201*_201*年度團隊工作總結

201*201*學年度團隊工作總結

學校：南昌市曙光小學

一、指導思想

本學期，我校少先隊工作以思想道德建設為主線，按照學校及上級團隊組織工作安排，有計劃，有目的，有組織地開展工作。以體驗教育為基本途徑，加強少年兒童思想道德建設。堅持育人為本，德育為首，以特色活動為載體，結合上學期德育工作已經取得的經驗及不足，充分發(fā)揮德育工作在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人，推進我校團隊工作的新局面。二、工作亮點

1、我校少先隊組織隊員開展慶少先隊建隊周年的隊慶活動，其中包含少先隊大隊部新一屆大隊委成員改選工作的順利完成。結合秋游活動各個中隊開展了“祖國、祖國，我們愛你”大合唱、舉辦了“安全教育同我行”的主題板報，從而使學生意識到安全的重要性。2、接收了“手拉手”班級。每班捐贈一些有益的書籍，我們將這些書籍按低、中、高年級段發(fā)放到學生手中，以班級與班級之間互動漂流的形式傳閱，豐富了學生的課外閱讀量。我校

少先隊員也寫了封感謝信表示真誠的謝意，此項活動的延續(xù)增進了我們各班級孩子之間的友誼。

3、學生常規(guī)教育常抓不懈。我們結合每周一的國旗下講話和班隊會以及9月10日、10月1日、10月13日、12月9日等特殊的日子，對隊員進行了“植樹造林，保護環(huán)境”、“我為教師獻愛心”、“熱愛祖國，珍愛生命”的教育，讓學生聆聽教誨，感悟真諦，從而懂得如何做人、如何做事。

三、縱觀團隊這一學期的工作，感到還有許多的不足之處，還需改

進

忽視了團支部隊伍的建設，究其原因還是將工作的重心放在了學生教育管理上，今后還得加強團隊自身建設，規(guī)范團隊管理。經常組織團員青年教師參加一些公益活動，以團員來帶動少先隊員，提高青年教師自身修養(yǎng)。

本學期的工作已近尾聲，回顧一學期的工作，發(fā)現自己不斷成長的同時有收獲也有經驗教訓，這一切都是我的財富！在今后的團隊工作中我會繼承發(fā)揚好的做法，改進欠缺的地方，力求讓工作更有成效。今后，我們將更加努力，真正發(fā)揮少先隊組織在學校素質教育中的重要作用，不斷創(chuàng)造少先隊事業(yè)新的輝煌！

擴展閱讀：201*年春團隊工作總結

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一學期來，團委在團縣委、校長室的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動，認真做好團的工作。現將一學期來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，提高團員的榜樣性和示范性。

抓好團隊伍的建設，提高團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面。為此，加強團組織建設，提高團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。本學期，我們十分注重團干部的思想教育，每月召開一次團支書會議，聽取團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、外地團隊活動的做法、經驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調動團支書工作的主動性和積極性。并注重“青年志愿者紅楓大隊”、畫廊組、櫥窗租、“蒲公英”文學社、“校園之聲”廣播站、學生會等社團負責人的工作指導，結合學校實際，按照團委工作安排，有序做好各社團組織的各項工作。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。本學期，我們要求團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，并組織了一次“怎樣做新時期的團員”的大討論活動，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團委，由團委實行誡免談話。

3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展公示制，接受團內外學生的評議監(jiān)督，團員入團前還要進行團隊知識考試，考試不過關者一律不得入團。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。二、注重宣傳陣地建設，營造文明向上的校園文化氛圍。1．“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體，本學期，團委根據學校的工作要求，對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版，改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播為主的廣播模式。現在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、“校園點歌臺”、“有獎競答”等欄目。并與積極英語組聯系，嘗試開辟了英語專欄廣播，將每周星期四下午的廣播定為英語專欄，全部用英語進行廣播，用來提高學生的英語聽力水平、拓寬學生英語方面的知識。本學期的英語專欄廣播已試播了兩次，學生的反映較好，下學期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學生投稿的積極性，對于采用的稿件，我們除了給所在班級加分外，還積極與《英語周報》社聯系，由他們出資幫我們設計并印刷稿件采用紀念卡，紀念卡有望在放假前到位分發(fā)給學生。“校園之聲”廣播的改版和正常開展，既活躍了校園氛圍，又豐富了學生的課余校園文化生活，還進一步拓寬學生的知識視野，提高學生的英語聽力水平。下學期我們將應學生要求，考慮將教室的廣播也開下來，讓學生聽得清楚，這一點還要進一步征求學校意見。

