第一次罰站 本文簡介:
陜西省合陽縣車澤宇指導教師:雷鄧莉 至今想起第一次被罰站的情景,我都記憶猶新! ∧翘,我的數學題忘在了補課學校,我的心里很著急,心想:沒拿數學題可怎么辦呢?那會被老師罰站的。于是,我心驚膽戰(zhàn)地問了鄰近的幾個同學,他們也都說沒拿! 鈴鈴鈴,上數學課了,數學老師走進教室,一進門就說:“拿出試卷,我
第一次罰站 本文內容:
陜西省合陽縣 車澤宇
指導教師:雷鄧莉
至今想起第一次被罰站的情景,我都記憶猶新。那天,我的數學題忘在了補課學校,我的心里很著急,心想:沒拿數學題可怎么辦呢?那會被老師罰站的。于是,我心驚膽戰(zhàn)地問了鄰近的幾個同學,他們也都說沒拿!
鈴鈴鈴,上數學課了,數學老師走進教室,一進門就說:“拿出試卷,我們要講昨天晚上的試題。”我的心里很害怕,心想:這下應該說沒拿題的人出去罰站了吧!啊,倒霉了,竟然被我猜中了,老師真的說了這句話。我自言自語地說:“瞧你這張烏鴉嘴!睕]有辦法,我只好極不情愿地走了出去。心想:這么多人啊,這可是我第一次被罰站,多丟人。≌l知,站出去后,我才發(fā)現,我們班的班長也站在了門外,我心想:我以為只有我一個人沒拿數學題,原來還有這么多人陪著我呢!可聽著老師為其他同學認真講著,我心里又不是滋味了。心想:以后一定要隨時記得拿上作業(yè)才行。
這件事以后,我養(yǎng)成了一個好習慣:每次補課完,準備回家時,都會檢查一下書包,看有沒有東西落在補課學校。媽媽笑著說:“這還多虧老師罰站呢!”
第一次罰站,至今令我記憶猶新。
教師評語:罰站在小學生來說,是非常正常的事情。本文能把罰站時的心理活動寫得出神入化,讓讀者似乎就和作者一起經歷著罰站,非常棒!
第一次罰站 本文關鍵詞:第一次罰站
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