情有千千結(jié) 本文簡介:
陜西省合陽縣張雨田指導(dǎo)教師:常玉華 “哈哈……我們解開了,解開了。”這是什么聲音呢?原來是小桔燈學(xué)校的課堂上正在玩一個游戲——情有千千結(jié)! ∩险n了,老師笑著說:“今天我們玩?zhèn)游戲,叫情有千千結(jié)!眲傉f完,下面聲音不斷:“要玩游戲了,要玩游戲了!薄斑@節(jié)課玩游戲,太好了。”……接下來老師給我們介紹
情有千千結(jié) 本文內(nèi)容:
陜西省合陽縣 張雨田
指導(dǎo)教師:常玉華
“哈哈……我們解開了,解開了!边@是什么聲音呢?原來是小桔燈學(xué)校的課堂上正在玩一個游戲——情有千千結(jié)。上課了,老師笑著說:“今天我們玩?zhèn)游戲,叫情有千千結(jié)!眲傉f完,下面聲音不斷:“要玩游戲了,要玩游戲了。”“這節(jié)課玩游戲,太好了!薄酉聛砝蠋熃o我們介紹了一下游戲規(guī)則:把班上的同學(xué)分成三組,手拉手站好。聽到“解”的口令后,便分開手在圈內(nèi)走動,老師說停,大家則站著不動,找到剛開始在自己左右兩邊的同學(xué)重新牽手。緊接著想盡一切辦法恢復(fù)到正常牽手狀態(tài),看哪個隊先解開,速度快的有積分獎勵。
游戲開始了,我們隊有4個人,分別是雷靜怡,王雅軒,唐宇婷和我。我左邊是雷靜怡,右邊是王雅軒,對面是唐宇婷。老師說:“開始。”我們便迅速分開手,隨意走動,耳朵則豎的高高的,聽著外面的風(fēng)吹草動。過了好一會兒,老師才說了個停,我們便像受了咒語般,立馬定在那里,用眼睛找一下自己左右邊的同學(xué),重新牽手。“解。”老師一下命令,我們連忙動了起來。我把手從自己頭上掠過,又讓唐宇婷從王雅軒的胳膊下鉆過,誰知竟成死結(jié)了。我連忙說:“錯了,錯了,弄回來,從那邊過。”于是唐宇婷連忙回來又從王雅軒的右邊鉆過去。耶,成功了,又解開了一環(huán)!費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于只差一環(huán)了。再看看對手,他們忙的不可開交,還不停地說:“從這兒過,從這兒過。不對,是那邊,那邊,好,對就是這樣!”我心想:嘿,那架勢,還沒我們進(jìn)度快呢!“停!”老師突然說到,我看了看我們的結(jié),哎!只顧看了,我們竟然和他們打了個平手,下次可要認(rèn)真啦!
這游戲,既好玩,又要動腦子,不知道下次什么時候才能玩呢!
教師評語:本文最吸引讀者的,莫過于幽默風(fēng)趣的語言,細(xì)膩的動作,語言的描寫,證明你已掌握了寫活動類文章的方法,不錯!
情有千千結(jié) 本文關(guān)鍵詞:千千結(jié)
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