朋輩輔導(dǎo)員工作報表

數(shù)理學(xué)院第八屆朋輩輔導(dǎo)員工作報表

朋輩輔導(dǎo)員姓名：楊喜鵬葉文琪王貝

服務(wù)班級：12級應(yīng)用物理學(xué)2班匯報日期：201*年11月4日

主要工作要點(diǎn)問題及采取的措施支部意見1.每周到自習(xí)室了解他們的學(xué)習(xí)情況，和他們主動交流，營造良好的相處氛圍。2.了解他們的思想狀況，幫助和引導(dǎo)他們解決大學(xué)生活遇到的問題3.及時掌握班級的動態(tài)，適時的參加到他們組織的活動，和他們一起成長。4.爭取每兩周去查看一次他們的寢室，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣。1.同學(xué)們還沒很好的適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，比如說跟不上老師上課的節(jié)奏，上課聽不懂；措施：鼓勵他們要多花課余時間來學(xué)習(xí)，上課要專注，在課下要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，不懂的問題要及時請教同學(xué)或老師；2.對自己的大學(xué)規(guī)劃不是很清楚，不能合理的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活措施：通過和他們講述自己的經(jīng)歷和認(rèn)識，多和他們交流，給他們提供合理的建議，解答他們的困惑。

擴(kuò)展閱讀：哈工大朋輩輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

朋輩輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)

朋輩輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的一只重要力量，工作在高校同學(xué)溝通與管理的第一線，許多具體工作對于校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態(tài)，如何與同學(xué)之間建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。..

作為一名班長，同時也是朋輩輔導(dǎo)員，我參加了哈工大朋輩輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。在四次培訓(xùn)中，通過聽專題報告、參與案例分析、開展分組討論等形式，圍繞工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討。讓我對高校輔導(dǎo)員工作有了初步認(rèn)識，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任。

通過學(xué)習(xí)我們才知道，以前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)的理解是多么的膚淺，培訓(xùn)下來，使我受益良多，收獲很大。我相信，經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，我感到我將更好參與到這項(xiàng)工作中，我為我的選擇感到驕傲。衷心地感謝學(xué)校能夠給予我這樣一次難得的培訓(xùn)機(jī)會。

課程安排科學(xué)合理、內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，涉及高校學(xué)生管理工作的方方面面：新時期大學(xué)生思想政治教育，大學(xué)生心理健康教育，大學(xué)生安全教育與突發(fā)事件的應(yīng)急處理以及大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育等內(nèi)容。本次培訓(xùn)雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。現(xiàn)將幾天來的學(xué)習(xí)感悟陳述如下：

一、加深工作認(rèn)識，擺正工作心態(tài)

輔導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對象是新時代的大學(xué)生，他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛，有較強(qiáng)的獨(dú)立意識和自我意識；另一方面又團(tuán)體意識薄弱、心理承受能力差，這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了挑戰(zhàn)，要想做好輔導(dǎo)員工作，成為學(xué)生可親、可信、可敬的碰杯輔導(dǎo)員，必須具備良好的綜合素質(zhì)。在聽取了老師的經(jīng)驗(yàn)之后，頓然思路開闊。用老師的話就是做好朋輩輔導(dǎo)員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。多些理性的頭腦，更能夠科學(xué)地來開展工作。

首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界；其次，我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識，注重實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)工作研究，不斷地提高工作能力；第三，我們要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，因?yàn)樽鳛榘嚅L，朋輩輔導(dǎo)員，我們的身教重于言傳；第四，我們要切實(shí)發(fā)揮我們的職能作用，深入細(xì)致地開展思想教育工作，認(rèn)真組織好班級文化活動和同學(xué)的社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育，幫助解決大學(xué)生的實(shí)際問題，及時了解并掌握學(xué)生的思想動態(tài)，真正的成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

本次培訓(xùn)之后，我對朋輩輔導(dǎo)員工作的地位和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識：輔導(dǎo)員工作不但要做，更要做好，只要用心去做，定能做得優(yōu)秀。

二、提高業(yè)務(wù)水平，加大實(shí)踐力度

輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多，我們大多數(shù)時候只重視學(xué)生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說大學(xué)生的思想政治教育，大學(xué)生的心理健康教育以及大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展教育等等方面。其實(shí)，這些工作才是我們的重中之重，因此，我們應(yīng)該充分重視這些方面的教育，做到工作細(xì)致，態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)，富有成效，真正成為一名名副其實(shí)的教育者，而不僅僅是一名管理者。

