愛(ài)嘮叨的媽媽 本文簡(jiǎn)介:
江蘇省南京市(三年級(jí))張羔指導(dǎo)教師:宋祥貴 我的媽媽48歲,身高中等,肚子大的像一個(gè)西瓜一樣。一頭烏黑而又長(zhǎng)的頭發(fā),臉蛋像紅蘋(píng)果,一雙眉毛彎的跟月牙似的。一對(duì)水汪汪的大眼睛很有神! ∥业膵寢尯軔(ài)嘮叨,整天都快把我煩死了。每天早上,媽媽送我上學(xué),在路上,媽媽一直都在說(shuō):“兒子啊,上課要聽(tīng)老師的話(huà),
愛(ài)嘮叨的媽媽 本文內(nèi)容:
江蘇省南京市(三年級(jí)) 張羔
指導(dǎo)教師:宋祥貴
我的媽媽48歲,身高中等,肚子大的像一個(gè)西瓜一樣。一頭烏黑而又長(zhǎng)的頭發(fā),臉蛋像紅蘋(píng)果,一雙眉毛彎的跟月牙似的。一對(duì)水汪汪的大眼睛很有神。我的媽媽很愛(ài)嘮叨,整天都快把我煩死了。每天早上,媽媽送我上學(xué),在路上,媽媽一直都在說(shuō):“兒子啊,上課要聽(tīng)老師的話(huà),不要上課開(kāi)小差。下課不要玩,認(rèn)真看書(shū),想玩也可以,但要等把老師布置的作業(yè)完成,字要寫(xiě)好”。等到了學(xué)校門(mén)前,我耳朵里的老繭都成了一排了。放學(xué)了,我一出校門(mén),媽媽一見(jiàn)到我,就問(wèn):“今天上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?有沒(méi)有開(kāi)小差?下課有沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)?下課有沒(méi)有看書(shū)?”等回到家,我耳朵里又多了一排老繭?偠灾,只要我在她的視線(xiàn)范圍內(nèi),時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)說(shuō)個(gè)不停。
這不,這個(gè)星期天,我正在呼呼大睡。耳邊突然想起“兒子,起床了”。我聽(tīng)后,立刻起床了,因?yàn)槲抑溃翰黄鸫玻瑡寢尵蜁?huì)用她的蓋世神功——嘮叨。吃早餐時(shí),媽媽說(shuō):“兒子,我馬上要去你奶奶家,你一個(gè)人在家一定要寫(xiě)作業(yè)看書(shū),不能看電視玩電腦!迸R出門(mén),又叮囑一遍。媽媽走了,我正在寫(xiě)作業(yè),電話(huà)鈴響了。天哪,是媽媽?zhuān)衷诙谖摇?/p>
因?yàn)橛羞@樣一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)屛耀@得了100分。我愛(ài)我的媽媽。
教師評(píng)語(yǔ):媽媽愛(ài)嘮叨,在小作者的筆下寫(xiě)活了,有血有肉。為什么能夠做到這點(diǎn),就是因?yàn)樾∽髡哂镁唧w的事例——接送上學(xué)途中的嘮叨和周末的嘮叨來(lái)寫(xiě)人,并且緊緊抓住人物的語(yǔ)言,細(xì)致描寫(xiě)。
愛(ài)嘮叨的媽媽 本文關(guān)鍵詞:媽媽?zhuān)瑦?ài)嘮叨
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