201*-201*年上學(xué)期跟車工作總結(jié)

201*-201*年上學(xué)期跟車工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就結(jié)束了。本學(xué)期因工作需要，我負(fù)責(zé)26號車的安全接送工作。在工作中我時刻把學(xué)生的安全放在第一位，以服務(wù)學(xué)生為工作準(zhǔn)則。從接手工作開始我就知道，每天的跟車責(zé)任重大。特別是第二趟都是低年級的小孩子，隨時都有狀況發(fā)生。所以，只要在車上，只要有學(xué)生在，我都不敢掉以輕心。現(xiàn)在就本學(xué)期的跟車工作做個總結(jié)。

第一：選好一個小幫手。

在跟車的最開始，我觀察了幾個表現(xiàn)較突出的學(xué)生。在每趟車上選了一個性格較溫和和一個脾氣較火爆的學(xué)生作為車隊(duì)長。并給他們布置了任務(wù)，每天負(fù)責(zé)車上的人數(shù)清點(diǎn)、路隊(duì)紀(jì)律、車上紀(jì)律以及逐個檢查安全帶是否系上。

第二：嚴(yán)格要求學(xué)生在車上的行為習(xí)慣。

在跟車的第一天開始就跟學(xué)生講清楚車上的行為習(xí)慣：

1、不可以將手頭伸出窗外；

2、不可以在車上吃零食，喝飲料，看書，睡覺，走動；3、不可以在車上喧嘩打鬧；4、不可以往窗外扔雜物；5、必須系上安全帶；6、必須在下車后按時回家；

7、下車后必須等校車離開才可以過馬路。第三：如有情況及時與司機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)、家長溝通。

跟車時，司機(jī)就是自己的搭檔。所以任何情況下都不能與司機(jī)起爭執(zhí)，對一些有不同看法的事情要慢慢解釋。對于司機(jī)闖紅燈、超速等情況要及時提醒并制止，在勸阻無效的情況下報告給校領(lǐng)導(dǎo)。在另一方面，我們服務(wù)的對象是學(xué)生和家長。所以，在學(xué)校提前或是退后放學(xué)等特殊情況下，在接到家長的質(zhì)疑電話時要耐心做好解答。在學(xué)生多次遲到違反紀(jì)律時也要向家長反映，在反映情況的同時也不忘謝謝家長對我工作的支持。

第四：細(xì)心觀察每一個學(xué)生的思想動態(tài)。

學(xué)生在離開學(xué)校的那一秒就意味著可以放松。所以這時候一些學(xué)生的情緒就表現(xiàn)出來了，如果稍不留意就會產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。因此，我盡量避免自己生氣去批評學(xué)生，而是多表揚(yáng)。在做的很過分的情況下才很嚴(yán)肅的批評。

在本學(xué)期中，我沒有請假，沒有缺席安全會議。在車上，學(xué)生的紀(jì)律一直都是很好嚴(yán)格按照我的要求來，沒有出現(xiàn)一例因?yàn)槲业氖д`而造成的安全事故。我相信自己只要盡職盡責(zé)了就沒有做不好的事。不管怎么樣我以后會再接再厲！

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201*學(xué)年下學(xué)期跟車工作總結(jié)

時間飛逝，一學(xué)期的跟車工作即將結(jié)束，這半個多學(xué)期的跟車時間里，跟車工作對我來說是有點(diǎn)難度的，因?yàn)槲沂且粋�跟車新手。一直以來，我都把它當(dāng)做我的工作重點(diǎn)之一，因?yàn)槲抑�道，每天的跟車�?zé)任重大。我負(fù)責(zé)的是11號車的安全接送學(xué)生的工作，對于這兩趟車的學(xué)生，每天都會有不同的新情況，今天可能是這個請假，明天可能是那個遲到，一旦疏忽起來，上車不排隊(duì)、爭先恐后、打打鬧鬧的也可能發(fā)生，所以，只要在車上，只要有學(xué)生，我都會一如既往的認(rèn)真去對待這項(xiàng)工作，眼看一學(xué)期的工作快接近尾期了，我自認(rèn)為做得還不錯，在本學(xué)期里我按照學(xué)校的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好做好分內(nèi)工作，做到了安全、準(zhǔn)時、準(zhǔn)點(diǎn)去接送學(xué)生，并且在各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生，在我的工作范圍內(nèi)，出現(xiàn)打架或意外事故等事件幾率為零。沒有出現(xiàn)任何問題，總的來說，本學(xué)期我的跟車接送工作也算圓滿完成了。：

