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201*班主任績效考核實施細(xì)則

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201*班主任績效考核實施細(xì)則

********學(xué)校

班主任(含中層干部)績效考核實施細(xì)則(201*年11月5日教職工大會通過)

班主任是班級工作的組織者,班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是思想道德教育的骨干,是溝通家長和社會的橋梁,是實施素質(zhì)教育的重要力量。為切實加強我校班主任隊伍建設(shè),充分調(diào)動廣大班主任育人工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,健全班主任激勵長效機制,規(guī)范管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本試行實施辦法:

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高班主任隊伍素質(zhì)為核心。以績效考核為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和班主任成長規(guī)律,導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),體系完善的班主任績效考核評價制度,促進廣大班主任全面貫徹黨的教育方針,深入推行素質(zhì)教育,把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的各項任務(wù)落到實處,辦好讓人民滿意的教育。

二、實施對象

按國家政策規(guī)定的現(xiàn)任在校班主任和中層干部。三、班主任考核項目及計分標(biāo)準(zhǔn)

班主任學(xué)期績效考核共100分。其中到位情況10分,班級管理35分,班級組織10分,班級活動20分,班級教育10分,班級成果10分,學(xué)生綜合素質(zhì)評價5分。

(一)到位情況:10分

班主任堅持6到場(即兩操、課外活動、集會、就寢、清潔衛(wèi)生打掃、突發(fā)事件處理等)。班主任一次未到場扣0.5分。

(二)班級管理;35分

1、環(huán)境衛(wèi)生管理好(7分)。學(xué)生寢室、教室、公共區(qū)、綠化區(qū)衛(wèi)生未按時打掃、打掃不徹底、內(nèi)務(wù)整理不到位或保潔不好每次扣0.5分。

2、班級紀(jì)律好、無安全責(zé)任事故發(fā)生(8分)。學(xué)生遲到早退、罵人打架、上課或就寢大聲喧嘩、公共場所不講秩序等每人次扣0.5分;發(fā)生安全責(zé)任事故該項為0分。

3、班級財產(chǎn)管理好(6分)。損壞公共財物、開無人燈、用水后未及時關(guān)閉水龍頭等每次扣0.5分。

4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成好(8分)。學(xué)生亂扔垃圾、亂寫亂畫、對人沒禮貌、不珍惜糧食等每人次扣0.5分。

5、培優(yōu)補差落實好(6分)。至少每月一次,每期五次,每少一次扣1.2分。(三)班級組織:10分

1、有學(xué)生基本情況、班級目標(biāo)、圍繞目標(biāo)如何開展工作的班主任工作計劃(1分)。

2、建立有健全的班隊組織,每月對班隊干部進行一次培訓(xùn)(5分)。每少一次扣1分。

3、認(rèn)真開展家校聯(lián)系工作,每月至少開展一次家訪(3分)。每少一次扣0.6分。

4、期末結(jié)束時有包括工作成績、存在的問題、改進方法、今后工作思路的班務(wù)工作總結(jié)(1分)。(四)班級活動;20分

每天一次班訓(xùn),每周一次主題班隊活動(單周班會活動,雙周隊會活動)。每少一次扣1分。(五)班級教育:10分

1、每周上好一節(jié)安全健康教育課(4分)。每少一次扣0.2分。

2、按學(xué)校德育工作要求,每月一次主題教育活動(3分)。每少一次扣0.6分。

3、按學(xué)校要求定期更換班級專欄和黑板報(3分)。每少一次扣0.5分。

(六)班級成果:15分

1、班級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異(5分)。以統(tǒng)考科目平均分為依據(jù),各科平均分之和除以統(tǒng)考科目,與年級中的最高平均分比較,每差1分扣0.2分。此項扣分不超過5分。

2、班集體、學(xué)生個人在各類活動中獲獎(7分)。獲省、市、縣、校級(每人.次)一等獎計4、3、2、1分,

二等獎計3、2、1、0.5分,三等獎計2、1、0.5、0.25分。同一獎項按最高級別計算,此項得分最高不超過7分。

3、每期至少有一篇德育工作經(jīng)驗文章交流、發(fā)表或獲獎。校級1分、縣級2分、市級及以上3分。

(七)學(xué)生綜合素質(zhì)評價:5分

認(rèn)真開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,做好各類表冊填寫、查驗(5分)。

四、中層干部考核項目及計分標(biāo)準(zhǔn)

中層干部學(xué)期績效考核共100分。其中師德規(guī)范10分,執(zhí)行政令20分,履行職責(zé)70分。

(一)師德規(guī)范(10分)

1、遵紀(jì)守法,熱愛教育,教書育人,為人師表,無違法亂紀(jì)、濫用職權(quán)等行為,記10分。

2、凡師德考核不合格者,個人考核得分記0分。3、凡師德師風(fēng)差,或出現(xiàn)重大教育教學(xué)事故的,扣除個人考核得分的3050%。

(二)執(zhí)行政令(20分)

