攝影技藝課程心得體會(huì)
《攝影技藝》課程心得體會(huì)
B10090107劉天
選課的時(shí)候本來(lái)不想選攝影技藝這門課程的,主要因?yàn)槲覜](méi)有相機(jī),連普通的數(shù)碼相機(jī)都沒(méi)有。但是由于我個(gè)人對(duì)攝影的喜愛(ài)與對(duì)拍出好照片的向往,最后我選擇了這門課。幸運(yùn)的是,這門課不但教會(huì)我許多拍攝的技巧,更讓我知道不是只有高檔的相機(jī)才能拍出好照片。
學(xué)完這門課,我個(gè)人將攝影分為兩塊,一是拍攝的內(nèi)容主題,二是技巧,兩者同樣重要,正因?yàn)榇,不一定好照片都是出自好相機(jī),即便用手機(jī)同樣能拍出好照片。
攝影的內(nèi)容主題主要有寄情于景,表現(xiàn)哲理,暗喻所思,反映社會(huì)等等。我們課上老師曾經(jīng)講過(guò)他在河南少林寺拍的一張照片,內(nèi)容是一個(gè)喇嘛的小兒子(八九歲差不多)熟練的從他爸爸的懷里掏出手機(jī)拍正在拍他們的游客。這張照片沒(méi)有加入任何拍攝技巧,但任然是一張好照片,既體現(xiàn)了孩子的可愛(ài),也反映了通訊時(shí)代發(fā)展迅猛與社會(huì)的飛速進(jìn)步。老師還講過(guò)一張獲獎(jiǎng)?wù)掌,關(guān)于兩個(gè)練雜技的孩子的,兩個(gè)孩子成對(duì)稱裝站在獨(dú)輪自行車上,她們頭頂?shù)谋P子突然掉了下來(lái)。我相信這張照片用手機(jī)完全可以拍出,但是它或了大獎(jiǎng)。為什么?因?yàn)樗从沉擞羞@么群受苦的孩子存在于中國(guó)的現(xiàn)狀(心酸。,也表現(xiàn)出紅編世界的雜技練來(lái)是多么辛苦(心酸且敬佩),其中還有一個(gè)細(xì)節(jié),她們頭頂?shù)谋P子掉了下來(lái),這一刻讓人有無(wú)限的想像,盤子掉下來(lái)后她們會(huì)挨打嗎,一想到這里,心里又不禁一酸(心酸又加擔(dān)憂)。這正是這張獲獎(jiǎng)?wù)掌母腥玖λ。所以照片選材很重要,要多關(guān)注生活的細(xì)節(jié),善于捕捉,很多美麗的心酸的,和所謂能獲獎(jiǎng)的題材就在我們身邊。即便只有手機(jī),只有200萬(wàn)像素,也要敢于拿出來(lái)定格精彩的瞬間,在自己這里,它永遠(yuǎn)是特等獎(jiǎng)。這是每一個(gè)攝影愛(ài)好者都應(yīng)該具備的素質(zhì)。
攝影的技巧就像萬(wàn)花筒里的星星,稍微調(diào)一下,意味無(wú)窮。上完這門課,我不敢妄談攝影技巧了,有些拍出來(lái)的照片我用ps都做不出那種感覺(jué)。但在技巧方面有幾個(gè)應(yīng)該注意的小常識(shí)。如快門在不同天氣下的不同調(diào)節(jié),當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時(shí)候,就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng),如果不夠強(qiáng)請(qǐng)調(diào)下你的ISO感光度,越高快門速度越快,當(dāng)然也有他的弊端,那是什么了,這也就意味著圖片的噪點(diǎn)越多,所以并不是什么都是最高的就好,根據(jù)你的需求來(lái)調(diào)節(jié),天色有些暗用400左右,如果太黑就用800-1600,不過(guò)這樣的照片就要后期降噪處下(我個(gè)人不愿將單反拍出的照片做后期)。還有光圈方面,這樣來(lái)理解,大光圈進(jìn)光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫,小光圈進(jìn)光量少,快門速度慢,拍攝時(shí)間長(zhǎng),適合夜間拍攝風(fēng)景照片,一定要用三角架,如果你感覺(jué)你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會(huì)動(dòng)的話,可以不用,這樣就意味著照片特別清楚,沒(méi)有虛化的背景效果,色彩飽滿,這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小,根據(jù)你想要的效果來(lái)調(diào)節(jié)。記得課上一個(gè)同學(xué)講他的照片,是關(guān)于蘆葦?shù),調(diào)大光圈,虛化背景,拍出的蘆葦真的很漂亮,而且他的光線用的也非常到位,真想有機(jī)會(huì)和他pk一下(等我有單反再說(shuō)吧),不過(guò)他的構(gòu)思才是讓我最欽佩的地方,多種蘆葦姿態(tài),發(fā)人深思的解釋,一個(gè)字,“牛”。
對(duì)于我這一個(gè)拍攝愛(ài)好者來(lái)說(shuō),在以后的攝影生活中,是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能拍到好的主題并能更好地將拍攝出來(lái)的事物形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了許多的攝影知識(shí),讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí),不像以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過(guò)程中,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻,或者說(shuō)讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足,開拓視野,豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)假期即將過(guò)去了,希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品,同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。