以下是我在跟車的接送基本情況介紹、學(xué)生排隊(duì)等車教育、車內(nèi)管理教育、學(xué)生下車安全教育四個方面來做個總結(jié)。

一、跟車接送基本情況介紹：

我們11號車一共有兩趟，跟車時間每天早晚各1.5小時左右（不塞車的情況下），接送路線：第一趟車有39+4住宿生，是張家邊中心市場方向的，具體站點(diǎn)：湖南大碗菜、張家邊中心市場、洋城電腦城、富民廣場，共4個站點(diǎn)。第二趟車共43人，走江尾頭市場方向，具體站點(diǎn)：大俊客運(yùn)站華杰花園、天紫華庭、張家邊中心市場、明珠苑、東俊豪庭共5個站點(diǎn)。

二、學(xué)生排隊(duì)等車教育：

我按照學(xué)校的要求教育學(xué)生排隊(duì)等車，而且在等車時不能在路邊追趕打鬧，不能亂丟垃圾。而且每個站點(diǎn)都有一個小隊(duì)長負(fù)責(zé)管理學(xué)生，幫老師數(shù)人數(shù)，跟老師匯報遲到、請假的同學(xué)的名單。在這一點(diǎn)上兩趟車的學(xué)生都做得非常好，而且從開學(xué)到期末，我發(fā)現(xiàn)車上的學(xué)生進(jìn)步非常大，從開始不排隊(duì)到每天自覺排隊(duì)等車，從有小部分學(xué)生遲到到后來無論天氣多惡劣都沒有學(xué)生遲到。但是有一點(diǎn)不足的就是：有時候在老師車沒有來的時候，有一小部分小學(xué)生偶爾會跑去買早餐或零食吃了，等老師車到了卻找不到學(xué)生，或者見到校車來了才散漫地走過來。

三、車內(nèi)管理教育：

在這方面，一個學(xué)期下來我們車上教師和學(xué)生共同都有很大的進(jìn)步。我從無這方面的管理經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在的熟練管理，從面對一些小問題都措手不及到能獨(dú)立管理好一百多學(xué)生，熟練的處理各種問題。而學(xué)生，則是從開始有在車上說話、玩鬧，偶爾還會丟垃圾出窗外，到現(xiàn)在的嚴(yán)格遵守車內(nèi)管理紀(jì)律，能安靜、乖巧的乘校車。所以說，我們師生共同成長，共同進(jìn)步。在做思想教育，安全教育方面，我會嚴(yán)格要求他們不說話，不丟垃圾，不打鬧，不破壞車內(nèi)公物，還會進(jìn)行全體的文明禮儀教育，另外還進(jìn)行個別教育。我能親切但又嚴(yán)肅的跟他們交流，尊重學(xué)生，不體罰學(xué)生。

四、學(xué)生下車安全教育：

在這一方面我一直以來都能按要求做得很好，我會組織學(xué)生有序下車，并且是我先下車扶低年級的學(xué)生，下車后也教育學(xué)生排隊(duì)刷卡進(jìn)校，放學(xué)時還會下車送學(xué)生過馬路，或者及時通知家長來接學(xué)生，還教育學(xué)生下車后馬上回家，不得在外面逗留，不得下車后打架。這半個學(xué)期以來我的這項(xiàng)工作都做得較好，沒有任何安全事故發(fā)生。

所以，在跟車時，每個跟車?yán)蠋煵恢挂�有關(guān)心、耐心、細(xì)心更要有恒心。確保安全行車的時候?qū)W生的紀(jì)律與安全教育，我們管理的好，是確保學(xué)生安全，是給每個乘車學(xué)生家庭一個滿意，是給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一個放心，為我們在學(xué)生安全工作上提供保證。與學(xué)生家長做好溝通工作，對校車因故晚到的情況提前通知家長，學(xué)生在車上的各方面情況不定期的如實(shí)反映。時刻關(guān)注學(xué)生在車上的思想動態(tài)，能關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，該批評的批評，該表揚(yáng)的好好表揚(yáng)。并且處理好與校車司機(jī)的關(guān)系，不與司機(jī)起爭執(zhí)，對因工作原因引起的不理解能耐心解釋，這也是跟車工作中的關(guān)鍵。

以上就是我的總結(jié)，我盡了跟車教師的本分，盡了作為一個老師的責(zé)任，認(rèn)真配合班主任工作，也代表學(xué)校的形象對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)，我相信無論做什么，只要認(rèn)真了，就沒有做不好的事情，以后還會再接再厲，把服務(wù)做到位。

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