幼兒園小班舞蹈興趣班教學(xué)計劃
幼兒園小班舞蹈興趣班教學(xué)計劃
蘇婧201*年3月
一、舞蹈教學(xué)計劃
本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。二、舞蹈教學(xué)要求
1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。2、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。
3、認識自己身體的各個部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。
4、學(xué)會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。
三、舞蹈教學(xué)進度安排(共7課時)第一課時:(一)、教學(xué)工作:
學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈;認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)認識身體動作分解:1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子;2-8:反復(fù)一次;3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次);4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳;5-8:雙手向左旁平伸,反復(fù)一次;6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭;7-8:左前方-右后方(雙手平伸);8-8:反復(fù)一次。(二)、家長工作
1、交待上課時間7:00-8:30,請家長提前十分鐘來園,可進教室觀看幼兒表演。不要在門口張望,以免影響幼兒情緒,家長要堅持送幼兒來園上課。2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。第二課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等2、學(xué)習(xí)盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。
手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)、2-8:手腕左右轉(zhuǎn)動,五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉(zhuǎn)動)、3-8:左手握拳-打開,反復(fù)一次、4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)、重復(fù)一次。(二)、家長工作
1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。
2、交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。第三課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等2、學(xué)習(xí)伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。
小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)、2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步、3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步、4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)、間奏:重點練習(xí)腳尖腳跟踢步、反復(fù)一次。(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復(fù)習(xí)盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。第四課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等
2、學(xué)習(xí)踵趾步:小八字步準備。1-8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點屈膝,身體向左后傾斜,面向2點上方、2-8:右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面向外,身體略前傾面向8點上方、反復(fù)一次。(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復(fù)習(xí)踵趾步的正確姿勢。第五課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等2、學(xué)習(xí)勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。腰部動作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右擺動、2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側(cè)、3-8:重復(fù)第一個八拍、4-8:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐;5-8:左手放在肩旁左右擺動,右手伸直放在身體旁,身體向左轉(zhuǎn)身面向2點、6-8:雙手交叉畫圈,壓腳背跪坐、7-8:雙手放在身體兩旁,身體左右擺動,身體面向1點、8-8:雙手合掌放在臉旁,做睡覺狀。(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作第六課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等
2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》,鼓勵幼兒在眾人面前表演,進行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵,培養(yǎng)幼兒的自信心。
小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)、2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步、3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步、4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)、間奏:重點練習(xí)腳尖腳跟踢步、反復(fù)一次。(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作第七課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》
小律動《螢火蟲》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊變成一隊、2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點側(cè)向3點,反復(fù)一次、3-8:雙手五指張開由下向左上方舉,五指抖動,反復(fù)一次;4-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由一隊變成兩隊、間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復(fù)一次(二)、家長工作
1、請幼兒在家長面前表演《兩只老虎》,請家長給予最大的鼓勵。2、復(fù)習(xí)手部動作組合、腰部動作組合的正確姿勢,及小律動《螢火蟲》。
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小班舞蹈興趣班教學(xué)計劃
一、舞蹈教學(xué)計劃
小班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。二、舞蹈教學(xué)要求
1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。2、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。
3、認識自己身體的各個部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。
4、學(xué)會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。三、舞蹈教學(xué)進度安排(共20課時)第一課時:(一)、教學(xué)工作:
學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈;認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)認識身體動作分解:
1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子2-8:反復(fù)一次。
3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳5-8:雙手向左旁平伸,反復(fù)一次。6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭7-8:左前方-右后方(雙手平伸)
8-8:反復(fù)一次(二)、家長工作
1、交待上課時間,請家長提前十分鐘來園,可進教室觀看幼兒表演。不要在門口張望,以免影響幼兒情緒,家長要堅持送幼兒來園上課。
2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫。準備一瓶水,東西放在固定的地方。
第二課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等2、學(xué)習(xí)盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)
2-8:手腕左右轉(zhuǎn)動,五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉(zhuǎn)動)3-8:左手握拳-打開,反復(fù)一次
4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)重復(fù)一次(二)、家長工作
1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫。準備一瓶水,東西放在固定的地方。2、交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。
第三課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等
2、學(xué)習(xí)伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭
1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步