201*年11月22日
擴(kuò)展閱讀:攝影技藝總結(jié)
攝影技藝課程總結(jié)
姓名:章錦濤學(xué)號(hào):1013020246系別:生命科學(xué)系專業(yè):園林
通過(guò)九周的攝影技藝課程的學(xué)習(xí),感覺(jué)自己在攝影方面的能力增強(qiáng)了很多。從一開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在對(duì)攝影的喜歡,對(duì)于自己是一個(gè)很大的突破。本次課程我們分為了兩個(gè)內(nèi)容五次理論課和五次實(shí)踐課。理論課總是為實(shí)踐課做鋪墊的,攝影課也是如此。
第一、二次我們了解了相機(jī)的結(jié)構(gòu)和功能,其主要是了解:
1.相機(jī)的組成部分
2.機(jī)身的基本結(jié)構(gòu)、性能、運(yùn)用和保養(yǎng)3.鏡頭的基本結(jié)構(gòu)、性能、運(yùn)用和保養(yǎng)4.相機(jī)的基本附件的性能、運(yùn)用和保養(yǎng)
5.用不同拍攝模式及不同焦距拍攝(目的:了解數(shù)碼相機(jī)拍攝功能)
6.使用程序自動(dòng)曝光模式用不同分辨率(像素)拍攝,然后查看不同分辨率(像素)拍攝的照片圖像質(zhì)量。(目的:了解分辨率對(duì)圖像質(zhì)量的影響。)
7.同一場(chǎng)景設(shè)置不同白平衡進(jìn)行拍攝及用自定義的方式調(diào)整白平衡后進(jìn)行拍攝(目的:白平衡與色彩還原的關(guān)系、掌握用自定義的方式調(diào)整白平衡的方法)8.同一場(chǎng)景設(shè)置不同感光度進(jìn)行拍攝(目的:了解感光度與數(shù)碼噪波的相互關(guān)系、感光度與圖像質(zhì)量的相互關(guān)系)
9.拍攝后的照片分別輸入計(jì)算機(jī)和數(shù)碼伴侶(目的:掌握輸出方法)第三次我們進(jìn)行了攝影景深、拍攝角度訓(xùn)練,主要通過(guò):1.攝影景深訓(xùn)練(目的:進(jìn)行景深控制訓(xùn)練)
2.攝影影調(diào)訓(xùn)練(目的:進(jìn)行黑白攝影影調(diào)控制訓(xùn)練)3.攝影色彩訓(xùn)練(目的:進(jìn)行彩色攝影色彩表現(xiàn)訓(xùn)練)4.攝影拍攝角度訓(xùn)練(目的:進(jìn)行攝影拍攝角度訓(xùn)練)第四次使用數(shù)碼照相機(jī)在自然光條件下拍攝
1.用光圈優(yōu)先模式(AV)采用不同光圈進(jìn)行拍攝(目的:了解光圈與景深的相互關(guān)系)2用快門優(yōu)先模式(TV)采用不同快門速度進(jìn)行拍攝(目的:了解快門速度與運(yùn)動(dòng)速度的相互關(guān)系。)
3采用不同焦距進(jìn)行拍攝(目的:了解三維空間的變化及焦距與景深的相互關(guān)系)
4.用手動(dòng)模式按各自創(chuàng)意進(jìn)行拍攝(目的:掌握按創(chuàng)意的要求進(jìn)行光圈與快門組合,達(dá)到預(yù)期的拍攝目的)
5用不同的內(nèi)測(cè)光模式(評(píng)價(jià)測(cè)光、中央重點(diǎn)測(cè)光、點(diǎn)測(cè)光)進(jìn)行拍攝(目的:掌握按不同拍攝要求選擇不同的內(nèi)測(cè)光模式的方法)
6拍攝照片后用直方圖檢查拍攝效果(目的:學(xué)會(huì)用直方圖檢查曝光的精確度或傾向性、以及整體色調(diào)區(qū)域的飽和度)
7順光條件下拍攝(目的:掌握順光情況下的拍攝技巧)8側(cè)光條件下拍攝(目的:掌握側(cè)光情況下的拍攝技巧9逆光條件下拍攝(目的:掌握逆光情況下的拍攝技巧)第五次進(jìn)行攝影構(gòu)圖訓(xùn)練
1.三分法構(gòu)圖(目的:掌握傳統(tǒng)構(gòu)圖方式)
2.運(yùn)用前景突出主體(目的:掌握前景在畫面構(gòu)圖中的運(yùn)用)3.運(yùn)用虛幻的背景突出主體(目的:掌握背景在畫面構(gòu)圖中的作用)4.運(yùn)用光線突出主體(目的:掌握光線在畫面構(gòu)圖中的運(yùn)用)5.運(yùn)用圖形突出主體(目的:掌握線形在畫面構(gòu)圖中的作用)
6.運(yùn)用對(duì)比的手法突出主體(目的:掌握色彩、影調(diào)、對(duì)稱構(gòu)圖等在畫面構(gòu)圖中的運(yùn)用)
最后一次的理論課我們學(xué)會(huì)了圖片的后期處理
1.曝光不足的照片矯正(目的:掌握使用軟件對(duì)曝光不足的照片進(jìn)行修正)2.曝光過(guò)度的照片矯正(目的:掌握使用軟件對(duì)曝光過(guò)度的照片進(jìn)行修正)3.偏色照片的矯正(目的:掌握使用軟件對(duì)偏色照片的修正)4.多幅照片的合成(目的:掌握使用軟件合成照片的技巧)雖然收獲很大,然而需要提高的地方還很多,在今后學(xué)習(xí)的日子里,一定會(huì)在攝影技藝方面有所提高,有所突破。
友情提示:本文中關(guān)于《攝影技藝課程心得體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,攝影技藝課程心得體會(huì):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。