1、自覺執(zhí)行校委會決定,按要求完成各項任務(wù),記20分。2、匯報材料、統(tǒng)計報表、計劃總結(jié)等不按時完成的一次扣2分。

3、無故不參加領(lǐng)導(dǎo)例會或集體活動等行為,一次扣2分。4、對待學(xué)校中心工作無故缺席或表現(xiàn)冷淡的,一次扣2分。

5、在教師中散布消極言論,不利于學(xué)校安定團結(jié)的,一次扣2分。

(三)履行職責(zé)(70分)

分管工作完成情況70分。根據(jù)年初縣教育局下達給我校的各項目標(biāo)達成情況記分,分管工作未完成任務(wù)者按縣教育局對我校年度目標(biāo)考核時的扣分情況進行扣分。

五、考核結(jié)果

班主任學(xué)期績效考核得分=到位得分+班級管理得分+班級組織得分+班級活動得分+班級教育得分+班級成果+學(xué)生綜合素質(zhì)評價得分。

中層及以上干部學(xué)期績效考核得分=師德規(guī)范得分+執(zhí)行政令得分+履行職責(zé)得分

凡班級管理差,或出現(xiàn)責(zé)任事故的,扣除班主任年度績效考核得分的3050%。

六、考核的方法與程序

1、績效考核實行平時與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合。2、班主任定期考核程序:

(1)填寫《班主任績效考核評價表》,進行個人總結(jié)和述職。(2)學(xué)?冃Э己诵〗M進行考核,并在學(xué)校內(nèi)部公示,受理對考核結(jié)果有異議的復(fù)核申請。

(3)學(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報局備案。七、班主任津貼及中層干部職務(wù)津貼計算辦法

班主任(含中層以上干部)年度獎勵性績效工資總額為學(xué)校獎勵性績效工資總額的15%。

1、各類人員享受津貼系數(shù):

住校班班主任:1.4;46人以上非住校班班主任:1.0;26人至45人非住校班班主任:0.9;25人及以下非住校班班主任:0.8。

副校長:1.6;支部書記、工會主席、教導(dǎo)主任、教科室主任、總務(wù)安辦主任:1.5;少先隊輔導(dǎo)員:1.4。

2、班主任年度津貼(含中層干部)的具體計算方法班主任(含中層干部)年度津貼=班主任年度獎勵性績效總額÷班主任(含中層干部)考核得分乘各系數(shù)之和×個人考核得分乘系數(shù)。

3、中層及以上干部兼任班主任,班主任津貼全額享受,職務(wù)津貼享受一半。

中層及以上干部的范圍是以上級部門文件任用的人員為準(zhǔn),從任用次月起計算中層干部職務(wù)津貼。

4、中層干部年度考核辦法,依據(jù)考核方案,由績效考核小組考評。

二一三年十月二十六日

擴展閱讀:201*年度班主任績效考核細(xì)則

安馬小學(xué)201*年度班主任績效

考核細(xì)則(征求意見稿)(201*年3月修訂)

班主任工作是班級管理的主體,是學(xué)校工作落實的主導(dǎo)力量,影響到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),是學(xué)校德育工作的中堅。為了對班主任工作實行科學(xué)的管理和統(tǒng)一的要求,為了激勵班主任努力工作,使之不斷科學(xué)化、規(guī)范化,實現(xiàn)獎優(yōu)懲劣,達到新水平,促使班級管理工作取得更好的成效,班主任應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),提高自身的業(yè)務(wù)水平。為此特擬定本細(xì)則:

一、班級常規(guī)管理考核(共50分,扣分不超過50)(一)清潔(8分):

早上、下午各考核一次,建議早上掃除,中午、下午保持,最好不動掃帚:1、地面:無紙屑、果皮、包裝袋、痰跡、以及其他垃圾,有一樣扣0.1分;

2、墻面:無亂寫亂畫亂刻、球印、足印、灰塵、蜘蛛網(wǎng)、雜草,有一樣扣0.1分;3、屋頂:無灰塵、蜘蛛網(wǎng),有一樣扣0.1分;

4、教室:桌凳、窗戶、玻璃、燈具等處無灰塵、無亂寫亂畫,物品擺設(shè)不凌亂,有一樣扣0.1分;

5、校內(nèi)不吃零食,嚴(yán)禁在教室、公共區(qū)域吃零食,否則每人次扣0.1分;(二)紀(jì)律(8分):

1早讀、中唱、兩操、課間紀(jì)律:無打瞌睡、下座位、瘋跑、瘋打、瘋鬧現(xiàn)象,有一樣扣0.1分;

2、學(xué)生行為規(guī)范:無不講秩序、亂擠隊列現(xiàn)象,無校內(nèi)瘋跑瘋打現(xiàn)象,有一樣每人次扣0.2分;不吃零食、打游戲、逃學(xué)、不假私自離校等現(xiàn)象,有喝酒、吸煙、打撲克(搞賭博)等現(xiàn)象,情節(jié)較輕的,扣1分,取消班級評選流動紅旗的資格;情節(jié)特別嚴(yán)重的,由行政研究扣分,并對相關(guān)學(xué)生處以記過以上紀(jì)律處分;

(三)、出勤(8分):

