峰威高云峰學(xué)習(xí)總結(jié)
峰威高云峰學(xué)習(xí)總結(jié)
峰威中專(zhuān)高云峰的學(xué)習(xí)總結(jié),大家好,我是峰威中專(zhuān)汽修專(zhuān)業(yè)的高云峰。中專(zhuān)生活晃眼一瞬間.我的為人開(kāi)朗,活潑,愛(ài)好廣泛.在校間,連獲2學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金,擔(dān)任了班上班干,積極配合老師的工作.團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,有較強(qiáng)的上進(jìn)心.
記得剛?cè)雽W(xué),加入峰威中專(zhuān)時(shí),,我曾為做為中專(zhuān)生而懊悔過(guò),但很快我選擇了坦然面對(duì)因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞?huì)成功的,通過(guò)在峰威中專(zhuān)這三年的學(xué)習(xí),峰威高云峰懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事.只要自己努力的面對(duì)困難,這樣才能改變自己的人生.雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò),煩惱過(guò),這由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中專(zhuān)的前途會(huì)很光明,很輝煌的.從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn).運(yùn)用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力.
峰威高云峰經(jīng)過(guò)這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是不夠的.因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)未來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。發(fā)言人:峰威高云峰.
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峰威集團(tuán)高云峰談教學(xué)總監(jiān)工作職能
以下內(nèi)容由峰威教育集團(tuán)高云峰總監(jiān)談教學(xué)總監(jiān)的只能范圍:高云峰總監(jiān)早年畢業(yè)于日本早稻田大學(xué)教育管理博士。
我教給董事會(huì)的責(zé)任。首先,通過(guò)老師的
1。教師招聘計(jì)劃的制定制定就業(yè)2教師標(biāo)準(zhǔn)
我制定招聘教師3的工作流程
招聘計(jì)劃招收條件為教師,4,嚴(yán)格按照采用工作流
根據(jù)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃的公司,發(fā)展教師,優(yōu)秀教師,資源做儲(chǔ)備。為了使教師適當(dāng)儲(chǔ)備,并通過(guò)積極,并與該公司實(shí)施該項(xiàng)目的合作。6。請(qǐng)不要制定教師待遇的標(biāo)準(zhǔn)。
為了提高程序或支持雇用來(lái)執(zhí)行7相關(guān)的新教師。
其次,教師培訓(xùn)
1。制定新的教師培訓(xùn)目標(biāo),計(jì)劃2。它正在開(kāi)發(fā)的新教師培訓(xùn)計(jì)劃。
這三個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)組織新教師培訓(xùn),規(guī)劃和計(jì)劃。因此,嚴(yán)格把關(guān)。
我培養(yǎng)全體教師的業(yè)務(wù)組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)四位老師,課程和培訓(xùn)計(jì)劃,階段,培訓(xùn)。
(注指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),工作流程,工作,物質(zhì)上的工作拒絕),并制定學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的組織,以提高教師手冊(cè)5。
6位老師,學(xué)習(xí)型組織倫理。
7。學(xué)習(xí)禮儀教師組織,行為和該級(jí)的圖像的討論中,增強(qiáng)了新劍橋教師的形象。8教育師資的培養(yǎng)和培訓(xùn)的組織和學(xué)習(xí)管理系統(tǒng),以改善。
項(xiàng)目規(guī)劃和組織發(fā)展公司企業(yè)事業(yè)單位和其他9培訓(xùn)和更新學(xué)習(xí)。
10。教師組織教師討論個(gè)人發(fā)展目標(biāo),支持建立一個(gè)發(fā)展的概念適當(dāng)?shù)氖澜缬^(guān),價(jià)值觀(guān),生活和教育上的活動(dòng),如講座和學(xué)習(xí)的方向。
的教師組織,教師的積極性,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的11多級(jí)活動(dòng)的動(dòng)員。12。組織公司,把必要的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。每個(gè)培訓(xùn)和研究后的13。總結(jié)報(bào)告。三,教師的管理
1。開(kāi)展教育評(píng)估管理工作和任課教師的質(zhì)量控制。2。繼續(xù)教育課程和教育的進(jìn)度控制。
3。它管理課堂教育,使批提交的學(xué)生的跟蹤和學(xué)生的評(píng)價(jià)的。
為了了解學(xué)校和教師的需求完全通過(guò)教學(xué)過(guò)程中的工作,以解決問(wèn)題,資源教師結(jié)構(gòu)調(diào)整,分配SO4督察合理,學(xué)校教育定位的學(xué)校和機(jī)構(gòu)我提高了質(zhì)量。五位教師手冊(cè)制定和監(jiān)督教師,提高嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的指導(dǎo)工作。6個(gè)老師管理開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)來(lái)提高。執(zhí)法體系和實(shí)施教師。教師7人,安排調(diào)整的批復(fù)教訓(xùn)和離開(kāi)。8。安排轉(zhuǎn)移和銷(xiāo)售的教師批準(zhǔn)。推薦優(yōu)秀教師9。
10。教師是沒(méi)有資格將搜索的方法,調(diào)整計(jì)劃。
機(jī)構(gòu)11,電源的一個(gè)部門(mén),管理實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)工作,協(xié)助編制學(xué)校環(huán)境。
四,評(píng)價(jià)教育質(zhì)量管理,教育,測(cè)試工作
并不斷開(kāi)發(fā)資源信息的一所學(xué)校教育統(tǒng)計(jì),一個(gè)計(jì)劃,以改善道路質(zhì)量,教育和監(jiān)督教育。2在學(xué)校發(fā)展計(jì)劃的參與,把握教育發(fā)展方向
負(fù)責(zé)制定學(xué)校教育評(píng)價(jià)教育管理體制的教育體系和培養(yǎng)這樣的系統(tǒng)(3),如修改和改進(jìn),部門(mén)管理制度,現(xiàn)有技術(shù)的教育管理體制。
好,感謝峰威集團(tuán)高云峰教學(xué)總監(jiān)的精彩發(fā)言!
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