朋輩心理委員培訓心得
朋輩心理輔導員培訓心得
現(xiàn)今,大學生心理健康問題日益加重,朋輩輔導就顯得格外重要。在平時,我們在與人相處的時候,我們有時候會忽略一個人的細微變化,從而可能導致錯過能夠幫助一個人的時間。在我們與人交流時,我們也可能因為一句話的不恰當,讓距離拉遠,便失去交流的機會。掌握交流的技巧,我們便能更好地幫助他人。
首先,我們了解了大學生心理健康的標準,在這個標準下,我們再對各種異常現(xiàn)象進行發(fā)現(xiàn)。大學生常見心理困擾有:適應問題,學業(yè)問題,情緒問題,人際關系問題,情感問題,個人發(fā)展問題,這些問題時刻影響大學生心理健康。所以,我們要時刻關注心理問題,讓自己保持良好的心態(tài),同時也能讓身邊的人保持良好心態(tài),讓身邊的人都心理健康這是一個最理想化的標準。
我們要有一個想幫助他人的心,但是要在能力范圍之內(nèi),不要想什么事情都能自己解決,我們不是專業(yè)的,有些心理障礙問題要靠老師來解決,而有些精神方面的問題可能連學校老師都沒法解決,如果我們發(fā)現(xiàn)異常,就要及時向老師匯報。我們相對于老師,應該更了解自己身邊的朋友,因為在我們看來,沒有年齡的差距,什么話都好說,但是我們有時候可能往往忽略有些自己覺得開玩笑的話,覺得不重要有可能就忽略了最重要的信息,學習一些篩選信息,從這些信息中獲得一個人的心理健康情況。
這次學習還是有很多收獲的,從實踐方面的模擬練習和三節(jié)課的理論知識中,我們還是可以大致了解如何跟同學交流,怎么幫助同學,在交流中遇到的問題我們也有一些方法應對。在學習的這些心理知識中,不僅僅在大學生活中有很重要的作用,平時也可以運用,對于我們本身來說,也是很有幫助的。我們應該多去傾聽,我們應該是一個聆聽者,讓朋友們覺得我們能理解他們,做一個聰明的傾聽者。
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朋輩心理培訓活動總結
為期四天的心理委員培訓結束了,在這四天里我們聆聽了朋輩輔導老師關于大學生心理健康的講解,親身感觸到和大家在一起做游戲的快樂,學習了如何做一名合格的心理委員和心理部干事。這四天,不是簡簡單單的應付,而是認認真真的學習,因為這次培訓對我們以后的四年幫助很大,所以在此總結。
一、開班典禮
第一天,地點:學術中心一樓
全校心理委員和心理部干事在會議室進行開班儀式。由院領導親自講話,在典禮中,龔老師多次強調培訓的意義,并對我們給予厚望,預祝這次培訓圓滿成功。
接下來,由專業(yè)老師開始培訓第一課,大學生心理健康的重要性。隨著經(jīng)濟全球化、政治多極化和文化多元化時代的到來和國內(nèi)改革開放的不斷深入,我國社會生活的各個領域迎來了更加激烈的競爭和挑戰(zhàn)。在高等教育走向大眾化的今天,大學校園已不再是悠悠的象牙塔,大學生在校期間面臨著環(huán)境適應,學習適應,就業(yè)等方面的心理壓力。這些問題如果處理不當,就會導致大學生心理健康問題的產(chǎn)生。因此,在新的形勢下,我們必須重新思考和審視心理健康對大學生的意義。二、實踐活動
第二天,地點:后勤大樓二樓
在龔老師的帶領下,我們來到了后勤大樓學生素質拓展中心。在這里,我們進行了好多小游戲,通過游戲,促進我們的相互了解,增強人與人之間的信任。比如“心有千千結”這個游戲,說明一個最簡單的道理,只有相互團結才能解決困難;比如“自畫像”,憑感覺將自己畫下來,然后介紹自己,讓大家了解自己,敞開心扉,還有好多簡單但又富有教育的游戲。
這些游戲的目的不只是讓我們在場的同學受到啟發(fā),也是希望通過我們心理委員的作用傳播到各個班級,讓海經(jīng)院的學生都受到教育,發(fā)揮心理委員的作用。
最后是“盲人行”活動,這是個充分考驗團隊協(xié)作的游戲,全體心理委員都要參與,大家都用黑帶蒙住雙眼,手拉手,憑著感覺和信任前行,從樓梯下來,再走到大禮堂門口。這個游戲是活動的高潮,大家的興趣被調動起來,效果非常好。三、如何舉辦心理主題班會
第三天,地點:后勤大樓學生素質拓展中心
今天的培訓目的就是,教會心理委員辦一個成功的主題班會。文老師,張老師都一一對我們講解了舉辦班會的具體步驟。例如,班會流程:確定主題,策劃班會,具體實施,總結班會;班會形式:辯論會,小游戲,情景劇,歌舞小品等等。
龔老師將我們按學院劃分小組,每小組在限定的時間內(nèi)策劃出一個主題班會,然后在按順序演示給大家。每個學院都展現(xiàn)自己的才藝,策劃的班會也是內(nèi)容豐富,別具一格的。例如,我們公管學院,在有限的時間里策劃了一個關于如何正確理解學習的主題班會。在演示的過程中,我們加入了辯論的環(huán)節(jié),還有個人表演和現(xiàn)場提問,將班會的主題凸顯更明確。
通過今晚的培訓,讓我們在實踐中掌握了開好班會的要領。四、結業(yè)典禮
第四天,地點:學術中心會議室
最后一天,校領導進行結業(yè)講話,對這幾天的培訓點評,希望我們學以致用,發(fā)揮自己的作用。評比出這次培訓的優(yōu)秀學院,頒發(fā)證書,鼓勵大家再接再厲。
心理健康是大學生全面發(fā)展和成才的重要基礎,同時也是時代對大學生的要求,所以這次培訓的作用很大,給了我們不少的經(jīng)驗和啟發(fā),這次培訓目的是教育心理委員和干事在生活正確大學生,健康引導他們,積極向上的享受大學生活。
面對這個復雜的社會,在大學生中開展心理教育,維護大學生心理健康,增強心理承受能力和自我調節(jié)能力,促進大學生全面發(fā)展和成才顯得尤為重要。
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