蘇湖小學義務教育經費保障機制改革宣傳月工作總結
蘇湖小學義務教育經費保障機制改革宣傳月工作總結
為進一步做好我校義務教育經費保障機制改革宣傳工作,提高義務教育經費保障機制改革工作群眾知曉度和滿意度,根據(jù)安徽省教育廳和教育局等文件精神,結合我校實際,在九月份通過多種形式和渠道,廣泛深入地宣傳義務教育經費保障機制改革的政策、措施和實施成效,引導全社會、家長、學校共同關心和參與義務教育經費保障機制改革工作,為我校持續(xù)深入推進義務教育經費保障機制改革提供有力的支持。
一、扎實推進教育民生工程宣傳工作。教育民生工程是國家實行教育公平,推進教育和諧發(fā)展,促進社會和諧的惠民工程。為使民生工程深入人心,做到家喻戶曉,我校精心籌備,多措并舉,狠抓落實,向師生家長廣泛宣傳民生工程信息,讓師生家長普遍知曉。、學校成立了以校長為組長的民生工程宣傳工作組,召開專門會議,學校多次在教師例會、學生晨會上宣傳普及民生工程政策知識。、學校充分利用宣傳欄、黑板報等載體廣泛宣傳,通過張貼標語、發(fā)放宣傳材料等形式,營造濃厚的輿論氛圍。、印發(fā)教育民生工程宣傳材料,向家長宣傳我縣教育民生工程具體內容,讓民生工程走出校門,走進千家萬戶,提高社會知曉率。、學校正式公開學校的義保經費收入及支出賬目,使廣大教師和學生家長及時了解學校的義保經費的收入和項目支出情況,從而規(guī)范學校的財務管理。二、扎實開展學校留守兒童之家建設工作,積極開展各項關愛留守兒童活動,讓黨的陽光和社會的關愛溫暖每一個留守兒童,收到較好的宣傳效果和社會效益。、建立留守聯(lián)系卡制度。認真調查摸底,了解留守兒童,建立每個留守兒童聯(lián)系卡。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強學校、班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。2、實施結對幫扶留守兒童制度。建立和完善留守兒童結對幫扶制度,隨時掌握留守學生的思想動態(tài),共同引導他們健康成長、開展人文關愛活動。通過定期舉行主題班會、少先隊等各種活動,組織留守學生積極參與。使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。
三、做好免費教科書的登記造冊工作。定時對循環(huán)用書進行消毒工作。
四、認真落實校安工程項目。學校積極爭取資金,加快建校的收尾工作。平整操場,新建跑道。校園綠化和校園文化建設也正在進行中。
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蘇湖小學義務教育經費保障機制宣傳月活動總結
在9月份,根據(jù)安徽省教育廳和區(qū)教育局等文件精神,結合我校實際,制定了蘇湖小學義務教育經費保障機制宣傳月宣傳工作方案。在全體小組成員的不懈努力下,經過一個月大張旗鼓的宣傳,群眾對義務教育經費保障機制工作有了更進一步的了解,F(xiàn)將本階段宣傳活動情況總結如下:、宣傳進村。重點向本村村民、學生宣講政策,解答問題,向全社會進行深入集中宣傳。、發(fā)布公開信。給每位學生家長寫一封公開信,介紹新機制的具體內容,不再收費的項目和仍然收費的項目、依據(jù)和標準。、懸掛條幅和張貼標語、口號。在村大隊部、學校門口和人口密集地區(qū)利用標語、橫幅多種方式,對學生、家長和社會的進行宣傳。、在校內利用班級黑板報、宣傳欄、晨會、班會等多種形式向學生宣傳義保政策。、認真落實校安工程項目。學校積極爭取資金,加快建校的收尾工作。平整操場,新建跑道。校園綠化和校園文化建設也正在進行中。
下一步我們將進一步搞好宣傳工作,營造更加濃厚的氛圍。要在
原有宣傳形式的基礎上,增加宣傳時效,繼續(xù)加大宣傳力度,把政策交給人民群眾,讓他們切實感受黨和政府的關懷,調動群眾參與的熱情和積極性。我校將以更加完善的服務體制繼續(xù)推行教育民生工程,鞏固提升教育民生工程質量,發(fā)揮教育民生工程的長久效益。
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