國際漢語老師培訓總結(jié)
國際漢語老師培訓總結(jié)
本人很榮幸地進入了對外漢語的崗間培訓,本以為自己的能力得到了老師的認可上了一個臺階才能有這個榮幸進入崗間,但通過一個禮拜的學習,我又再次被打回原形,也暴露了更多的問題。
首先,對于教案的編寫。從IPA一直到現(xiàn)在,教案編寫的重要性一直都在被強調(diào),前前后后也寫過很多篇教案,F(xiàn)在進入崗間,對于教案編寫的要求也更上了一層高度,但是自己的能力卻停滯不前。
在老師一而再再而三的批評下,我也逐漸認識到再不改變將趕不上大部隊的進度,也會被遠遠甩在后面。在老師的點撥下,現(xiàn)在對于教案的編寫有了一個新的認識,也慢慢地有了點思路。希望在接下來的學習中能夠在正確思路的指導下提高自己教案編寫的能力。
其次,在課堂活動和練習上比較欠缺。在教案編寫以及試講練習過程中,一直苦于想不到新穎的豐富的練習,這也許和自己看的相關(guān)書少以及課前準備欠缺有關(guān)。
再有,沒有膽量大膽站到黑板前真正實戰(zhàn)練習。一直都看著同學在前面講課并一點點進步,而自己一直不敢大膽接受挑戰(zhàn)。這不僅僅是因為不敢,練得少,一到臺前就會腦子空白,思維短路,更大的原因還是準備不夠充分,所以沒有底氣。
造成這些的很大的原因是學習方法有問題以及自己的惰性。希望自己在接下來的學習中能夠找到正確的學習方法,克服自己的惰性,并且堅持到底。
文章來源國際漢語老師培訓基地儒森漢語
擴展閱讀:中國國際漢語教師培訓之學習對外漢語教學的心得體會
中國國際漢語教師培訓之學習對外漢語教學的心得體會
在儒森漢語國際漢語教師培訓學校學習對外漢語教學已經(jīng)有一段時間了,在這段時間里的確是收獲良多。
剛開始在學校學習對外漢語的時候的確是有點不適應(yīng),可能是從來沒有接觸過這方面知識的緣故。但是隨著學習的潛移默化,我也逐漸理清了思路。在課堂上會學到很多新的東西,就漢語本身來講我也彌補了自己漢語知識的很多空白。從教學方法和授課方法上我更是從一無所知到有所了解再到可以適當運用,不但學會了如何去分析不同的教材,也學會了應(yīng)該如何去面對學生講課。最重要的是試講部分,我覺得自己還是有進步的,最初試講的時候根本不知道如何轉(zhuǎn)變自己的角色,從學生轉(zhuǎn)變到老師是一個從汲取到給予的過程,我也深深體會到這個過渡是需要時間磨練的。
在上課前,新鮮事分享也很有助于擴展視野,畢竟每個人都有自己的經(jīng)歷和見聞,我們在這里可以分享自己特有的故事,這也是儒森給我們提供的一個良好的豐富見聞的平臺。來到儒森學習,我的感覺就是收獲很多,由衷的感謝儒森漢語國際漢語教師培訓學校給我們提供的這些服務(wù)。
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