暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)-支教
暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)主辦方:浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校宿管會(huì)活動(dòng)時(shí)間:201*年7月初至7月中旬大氣致遠(yuǎn),精工誠(chéng)貿(mào)。一、活動(dòng)背景:近年來(lái),我省基礎(chǔ)教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展,但城鄉(xiāng)間教育發(fā)展不平衡,占全省80%人口的農(nóng)村教育發(fā)展緩慢,貧困山區(qū)教育發(fā)展落后。教育是民族興旺國(guó)家發(fā)展的根本,是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。發(fā)展農(nóng)村教育,提高農(nóng)村人口文化水平,積極促進(jìn)農(nóng)村人口向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移更是當(dāng)前三農(nóng)工作的重中之重。胡錦濤總書(shū)記在十七大報(bào)告中指出:優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。我們要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿(mǎn)意的教育!同時(shí),優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量!二、活動(dòng)目的:1.通過(guò)義務(wù)支教,讓實(shí)踐隊(duì)員了解農(nóng)村,認(rèn)識(shí)國(guó)情;2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)協(xié)作意識(shí)責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立生活的能力;3.讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期;三、活動(dòng)主題:黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮。四、活動(dòng)地點(diǎn):溫州蒼南五、活動(dòng)對(duì)象:校宿管會(huì)新一屆負(fù)責(zé)人六、活動(dòng)流程:(分為兩支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍15人左右)1.前期:捧出一顆心,傾注滿(mǎn)腔情。大氣致遠(yuǎn),精工誠(chéng)貿(mào)。a)每支隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加的人數(shù)、姓名、聯(lián)系方式、部門(mén);b)聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校;c)準(zhǔn)備活動(dòng)所需橫幅、旗幟、海報(bào)、數(shù)碼相機(jī)、筆記本、簽到薄等;d)申請(qǐng)教室,對(duì)人員進(jìn)行支教培訓(xùn)、分配各項(xiàng)任務(wù)以及安全事項(xiàng);e)統(tǒng)一服裝。2.中期:a)學(xué)校操場(chǎng)集合,簽到,坐公車(chē)出發(fā);b)支教.課程設(shè)置語(yǔ)文:以古詩(shī)詞為主;數(shù)學(xué):以趣味數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思維方式培養(yǎng)為主;英語(yǔ):以日?谡Z(yǔ)、單詞為主;音樂(lè):《讓我們蕩起雙槳》等;美術(shù)、活動(dòng)、班隊(duì)課等;消防安全知識(shí)。課時(shí)安排:第一節(jié)9:00-10:00第二節(jié)10:20-11:201*:00~1:30為午飯、午休時(shí)間。第三節(jié)14:30-15:30第四節(jié)16:00-17:00)c)走訪、了解生活貧困學(xué)生的生活情況,訪問(wèn)孤寡老人,老黨員;d)義務(wù)干農(nóng)活、宣傳環(huán)境衛(wèi)生、消防安全知識(shí);e)游戲(學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)坐成一個(gè)大圈)①大家一起合唱《讓我們蕩起雙槳》②猜成語(yǔ)主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ),一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺埽缓蠼馍,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字,同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可判斷自己背捧出一顆心,傾注滿(mǎn)腔情。大氣致遠(yuǎn),精工誠(chéng)貿(mào)。上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。③繞口令活動(dòng)。