寒假工作總結(jié)

鳳凰嶺中心小學(xué)

寒假工作總結(jié)

寒假已順利結(jié)束，我校認真貫徹落實學(xué)區(qū)中心校有關(guān)文件精神，以校長為負責(zé)人，明確分工，做好多項準(zhǔn)備工作，確保無不良事故發(fā)生，切實使師生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

1、切實做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強對寒假工作的管理。2、做好假前教育。認真落實《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，利用到校日班會、發(fā)放《致家長的一封信》，開展了安全宣傳教育活動。尤其加強了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。3、加強與家長的溝通。通過《致家長的一封信》，使家長明確其在校外教育中的監(jiān)護責(zé)任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合學(xué)校假期的各項教育工作。

4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視，做到認識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的進行全面的自查，安排好假期值班表，打印好值班記錄表。

5、切實開展家訪活動。寒假期間，全體班主任對班中部分特殊學(xué)生（離異家庭、貧困生、單親家庭），以走訪與電訪相結(jié)合的形式開展了一次家訪活動，與家長及時溝通，交流學(xué)生在校在家的情況，使其更好地在假期中配合學(xué)校做好學(xué)生的監(jiān)護工作。開學(xué)每位班主任及時上交了家訪記錄單。

6、學(xué)校要求學(xué)生認真仔細地完成學(xué)校布置的《寒假樂園》，做到拾遺補缺，開學(xué)時給老師交上滿意的作業(yè)。開學(xué)后教師收齊寒假作業(yè)并進行了檢查記錄，部分教師對作業(yè)進行了批講。學(xué)校還要求學(xué)生多看一些對學(xué)習(xí)有益的課外讀物，寫好讀后感。部分教師還給學(xué)生布置了練字任務(wù)，提高了學(xué)生寫字水平。

7、為了使廣大教師的寒假生活更充實，年前魏校長在全體教師會上作了相關(guān)布置，要求教師在休息好的同時，不忘充電學(xué)習(xí)。做到提前通覽下學(xué)期的教材，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)；閱讀魏書生關(guān)于班級管理的教育教學(xué)專著并寫好讀書心得體會；撰寫一篇高質(zhì)量的論文；撰寫一篇教學(xué)反思；撰寫一篇教學(xué)案例；撰寫一篇教學(xué)設(shè)計；撰寫上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)；學(xué)習(xí)十八大報告撰寫心得體會。從開學(xué)后相關(guān)工作的反饋情況看全體教師都認真地完成了學(xué)校布置的各項工作，我們相信通過這些工作，廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了進一步的提升，這將更有利于教師開展新學(xué)期的工作。

一個平安、快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕，我們相信經(jīng)過一個寒假的休整，我們鳳小全體師生將以更飽滿的精力投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去，定會在滿懷希望的201*年創(chuàng)造出鳳小新的輝煌！

201*年3月

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201*年寒假工作總結(jié)

**中心中學(xué)

201*年寒假，我校以市教體局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，積極開展教育實踐活動，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、加強了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)。放假前，成立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細的寒假工作計劃，加大對各項工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)力度。明確任務(wù)，落實責(zé)任，完善措施，確保落實。

二、做好了校園安保工作。放假前，成立了假期值班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的假期值班安排表，全面落實“一把手”值班負責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制，嚴格門衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度，認真做好值班記錄，單位值班電話、主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)電話、值班人員電話保證了24小時通訊暢通。

三、合理布置假期作業(yè)，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的寒假生活。

放假前，對各學(xué)科的作業(yè)總量進行科學(xué)整合，做到合理、適量，確保學(xué)生有足夠的休息時間；提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)、科普活動等形式的寒假作業(yè)。

抓住節(jié)日時機，加強對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育。通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報告等形式，組織學(xué)生開展寒假讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，豐富寒假精神生活。

1、組織學(xué)生積極參加“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”天泰杯寒假征文活動2、組織學(xué)生積極參加教體局與市新華書店聯(lián)合開展的“品讀書香提升自我”征文活動。

3、本著就近、便利、安全的原則，積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展勞動鍛煉、社區(qū)服務(wù)和志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動。

4、教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在寒假文明上網(wǎng)，引導(dǎo)家長加強對子女寒假上網(wǎng)的教育管理，使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

四、深入開展“萬名教師訪萬家”活動。

通過登門家訪、電話訪問等方式，主動與家長溝通，及時了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長做好學(xué)生假期的教育工作。以農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經(jīng)濟困難家庭兒童和厭學(xué)學(xué)生為重點，落實“校長負總責(zé)、校級領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包人”的工作機制，通過春節(jié)期間登門家訪，發(fā)動家長、社區(qū)力量，切實做好各教育層面的控流防輟工作。

要求家長配合教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

五、認真組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

按照統(tǒng)一安排部署，我校進一步加強干部和教師隊伍的教育與管理，對教師進行師德師風(fēng)教育和法制教育，進一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識，樹立正確的價值觀；增強教書育人、為人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。

總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強了團隊活動意識。新的學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

201*.02.19

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