護(hù)理社會實踐小結(jié)
為期一個月的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,這次社會實踐使我們每一個人都得到更好的鍛煉,增強(qiáng)對事物的認(rèn)識能力,彌補(bǔ)了在日常學(xué)習(xí)中的不足,加深對理論知識的理解,在很多方面都起著重要的作用。在準(zhǔn)備實踐報告前我又重新將這些日子回憶了一遍,憶起了這段時間造出晚歸用心工作學(xué)習(xí)的苦,憶起了朋友之間相互協(xié)作的甜,憶起了操作得到別人的肯定或者感謝時候的喜總的來說在這些日子里,我們共同經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,無論是從見習(xí)老師或者同伴的操作還是自己動手操作,都讓每個人都收益良多,也讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅定能力,與人溝通能力等等,,同時,這也是一個很好的檢驗自己的舞臺。而且,這次活動也把我從理想社會拉回到了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,溝通能力等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展欠缺的方面?傊,我覺得這段時間是我們正式跨入社會之前的一筆珍貴財富
我們一組五人在同一個科室見習(xí),對于我們這些只是大二的學(xué)生來說臨床主要是一個給自己醫(yī)學(xué)知識充電,學(xué)習(xí)一些書本上所沒有的知識的地方,因此,我們這次的主要任務(wù)是從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始鞏固學(xué)習(xí)。來到醫(yī)院,我們對一切都感到新鮮和畏懼,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子,我感到的是自豪,因為以后我們將第一次以護(hù)士的身份為他人服務(wù),心底的那份堅定與自信也猶然而生。然而事情沒有那么順利,在我們熟悉完環(huán)境,老師講解完今天的第一個操作真正讓我們動手前,我感到了茫然,盡管這項操作已經(jīng)在學(xué)校練習(xí)過無數(shù)遍,盡管操作規(guī)程已經(jīng)牢記于心,還是會擔(dān)心出現(xiàn)問題,一天學(xué)習(xí)下來,雖說是由老師帶領(lǐng)著完成大部分操作,但問題還是出現(xiàn)了很多。我們明白了護(hù)士的工作是個熟能生巧的過程,我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!因此我們更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,珍惜每一天的鍛煉和每個學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過接下來的熟悉與學(xué)習(xí),我們也逐漸熟練起來。每天我們都會認(rèn)真的將基礎(chǔ)護(hù)理做好,再由老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)別的操作,或者見習(xí)一些更難的操作,比如說PICC,靜脈穿刺等,當(dāng)我們熟悉了護(hù)士日常的工作后,我覺得護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,但是我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。
在這次實踐中我也認(rèn)識到很多,首先,要虛心向前輩學(xué)習(xí),要知道我們只是學(xué)習(xí)了書本上的知識,是純理論的,而臨床需要的是理論結(jié)合實踐,要想在最短的時間里充實自己的知識,最快的就是學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,再總結(jié)變成自己的東西。其次要嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,如無菌原則,三查七對原則等等。認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,關(guān)心病人,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄。第三要始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”想病人之所想,急病人之所急。第四在將操作技能優(yōu)質(zhì)化的同時,做到基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,不能一味的按照書本上的進(jìn)行,也要考慮病人病情是否允許。第五要具備隨機(jī)應(yīng)變、合理安排的能力。在最短的時間給病患提供最完善的答復(fù)。第六要主動、熱情、周到、細(xì)致,最重要的是要謹(jǐn)慎,三分治療,七分護(hù)理,我們的每項操作都與病人的恢復(fù)有重要關(guān)系。最后我覺得我們首先要調(diào)整好自己,要加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗,還要自信,膽子大一點,相信自己有能力做好。
從這次實踐中我們明白,時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。正如那句詩一樣“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們不能再像以前一樣禁錮在高墻內(nèi),一味的讀書,同時也要去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮,在實踐中找出自己的不足,從而努力改正,提升自己的能力。我們明白護(hù)理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,不但要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。而且要時刻關(guān)心醫(yī)學(xué)條件的進(jìn)步,操作的更新,藥物等的進(jìn)步,這樣才能成為一名合格的護(hù)士,這樣不但能夠去適應(yīng)這個充滿競爭的社會,實現(xiàn)自己生活的目標(biāo),還能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值
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學(xué)生社會實踐團(tuán)隊總結(jié)報告
今年暑假期間,我系積極響應(yīng)上級號召,在系團(tuán)總支的安排下,從護(hù)理專業(yè)特點出發(fā),開展了暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動。此次活動得到了院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,先后前往臨近各村、社區(qū),開展合作醫(yī)療知識宣傳,健康知識宣傳。