準(zhǔn)備一些寫(xiě)著繞口令的紙,放進(jìn)盒子,隨機(jī)抽取一張,順利又快又對(duì)的讀出為成功。④讀英語(yǔ)單詞把所教過(guò)的英語(yǔ)單詞寫(xiě)在紙上,一張一個(gè)單詞,用擊鼓傳花形式將紙條傳下去,直到喊停為止,紙條所在的人需把上邊的單詞讀出,然后繼續(xù)下個(gè)單詞;若讀不出單詞,應(yīng)連讀該單詞五遍,繼續(xù)下個(gè)⑤我們將準(zhǔn)備大幅鉛畫(huà)紙,便利貼,布置好畫(huà)紙,讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫(xiě)上祝福語(yǔ)或希望粘在畫(huà)紙上,也可以在畫(huà)紙上畫(huà)畫(huà),讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心以及給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入。注:優(yōu)勝者將都有小禮品(鉛筆,作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品)一份.⑥由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間,所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見(jiàn)了,在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心等等的鼓勵(lì)的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們,讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)著希望與期待。3.后期:①完成考察報(bào)告的撰寫(xiě)與活動(dòng)的后期宣傳。②向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。③開(kāi)總結(jié)大會(huì).總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算車(chē)費(fèi)預(yù)算:30人*40元*2次=2400元購(gòu)買(mǎi)給孩子們的學(xué)習(xí)用品等:600元實(shí)踐所用材料及費(fèi)用:700元宣傳環(huán)保、消防安全以及我們學(xué)院的自主招生等:600元醫(yī)藥品預(yù)算(防暑藥、暈車(chē)藥、感冒藥等):300元捧出一顆心,傾注滿(mǎn)腔情。大氣致遠(yuǎn),精工誠(chéng)貿(mào)。日常生活開(kāi)支:700元以上資金預(yù)算總計(jì):2400+600+700+600+300+700=5300元八、活動(dòng)意義:為了提高當(dāng)代大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的熱情,培養(yǎng)大學(xué)生走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)教育的情懷,豐富大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,學(xué)院頒布了此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文件。一方面,讓他們代表大學(xué)生感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,了解較貧困地區(qū)人們的生活境況和思想;另一方面,也通過(guò)他們傳達(dá)我校學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想和觀念。對(duì)我們學(xué)生而言,義務(wù)支教活動(dòng),既神圣又富有挑戰(zhàn)性,是一次很好的磨練自己、提高自身修養(yǎng)與思想水平的機(jī)會(huì)。九、注意事項(xiàng)1、安全問(wèn)題:各隊(duì)員隨時(shí)保持警惕,走訪時(shí)最好不要單獨(dú)行動(dòng),保證每位成員的安全問(wèn)題;2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出學(xué)校,若有校外活動(dòng)必須取得當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)許可,一切聽(tīng)從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。3、家長(zhǎng)拒絕:隊(duì)員們要保持謙恭的態(tài)度,耐心向家長(zhǎng)陳述此次活動(dòng)的目的及意義;4、準(zhǔn)備好可能用到的藥品(感冒藥、中暑藥等);5、每位隊(duì)員帶上足夠的現(xiàn)金,以備不時(shí)之需。6、宣傳問(wèn)題:各隊(duì)員必須做到禮貌待人、微笑的講解有關(guān)環(huán)保、消防以及我校概況。捧出一顆心,傾注滿(mǎn)腔情。大氣致遠(yuǎn),精工誠(chéng)貿(mào)。