項按月分別發(fā)放，為綜合津貼（85%）和績效津貼（15%）。津補貼實施方案通過黨政聯席會、中層干部會、工會委員會、教研組長會、工會小組長會、全體老師反復討論，多次修改，最后在教工大會上獲得滿票通過。

六、認真落實教代會制度，推進學校黨風廉政建設1、開展教代會民主評議工作，完善學校民主管理與監(jiān)督開展教代會民主評議是落實教代會職權，加強學校民主管理與監(jiān)督的一項重要舉措，是學校全心全意依靠教職工辦學的具體體現。每屆教代會，校工會都把民主評議校領導班子列為主要內容。在民主評議過程中，代表們以認真負責的態(tài)度，對每一位校領導的工作作風、決策能力及奉獻精神等進行評議。校工會及時將代表們的意見和建議整理成書面材料，反饋給校領導。而且代表們還根據領導干部民主測評表的內容要求，從德、能、勤、績、廉等5個方面，對每位校領導進行無記名投票測評

2、加強教代會提案工作，促進學校各項工作的改進

為了使教代會真正發(fā)揮民主管理的作用，我們依據《教代會暫行條例》的規(guī)定，由教代會主席團一名成員為主組成提案審查

委員會，負責審查提案，并將意見集中后，提交到校長室，然后由校長室再根據提案內容分解到各部門和相關領導手中，由相關部門和領導在教師大會上做出解釋，說出能辦和不能辦或緩辦的理由。代表的提案被重視，并能得到答復，有利于調動他們的積極性。否則容易引起誤會，在群眾不了解情況時，就會產生牢騷和怪話。在實踐中，我們還建立座談會，設立校長接待日，有計劃地組織不同人員進行談話，拓寬了民主管理的渠道，豐富了民主管理的內容，促進了各方面民主意識的增強，這是教代會工作在日常工作中的延伸，是民主管理在日常工作中的體現，具有重要的作用。

七、嚴格規(guī)范辦學行為，治理亂收費

校長是學校的法人代表，應依法辦學。在平時工作中，注重學習，增加自己法制觀念。規(guī)范收費，制止一切亂收費的現象，并在教師中宣傳制止亂收費的現象。規(guī)范辦學行為，組織教師多次學習上級文件精神，落實減負令。學校不允許亂征訂教輔用書，嚴格按照課表上課，教師不得進行有償家教，不得體罰與變相體罰學生，教師們增強了認識，能自覺遵守以上規(guī)定，家長們反映較好。

人類已經進入新的世紀。新世紀需要新知識。一個人不論你的知識有多淵博，如果不注重學習，你將會被歷史所淘汰。因此，只有不斷的更新知識，只有堅持學習、學習，再學習，活到老學到老，才能不斷提高自身素質，才能不斷增強適應社會，提高工作效率的能力。作為一名黨員干部，處處起到模范帶頭作用，作好表率，坦坦蕩蕩做人，明明白白做事，廉潔自律，真抓實干，開拓創(chuàng)新，一心為公，努力工作，用自己的行動去影響和帶動周圍的人，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

二00九年四月九日

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