我有幸參加了今年學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”活動,通過這次暑期社會實踐活動,在服務(wù)社會的同時,自身也受到了深刻的教育。從短短幾天的活動中,我看到了我們當(dāng)代大學(xué)生的民族使命感和責(zé)任意識,也看到了祖國的未來和希望。通過實踐開闊了我們的視野,陶冶了情操,加大了我們與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情,對我們?nèi)绾螛淞⒄_的人生觀、價值觀起到了良好的引導(dǎo)作用。
古人云:讀萬卷書行萬里路。當(dāng)代大學(xué)生在已不再是一生只讀圣賢書的書奴了,我們渴望投身于社會中去,在社會的熔爐中鍛造自己。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的走出去,到農(nóng)村、社區(qū)去,發(fā)揮知識、技能優(yōu)勢,是肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的大學(xué)生的職責(zé),是提前深入社會,了解基層的需要。
“實踐出真知”,社會實踐是理論知識和實踐相結(jié)合的重要途徑,我們利用自己所學(xué)的專業(yè)知識和技能,真切的應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,這在鞏固了我們專業(yè)知識,使我們學(xué)有所用的同時,也看到了自己專業(yè)只是的貧乏,從而促進(jìn)了我們?nèi)蘸髮I(yè)知識學(xué)習(xí)的重視。
幾天來,我們醫(yī)療服務(wù)團(tuán)的成員到農(nóng)民家中走訪,進(jìn)行入戶調(diào)查,了解村民合作醫(yī)療參保情況及向村民開展健康知識和預(yù)防疾病的調(diào)查,宣傳活動,并到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院,村衛(wèi)生室進(jìn)行參觀。所到之處,得到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府的高度重視和積極配合。
通過新型醫(yī)療合作的宣傳,讓我們認(rèn)識到:合作醫(yī)療從根本上解決了農(nóng)民看病難、看病貴的問題。新型合作醫(yī)療呈現(xiàn)出政府重視,干部支持,群眾配合的良好局面。存在的問題:1、個別村民對合作醫(yī)療了解不深,2、個別患者家庭困難,很難支付高額醫(yī)藥費(fèi)。
在活動過程中,我們向村民宣傳健康飲食、糖尿病、高血壓以及日常生活中常出現(xiàn)的傳染疾病等相關(guān)知識,深受村民歡迎,提高了村民的健康意識。存在的問題:1、農(nóng)民缺乏自我保護(hù)意識,2、相關(guān)部門對衛(wèi)生健康知識的宣傳力度不夠,3、農(nóng)民對傳染性疾病和日常生活中所出現(xiàn)的衛(wèi)生問題了解不深,不能及時正確處理。
這段日子來,雖然工作辛苦,但是我們感到很充實。切實在活動中經(jīng)受了鍛煉,增長了才干。通過努力,我們讓更多的村民了解了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,了解了相關(guān)疾病的預(yù)防和保健知識。同時,也了解了妨礙農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的主要因素。在活動中,我們與村民真切的融入到一起,我們看到農(nóng)民的善良和樸實。作為未來的醫(yī)療工作者,提高農(nóng)民的健康水平,我們責(zé)任重大。我們將努力學(xué)習(xí)醫(yī)療專業(yè)知識,將來積極投身到家鄉(xiāng),深入到基層,深入到農(nóng)村,為百姓的健康服務(wù)。
在服務(wù)的過程中,我們在人群比較集中的地方設(shè)立咨詢臺、義診臺。我們掛上了護(hù)理系醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)的標(biāo)語,立刻吸引了村民的目光,并前來咨詢。我們很快投入了工作,將一張張宣傳材料發(fā)放到村民手中,并對村民提出的相關(guān)問題進(jìn)行解答。測量血壓的同學(xué)也忙的不亦樂乎。同學(xué)們主動攙扶行動不便的年老體弱者前來就診。活動得到了村民的好評。我們還與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了面對面的交流,我們了解到農(nóng)村合作醫(yī)療讓村民們得到了實實在在的實惠,從根本上解決了村民們看病難、看病貴的問題。但村民們?nèi)狈膊〉念A(yù)防保健知識的了解和認(rèn)識。許多村民存在著不良的生活方式和飲食習(xí)慣,如吸煙、酗酒、常吃腌制食物等。希望通過我們的宣傳和講解,村民能認(rèn)識到生活方式和飲食習(xí)慣對健康的影響并能逐漸改掉這些不良的生活方式和飲食習(xí)慣。
轉(zhuǎn)眼間幾天的醫(yī)療服務(wù)工作結(jié)束了,帶著一絲絲眷戀,我們滿載收獲,返回學(xué)校。雖然時間短暫,但我們之間建立了深厚的情誼。我們將會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,更好的造福人民,造福社會。此次活動成功的開展,進(jìn)一步拓展了我們大學(xué)生的素質(zhì)教育,鍛煉了我們的實際動手能力,讓我們把醫(yī)學(xué)倫理知識和護(hù)理技能更好的運(yùn)用于實際中,也為我校進(jìn)一步建設(shè)好大學(xué)生社會實踐基地打好了基礎(chǔ),推動了我校大學(xué)生科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的深入開展。實踐活動使大學(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn),讓百姓得健康、得實惠,并加強(qiáng)了我們的知識結(jié)構(gòu),提高了專業(yè)技能,實現(xiàn)了互利共贏。
暑期社會實踐活動是學(xué)校向課堂外的一種延伸,也是推動素質(zhì)教育的一種手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,為今后走向社會奠定了良好的基礎(chǔ)。同時它也是大學(xué)生利用所學(xué)知識服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式。很感謝院系領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個鍛煉自己的機(jī)會,希望將來會有更多這樣的機(jī)會鍛煉自己,發(fā)展自己。
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