十、任務(wù)分配:帶隊(duì)老師1名總隊(duì)長(zhǎng)(1人)副隊(duì)長(zhǎng)(1人)安全組長(zhǎng)1人后勤組長(zhǎng)1人教務(wù)組長(zhǎng)1人財(cái)務(wù)組長(zhǎng)1人組員(4人)組員(9人)組員(9人)組員(2人)注:希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠提供一兩個(gè)班的學(xué)生來(lái)配合我們的暑期社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生能夠從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在下半年能夠更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我們的同學(xué)都是學(xué)校的中層學(xué)生干部級(jí)別以上,這個(gè)隊(duì)伍由帶隊(duì)老師、組織中的主席團(tuán)以及中心主任、部長(zhǎng)組成,有較高的素養(yǎng),和那做老師必備的強(qiáng)烈責(zé)任心。屆時(shí),有關(guān)吃住洗漱問(wèn)題希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠幫忙解決下(例如可以有個(gè)教室給我們睡等)。其實(shí)支教的時(shí)間有限,能做的事情更有限。但我們可以大致作好這事情:激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神,為他們的心靈打開(kāi)一扇通向外界的窗口。其實(shí),教育不應(yīng)是一桶水,應(yīng)該是一把火,一把點(diǎn)燃孩子心靈的火。教會(huì)孩子們懂得自強(qiáng)自信自愛(ài),比傳授那些具體知識(shí)重要的多。最后,希望能與貴校建立起長(zhǎng)期合作關(guān)系,共同點(diǎn)燃孩子心靈的小火焰,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。捧出一顆心,傾注滿(mǎn)腔情。
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上海理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院201*-201*學(xué)年暑期社會(huì)實(shí)踐
上海理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院201*-201*學(xué)年暑
期社會(huì)實(shí)踐
活動(dòng)策劃
上海理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院
201*年4月4日
1上海理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院201*-201*學(xué)年暑期社會(huì)實(shí)踐
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
一、實(shí)踐主題
為了希望與愛(ài),我們一起行動(dòng)
二、實(shí)踐背景
1.農(nóng)村教育史我國(guó)教育發(fā)展的薄弱點(diǎn)
農(nóng)村基礎(chǔ)教育是整個(gè)國(guó)家教育事業(yè)的重要組成部分,它既肩負(fù)著培養(yǎng)農(nóng)村新型人才,全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的重要任務(wù),又承擔(dān)著向高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才的任務(wù)。教育發(fā)展的不均衡性、管理體制的不規(guī)范性、教師隊(duì)伍的滯后性、學(xué)生思想道德教育的不協(xié)調(diào)性等,嚴(yán)重影響了基礎(chǔ)教育的和諧發(fā)展。
2.國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生支援農(nóng)村教育
教育部出臺(tái):“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”,鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村支教,以縮小我國(guó)城鄉(xiāng)教育水平差距。而我們這些接受過(guò)高等教育的學(xué)生,應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家政策,為基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)出自己的力量。
三、實(shí)踐意義
1.對(duì)于接受支教的地區(qū)及學(xué)生
支教活動(dòng)為當(dāng)?shù)亟逃龓?lái)了活力,緩解了當(dāng)?shù)貛熧Y落后的尷尬;對(duì)于經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō),支教大學(xué)生來(lái)自于一個(gè)不同的世界,能將外面世界的精彩帶人孩子們的視野,從而激發(fā)孩子們對(duì)新鮮事物的求知欲望;接受過(guò)高等教育的大學(xué)生,可以在支教過(guò)程中結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并且模仿老師的教課過(guò)程,為不發(fā)達(dá)地區(qū)引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)模式,以保證知識(shí)的時(shí)效性。
2.對(duì)于支教大學(xué)生