2．畫廊、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據學期初安排，每月圍繞一個主題，按年級出畫廊進行評比，本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學生”等為主題的畫廊。除此之外，還根據實際設有公布學校、師生的獲獎情況的公布欄，傳染病的":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":893,"ih":1263},"p":{"h":1263,"w":893,"x":0,"y":0,"z":1},"ps":{"_drop":1},"s":null,"t":"pic"},{"c":"防治宣傳、學生飲食與健康、成教園地等宣傳專欄。櫥窗主要是安排學生會宣傳部張貼報紙，每周更換，讓學生及時了解時事動態(tài)。

4、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都為校領導認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生得教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，做到反復講、講反復，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。本學期我們還積極改變以往由校領導單一的說教模式，嘗試讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，通過試行幾次下來看，師生反映較好，學生聽起來也比較親切，容易接受。下學期我們將進一步向學生發(fā)言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。

1．推進“青年志愿者紅楓大隊”志愿服務活動。一學期來，“青年志愿者紅楓大隊”共四次到運河鎮(zhèn)敬老院為老人服務，并由團委出資為老人買去水果、豆奶粉等營養(yǎng)品。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學生孝敬老人的意識、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2．認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組，配備了專職的升旗手，嚴格升旗程序，規(guī)范升旗動作，并根據學校中心工作，認真準備講話稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規(guī)范等教育。

3、清明節(jié)時組織各班團支書祭掃烈士墓。在祭掃時除了傾聽烈士遺屬介紹烈士生平外，還舉行了老團員重溫入團誓詞儀式，并要求每一位學生回來后撰寫一篇掃墓感想。在活動中，學生們進一步了解了革命烈士光輝的業(yè)績，懂得今天幸福生活的來之不易，都紛紛表示要珍惜今天的幸福生活，刻苦學習，將來好好建設祖國。4、五月份時組織了一次“迎五一、慶五四”的畫廊評比活動。5、舉行一次“新團員入團知識考試”，強化新團員在入團前對團隊知識有一個系統(tǒng)的認識，還舉行了“部分新團員代表入團宣誓儀式”。此舉有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質。

6、做好中學生心理健康教育，本學期我們在“校園之聲廣播中設了“心理咨詢”專欄，用一些典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。

7、積極向外界教育網絡媒體投稿，本學期團委共有5篇文章在省市縣各級網絡媒體上發(fā)表。

8、本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學生”等為主題的畫廊評比活動。四、外聯內引，積極做好助學獎學工作

1、對學校各班的特困生進行了摸底排查、篩選上報了201*年度秋學期“兩免一補”的學生名單等。

2、縣政協(xié)***、**兩位領導資助了我校特困學生單素麗、單爭年等三位同學。3、與**師范學院法政系聯誼開展了“手拉手幫扶活動”、共建了“教學實踐基地”。**師范學院法政系的學生每月每人省下一元錢，資助我校十名特困學生。目前已收到兩筆資助款并全部發(fā)放到學生手中。

4、積極與“鄧可立”眼鏡響水連鎖店聯系，設立了“鄧可立”獎學基金，用來獎勵各年級在期末考試中總分位于年級前十名的學生，每生獎勵50元。此舉旨在進一步增強學生的競爭意識，調動優(yōu)秀學生學習的積極性和主動性，也可解決學生的一些實際困":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":893,"ih":1263},"p":{"h":1263,"w":893,"x":0,"y":0,"z":1},"ps":{"_drop":1},"s":null,"t":"pic"},{"c":"難。

五、學生會工作逐步正�；�、制度化。

在上學年的摸索基礎上，本學期團委針對學校常規(guī)管理的實際情況，調整了學生會的工作思路，制定了學生會工作職責、學生會常規(guī)檢查細則，使學生在檢查中有規(guī)可依，有據可查。檢查的結果及時公布，使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處，及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規(guī)管理的力量，進一步完善了學校對于學生的監(jiān)督網絡機制，使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉變。六、團委工作的不足及今后打算：

1、對外宣傳的力度本學期有點減弱，在網絡教育媒體上發(fā)表的文章篇數不多，學校一學期來還有許多大事、新事未及時投稿。下學期將進一步加大對外投稿力度，確保大事、新事均有報道。同時還要及時將有關信息上傳到學校網站上。

2、進一步加大學生會參與學校常規(guī)管理的力度。本學期學生會工作雖然較前有了進一步的提高，但在細度、密度上還有欠缺，尤其時對學生會成員的教育管理不太到位。3、對團員的教育管理仍然需進一步加強，雖然本學期已做了一些團員教育工作，但團員的榜樣性、示范性發(fā)揮得仍然不夠好，下學期將重點做好團員的意識教育、榜樣性教育。

總之，一學期來，團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，創(chuàng)造性的開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個臺階。201*年6月23日

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