1、學(xué)生每天早讀、中唱,缺勤扣0.1分/人次并立即通知班主任,遲到扣0.05分/人次;2、早操出勤,以值周記錄為準(zhǔn),按照上一條標(biāo)準(zhǔn)扣分。(四)、安全(10分):

1、上下樓梯,靠右慢行、禮讓,不得在樓道上追逐、跑跳、打球、推拉,否則每次扣0.1分;

2、不得攀爬欄桿、?、踩踏花臺,否則每次扣0.1分;

3、不得有下列不安全行為:打架、攜帶管制刀具、翻圍墻、翻校門、私自下河洗澡、搶偷他人財物;不得將火柴、打火機等帶入校園,一旦查實,情節(jié)特別輕的,扣班級1分,取消流動紅旗評選資格;情節(jié)特別嚴(yán)重的,對相關(guān)學(xué)生處以記大過以上處分;

(五)、獎勵(8分):

1、鼓勵學(xué)生檢舉他人的違紀(jì)現(xiàn)象,扣違紀(jì)學(xué)生班級多少分,就獎勵檢舉學(xué)生所在班級多少分;

2、學(xué)生好人好事由值周教師和行政人員作好記錄并及時予以通報表揚,加0.13分。3、學(xué)校臨時安排的公務(wù)活動,如有故意拖延,參加公務(wù)不積極的班級,予以每次0.1分的標(biāo)準(zhǔn)扣分,并予以通報批評;

4、按時保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。(5分)沒按要求完成或完成不及時、不好的每項扣1分,扣分直到本項5分扣完為止。

5、不論何種情況,一個班級的獎勵總分每月不得超過10分。

(六)、班務(wù)、清潔區(qū)考核(8分):

學(xué)期結(jié)束班務(wù)按照少先隊考核記分,取前三名的按第一、二、三名分別按8、7.5、7分記入考核分;只有兩個班取一名的按第一記8分,未取得名次的按7分記入考核分。清潔區(qū)按照少先隊考核記分,取前三名的按第一、二、三名分別按8、7.5、7分記入考核分;只有兩個班取一名的按第一記8分,未取得名次的按7分記入考核分。學(xué)前班按7分記入。

二、班主任出勤考核(20分)

1、班主任每天三到:兩操(含升旗儀式)、中唱紀(jì)律和清潔衛(wèi)生。此項由行政值周和值周教師記錄以及簽到冊印證。遲到或早退一次扣1分,缺席一次扣3分,且每天須到場檢查清點人數(shù)。事假每節(jié)按0.5分扣分。

2、代課教師到場與班主任要求一致,如遲到或早退,按班主任遲到處理;如未到位,則視為缺習(xí)處理(在工作考核中扣2分,另計入師德考核)。

三、學(xué)校、總務(wù)處、教導(dǎo)處、實驗室、教研組、少先隊考核(30分)

1、板報(5分):按學(xué)校、教務(wù)少先隊、教研組等安排,在規(guī)定時間內(nèi)辦好相關(guān)內(nèi)容的黑板報,缺辦一次扣5分,質(zhì)量差扣1分,評為“優(yōu)”加2分。

2、班團活動(5分):班主任親自督促或講評,要有主題,缺席扣5分(上文化課也視為缺席),遲到/早退扣1分。

3、文體活動(5分):不積極參加學(xué)校組織的文體活動1分/次,缺席扣2.5分/次。4、表冊(10分,該項允許出現(xiàn)負(fù)分):

每次上交表冊必須在規(guī)定時間內(nèi)上交,遲交扣2分/次,,未交扣3分,如表冊上要求的相關(guān)內(nèi)容未填,每一處扣1分,并需補齊。

其他要求上交的表冊,也需在規(guī)定時間內(nèi)上交,如未交,每缺一次扣3分。抽查相關(guān)表冊的填寫,如未填寫,扣3分;質(zhì)量極差,扣1分。5、參加班主任會議,遲到/早退扣2分/次,缺席扣5分/次;

6、各項獎分統(tǒng)計:參加校級以上活動獲獎,分別給予組織者按照鎮(zhèn)級一、二、三等獎分別按3、2、1分/次的標(biāo)準(zhǔn)記分,縣級及以上一、二、三等獎按5、3、2分/次的標(biāo)準(zhǔn)。此項加分要計入學(xué)期考核中。

7、班主任撰寫德育論文或班主任經(jīng)驗交流文章,獲縣級獎勵的,按一二三等獎分別加5、3、1分,獲州級以上獎勵的,分別加10、6、3分,此項加分均納入學(xué)期考核。

8、學(xué)校如若出現(xiàn)突發(fā)工衛(wèi)生事件各科任教師(指各班語、數(shù)教師)不按照要求進行跟蹤隨訪并認(rèn)真做好隨訪記錄(記錄須有家長或監(jiān)護人簽章認(rèn)可)的:缺一次隨訪記錄在年終績效考核時扣5分,依次疊加扣分,扣分無下限。

同意實施此細(xì)則的教師簽名:

木咱鎮(zhèn)安馬小學(xué)201*年3月

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