教授的的精彩報告，使我認(rèn)識到在新的歷史背景下，大學(xué)生的思想和價值觀念已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。我們不能沿用以往簡單而又粗暴的做法，不顧大學(xué)生思維方式新的發(fā)展特點(diǎn)，應(yīng)樹立“以人為本”的教育理念，尊重教育規(guī)律，尊重教育對象的身心發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生的人格；把解決學(xué)生的實(shí)際困難與教育管理工作結(jié)合起來，把滿足學(xué)生不同層次的需要與學(xué)生教育管理工作方法結(jié)合起來；采用新時期的思想政治教育方法，貼近大學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，貼近大學(xué)生的生活實(shí)際，貼近大學(xué)生的交往實(shí)際，貼近大學(xué)生關(guān)心的社會實(shí)際，實(shí)踐育人，創(chuàng)新管理模式，深入細(xì)致地開展心理健康教育，利用校園文化和各種活動，加大黨員發(fā)展力度，通過各種方式潛移默化地對大學(xué)生加以引導(dǎo)和教育。

教授的講座，使我對心理健康知識，尤其是大學(xué)生心理健康方面的問題，有了一個全面的認(rèn)識和理解，這些知識將對我今后有針對性的開展同學(xué)心理健康教育起到重要的指導(dǎo)作用。其實(shí)，大學(xué)生心理健康教育是思想政治教育的一個重要內(nèi)容。從某種意義上講，心理健康

教育是造就凡人，使大學(xué)生成為一個正常人，而思想政治教育則是培養(yǎng)圣人，使大學(xué)生成為一個道德高尚的人，兩者密切相關(guān)，心理健康教育是思想政治教育的基礎(chǔ)。

做學(xué)生工作，也必須發(fā)揮集體智慧的力量，而不能搞單幫，因?yàn)橐粋�個小小的經(jīng)驗(yàn)也可能在團(tuán)隊(duì)的作用下變成大智慧，從事朋輩輔導(dǎo)員工作的同學(xué)們可以經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，加深對教育規(guī)律的認(rèn)識。

三、明確發(fā)展重點(diǎn)，找準(zhǔn)努力方向

很多時候我感到困惑和異常無助，因?yàn)槲宜鶑氖碌氖且环菰谂匀搜劾锖芸斩吹墓ぷ鳎�知識性不強(qiáng)，職業(yè)地位不明確，流動性高。如果沒有“殺手锏”很容易被淘汰。我們職業(yè)發(fā)展教育在國內(nèi)還屬于起步階段，還存在著空白。如果我們多關(guān)注職業(yè)發(fā)展教育方面的資訊，隨時了解畢業(yè)生就業(yè)政策的變化，及時了解相關(guān)專業(yè)的人才市場信息，初步預(yù)測市場需求變化趨勢，分析學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、能力狀況與市場需求間的差異，對不同學(xué)生的擇業(yè)目標(biāo)進(jìn)行合理定位，爭取成為第一批職業(yè)教育的趕潮人，我們就不會為明天做什么而擔(dān)憂焦慮了。為此，我們應(yīng)該掌握職業(yè)發(fā)展教育理論知識，參加職業(yè)發(fā)展教育技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，如心理學(xué)、人力資源學(xué)、法律學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、行為學(xué)、市場學(xué)、創(chuàng)業(yè)教育、公關(guān)禮儀等，了解就業(yè)技術(shù)方面的有關(guān)知識，提高自身的含金量。使我明確了自己今后應(yīng)該走的路和努力方向。

“育人為本，德育為先”，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育，在在各種思想意識斗爭異常激烈的今天，顯得尤為重要，因?yàn)槲鞣綌硨�勢力從來就沒有放棄過對我國年輕一代的爭奪。培養(yǎng)政治堅定的大學(xué)生的責(zé)任，是我們每一位朋輩輔導(dǎo)員的使命；但如何加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，更好地勝任這一重任，無疑向我們每一位老師提出了挑戰(zhàn)。為此，我們自身需要加強(qiáng)政治修養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以自己的高尚品質(zhì)去教育學(xué)生，感化學(xué)生。唯有如此，才能抵御外部敵對勢力對我國大學(xué)生的“思想腐蝕”；才能把學(xué)生管理水平向科學(xué)化、系統(tǒng)化推進(jìn)；才能讓更多的同學(xué)受益。

李聲勇201*年12月13日

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