支教活動(dòng)能夠提高志愿者的自身素質(zhì),艱苦的生活環(huán)境,教給我們調(diào)整心態(tài),吃苦耐勞,質(zhì)樸勤奮的學(xué)風(fēng),讓我們摒棄浮躁,凈化心靈。在支教過(guò)程中,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,為社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力,增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感及服務(wù)意識(shí)。
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四、實(shí)踐的內(nèi)容和形式
1.捐贈(zèng)書(shū)本、衣物、體育器材(乒乓球、羽毛球、籃球等)、學(xué)習(xí)用具(鋼筆、直尺、橡皮等)2.文化授課。
3.進(jìn)行家訪調(diào)查,并總結(jié)出調(diào)查報(bào)告。4.開(kāi)展文娛活動(dòng)。
五、實(shí)踐策劃
1.選擇支教地點(diǎn)2.前期準(zhǔn)備工作
a.調(diào)查支教學(xué)校的現(xiàn)狀;b.選拔志愿者;c.志愿者培訓(xùn);
d.為支教開(kāi)展募捐活動(dòng),在校內(nèi),主要號(hào)召同學(xué)們捐助書(shū)籍,在校外,積極與企業(yè)聯(lián)系,尋求對(duì)支教學(xué)校的獎(jiǎng)金幫助,與出版社聯(lián)系,尋求出版方給支教點(diǎn)學(xué)校捐助圖書(shū),網(wǎng)絡(luò)募捐。
3.日程安排
起止時(shí)間:
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:
活動(dòng)出發(fā)時(shí)間內(nèi)容預(yù)先買(mǎi)好票,具體路線待定,盡量找一條安全、省時(shí)、省錢(qián)的路線。開(kāi)學(xué)典禮做好宣傳,給學(xué)生登記報(bào)名信息,進(jìn)行分班,同時(shí)和學(xué)生進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)典禮,講我們?nèi)ブЫ痰哪康模约霸诮酉聛?lái)的天里,我們將怎樣同他們一起度過(guò)。下午可以開(kāi)始分班上課。3
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教學(xué)與活動(dòng)開(kāi)展家訪活動(dòng)按照排好的課表進(jìn)行上課,放學(xué)后,安排同學(xué)進(jìn)行家訪。每天在放學(xué)后安排幾位同學(xué)分組去家訪,在家訪的過(guò)程中進(jìn)行記錄,回來(lái)后進(jìn)行總結(jié),最后匯總,寫(xiě)出報(bào)告。運(yùn)動(dòng)會(huì)晚會(huì)開(kāi)展安全、簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,以?shī)蕵?lè)為主對(duì)所有工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),同時(shí)表演節(jié)目4.團(tuán)隊(duì)分工
結(jié)合已有的支教活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),我們爭(zhēng)取在此次活動(dòng)中出色完成任務(wù),最大限度的完成計(jì)劃內(nèi)的事情,同時(shí)將疏漏減小到最少。因此,我們的具體工作將靈活把握,以保證活動(dòng)的正常進(jìn)行和計(jì)劃性,各項(xiàng)工作分配到每位隊(duì)員身上,讓每個(gè)人都積極地參與到活動(dòng)中去,并給予意見(jiàn)和建議,本次活動(dòng)必須保證與當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人的充分溝通!
項(xiàng)目簡(jiǎn)介職務(wù)職責(zé)姓名4
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五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.乘車(chē)時(shí),為了保證大家人身財(cái)產(chǎn)安全,隊(duì)員輪流值班休息,保證任何時(shí)候都
有兩個(gè)人保持清醒狀態(tài)。
2.旅途中如果出現(xiàn)感冒,發(fā)燒,暈車(chē),皮膚損傷,中暑等癥狀時(shí)使用備用藥品
解決。
3.如果出現(xiàn)重大意外事故(如:交通事故),馬上撥打120,尋求外界幫助,隊(duì)
員必須對(duì)之不離不棄,悉心照顧。
4.如果因?yàn)榈乩硖,出現(xiàn)通信障礙時(shí),全組隊(duì)員必須相互照應(yīng),時(shí)刻清點(diǎn)
人數(shù)。
5.如果當(dāng)?shù)赜袗汗,蛇蝎等傷人?dòng)物時(shí),去比較陌生的地方游玩家訪前必須聯(lián)
系好當(dāng)?shù)厝藛T陪伴。
6.如果出現(xiàn)自然災(zāi)害,全體成員必須保持樂(lè)觀的心態(tài),想方設(shè)法求生。7.學(xué)生安全:如果出現(xiàn)意外事故,馬上聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)生并撥打急救電話,馬上通