23-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;
4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)間奏:重點練習(xí)腳尖腳跟踢步反復(fù)一次(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復(fù)習(xí)盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。
第四課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等2、學(xué)習(xí)踵趾步:小八字步準備,。
1-8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點屈膝,身體向左后傾斜,面向2點上方2-8:右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面向外,身體略前傾面向8點上方反復(fù)一次(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復(fù)習(xí)踵趾步的正確姿勢。
第五課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等
2、學(xué)習(xí)勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。腰部動作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右擺動2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側(cè)
3-8:重復(fù)第一個八拍
4-8:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐
5-8:左手放在肩旁左右擺動,右手伸直放在身體旁,身體向左轉(zhuǎn)身面向2點6-8:雙手交叉畫圈,壓腳背跪坐
7-8:雙手放在身體兩旁,身體左右擺動,身體面向1點8-8:雙手合掌放在臉旁,做睡覺狀(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作
第六課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》,鼓勵幼兒在眾人面前表演,進行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵,培養(yǎng)幼兒的自信心。
小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭
1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;
4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)間奏:重點練習(xí)腳尖腳跟踢步反復(fù)一次(二)、家長工作
1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作
第七課時:
(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》
小律動《螢火蟲》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊變成一隊2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點側(cè)向3點,反復(fù)一次3-8:雙手五指張開由下向左上方舉,五指抖動,反復(fù)一次;4-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由一隊變成兩隊間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復(fù)一次(二)、家長工作
1、請幼兒在家長面前表演《兩只老虎》,請家長給予最大的鼓勵。2、復(fù)習(xí)手部動作組合、腰部動作組合的正確姿勢,及小律動《螢火蟲》。
第八課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等2、復(fù)習(xí)小律動《螢火蟲》前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭
1-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊變成一隊2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點側(cè)向3點,反復(fù)一次3-8:雙手五指張開由下向左上方舉,五指抖動,反復(fù)一次;4-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由一隊變成兩隊間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復(fù)一次
3、學(xué)習(xí)小碎步:正步準備,雙腳跟抬起可有節(jié)奏也可無節(jié)奏地雙腳掌交替快速、均勻地小步行進或原地走動。強調(diào)膝關(guān)節(jié)一定要放松。(二)、家長工作
1、請幼兒在家長面前表演《螢火蟲》,鍛煉幼兒的膽量。2、練習(xí)小碎步的正確姿勢,及小律動《螢火蟲》。
第九課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、壓腳背跪坐、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等2、學(xué)習(xí)頭部動作組合:
前奏:雙手叉腰,雙腳跪立,身體面前1點,強調(diào)幼兒面帶微笑1-8:雙手叉腰,低頭-向前-仰頭-向前2-8:雙手叉腰,左旁-向前-右旁-向前3-8:反復(fù)第一個八拍;4-8:反復(fù)第二個八拍
5-8:雙手叉腰,左側(cè)-向前-右側(cè)-向前
6-8:雙手交叉于胸前,手向兩旁打開,雙腳由跪立-跪坐,頭左右快速擺動7-8:反復(fù)一次8-8:反復(fù)一次(二)、家長工作
1、請幼兒在家長面前表演勾繃腳,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。2、練習(xí)上、下課常規(guī),及舞蹈《兩只老虎》。
第十課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、頭部動作組合等
2、小舞蹈《小青蛙》:
前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭,動跨
1-8:雙手曲肘,左腳向右斜前方伸出,腳跟落地,右腳向2點屈膝身體向左傾斜,面向2點上方。
2-8:反面反復(fù)一次
3-8:雙手五指張開曲肘,雙腳做蹦跳步左-右4-8:雙手做游泳狀,雙腳做小碎步間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復(fù)一次(二)、家長工作
1、請幼兒在家長面前表演頭部動作組合,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。2、練習(xí)蹦跳步,及舞蹈《小青蛙》。
第十一課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、蹦跳步等2、復(fù)習(xí)舞蹈《小青蛙》:
前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭,動跨
1-8:雙手曲肘,左腳向右斜前方伸出,腳跟落地,右腳向2點屈膝身體向左傾斜,面向2點上方。
2-8:反面反復(fù)一次
3-8:雙手五指張開曲肘,雙腳做蹦跳步左-右4-8:雙手做游泳狀,雙腳做小碎步間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復(fù)一次
3、學(xué)習(xí)基本功三角架:講解動作要求,并找幼兒做示范(二)、家長工作
1、請幼兒在家長面前表演基本功三角架,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。2、回家練習(xí)蹦跳步,及舞蹈《小青蛙》
第十二課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,基本功三角架等2、隊形練習(xí)《小星星》:前奏:全體幼兒跪蹲,隨音樂點頭
1-8:幼兒隨節(jié)拍一橫排一橫排的起立,兩腳與肩同寬,雙手上舉抖動2-8:動作重復(fù)一次
3-8:雙手上舉抖動,自轉(zhuǎn)一圈(左)4-8:由四橫排變成兩拍間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復(fù)一次
3、學(xué)習(xí)基本功壓腳背:講解動作要求,并找幼兒做示范(二)、家長工作
1、請幼兒在家長面前表演壓腳背,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。2、回家練習(xí)踵趾步,及隊形練習(xí)《小星星》。
第十三課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背等
2、練習(xí)蹦跳步,正步準備。動作時雙腿屈膝,經(jīng)雙腳蹬地跳起,在空中雙腿直膝,然后雙腳掌落地,同時雙腿屈膝。蹦跳步可雙腳起跳,雙腳落地,也可單腳起跳落地。3、復(fù)習(xí)基本功三角架:講解動作要求,并找幼兒做示范(二)、家長工作
1、請幼兒在家長面前表演蹦跳步,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。
2、回家練習(xí)小碎步步,及舞蹈《小青蛙》
第十四課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,基本功三角架、頭部動作組合等2、小律動《早晨多美妙》:前奏:全體幼兒隨音樂拍手、點頭
1-8:幼兒隨節(jié)拍一橫排一橫排的起立,兩腳與肩同寬,雙手上舉抖動2-8:動作重復(fù)一次
3-8:雙手上舉抖動,自轉(zhuǎn)一圈(左)4-8:由四橫排變成兩拍間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復(fù)一次
3、復(fù)習(xí)基本功三角架、壓腳背:強調(diào)動作要求。(二)、家長工作
1、請幼兒在家長面前表演小律動《早晨多美妙》,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。2、回家練習(xí)蹦跳步,及隊形練習(xí)《螢火蟲》。
第十五課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的基本動作,及教學(xué)常規(guī)。(二)、家長工作回家復(fù)習(xí)所學(xué)知識
第十六,十七課時:(一)、教學(xué)工作:
91.復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的舞蹈和小律動。(二)、家長工作回家復(fù)習(xí)所學(xué)知識
第十八,十九課時:(一)、教學(xué)工作:
1、復(fù)習(xí)基本功三角架、壓腳背、趴青蛙,強調(diào)動作要求(二)、家長工作回家復(fù)習(xí)所學(xué)知識
第二十課時:匯報表演,結(jié)束
201*年8月17日
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