知校長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)。如果出現(xiàn)打架斗毆事件,馬上阻止并進(jìn)行相關(guān)的思想教育。如果學(xué)生下河游泳,應(yīng)馬上阻止并監(jiān)督。
8.嚴(yán)禁支教老師下河游泳,游玩危險(xiǎn)地帶,沒(méi)有許可,不得離開(kāi)學(xué)校。9.去當(dāng)?shù)赜瓮鏁r(shí),必須結(jié)伴,如果隊(duì)員丟失,必須馬上報(bào)告校長(zhǎng)和老師,并求
助于當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)。
10.所有成員的手機(jī)必須及時(shí)充電,保持二十四小時(shí)開(kāi)機(jī),萬(wàn)一沒(méi)電了就在手機(jī)
里鍵入*3370#,這時(shí)手機(jī)會(huì)自動(dòng)重啟。如果沒(méi)信號(hào)了就撥打全世界共同的緊急援救號(hào)碼112。
11.行山路時(shí)注意安全,一定要結(jié)伴而行,不走偏僻、陰暗的小路;陌生人問(wèn)路,
不要帶路,也不要向陌生人問(wèn)路或要求其帶路;不要搭乘陌生人的車(chē)輛,防止落入壞人圈套;遇到不懷好意的人搭訕,要當(dāng)機(jī)立斷;碰上壞人要高聲呼
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救、反抗或周旋拖延,等待救援。整個(gè)出行過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,防止發(fā)生人身傷亡事故。
12.在宿舍或外出時(shí)注意保管好錢(qián)物,外出時(shí)不宜可攜帶過(guò)多的現(xiàn)金和貴重物品,
不將現(xiàn)金、存折、手機(jī),電腦,相機(jī)等貴重物品隨意亂放在宿舍窗臺(tái)、枕頭或靠近門(mén)窗的地方等處,應(yīng)妥善存放在安全位置;不將家庭住址、電話、父母姓名告訴他人,也不要跟陌生人到校外活動(dòng)。
13.尊重支教地區(qū)民族風(fēng)俗,全體隊(duì)員必須尊重,接受當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,切不可與當(dāng)
地人發(fā)生沖突,傷害民族團(tuán)結(jié);
14.在學(xué)生面前要謹(jǐn)記“學(xué)高為師,身正為范”,文明做人,不得使用慣用罵人
的潮語(yǔ)。
15.隊(duì)員之間發(fā)生沖突時(shí),必須集體攤開(kāi),把事情和平解決。16.絕對(duì)不能因?yàn)榧w聚餐而喝酒。17.不能接收當(dāng)?shù)厝损佡?zèng)的貴重物品。
18.當(dāng)?shù)貤l件艱苦,必須做好斷電,斷水的準(zhǔn)備。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
保險(xiǎn)費(fèi)、路費(fèi)、伙食、藥箱、服裝(暫時(shí)待定)
七、預(yù)期取得的成果
1、主要課程的開(kāi)設(shè)幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
2、家訪(了解學(xué)生家庭狀況,鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)教育的投資,并對(duì)個(gè)別家庭困難,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生建立貧困生檔案)。
3、調(diào)查當(dāng)?shù)氐牧羰貎和癄顩r,并給予他們關(guān)愛(ài),讓他們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。4、通過(guò)體育,心理,勵(lì)志等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。
5、開(kāi)展拔河、籃球、拉歌和智力游戲大賽增強(qiáng)趣味性,互動(dòng)性,協(xié)作性。6、進(jìn)行農(nóng)村調(diào)研,了解當(dāng)代農(nóng)村對(duì)教育所持看法和態(tài)度(相關(guān)的數(shù)據(jù)支撐)。7、舉辦文藝演出,發(fā)展學(xué)生的舞臺(tái)能力,加深學(xué)生教師之間的情感。8、深入調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu),特別是我們支教的那所學(xué)校。分析其地理環(huán)境、教師及學(xué)生的數(shù)量與質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施、每年的財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)狀況等,盡量采集一些相關(guān)的數(shù)據(jù)資料與圖片以供揭示和宣傳當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀之用(能借助當(dāng)?shù)孛襟w的力量更好)。
6上海理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院201*-201*學(xué)年暑期社會(huì)實(shí)踐
9、通過(guò)自備的一些外界圖片展示或者播些有意義的電影讓孩子們的心走出當(dāng)?shù),放眼世界?/p>7
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