五指兄弟 本文簡介：

吉林省白山市靖宇縣馬寧指導(dǎo)教師：崔玲玲　　我是小學(xué)生馬寧，今天得了作文一等獎，榮獲了“名星小作家”的稱號。晚上，我睡著了，我的五指兄弟卻吵了起來�！　〈竽粗复髶u大擺地走了上來：“我是老大——大拇指，凡事都是我沖鋒在前，立下的功勞最多，這獎狀應(yīng)該歸我！”食指不服氣了，推開大拇指：“你有什么功勞，看你又

五指兄弟 本文內(nèi)容：

吉林省白山市靖宇縣   馬寧

指導(dǎo)教師：崔玲玲

　　我是小學(xué)生馬寧，今天得了作文一等獎，榮獲了“名星小作家”的稱號。晚上，我睡著了，我的五指兄弟卻吵了起來。

　　大拇指大搖大擺地走了上來：“我是老大——大拇指，凡事都是我沖鋒在前，立下的功勞最多，這獎狀應(yīng)該歸我！”食指不服氣了，推開大拇指：“你有什么功勞，看你又短又粗，要不是我配合你做事，你就是馬路邊的電線桿子——靠邊站，這個獎狀應(yīng)該歸我�！闭f完一把搶過了獎狀。中指撇著嘴說：“得了，得了，別吹牛了，我在你們中又高又直，做的貢獻也最大，這獎狀理應(yīng)歸我�！敝兄刚f著把獎狀搶了過去。“不對，小主人最喜歡我，好東西都要給我，你們看，主人把我打扮得這么富貴華麗，戒指都帶在我身上，至于這獎狀嗎，也該歸我�！薄肮�，哈，哈……你知道：你為什么叫無名指嗎？因為你就是個無名小輩！”說完，四兄弟打了起來，小拇指把它們分開說：“哥哥們別吵了，這獎狀是我們共同努力得來的，理應(yīng)歸大家所有！”四兄弟一起指著小拇指說：“你這個小不點兒，凡事都躲在后面，這沒你說話的份兒！”

　　大家吵來吵去，誰也說服不了誰，最后吵翻了。半夜里，一場大火燒了起來，大拇指得意了：“看我的！”大拇指剛要端起一盆水，突然倒在地上：“哎呀，我的腰杵了！”食指走了上來：“笨蛋，還是靠我吧。”食指還沒有端起水盆，就吃不消了。大喊道“呀，腰扭了！”“兩個廢物，看我的！”中指大搖大擺地走上去，剛一端水，就躺在地上起不來了：“我的……腰……折了！“傻大個，看我的！”無名指不僅沒有端起水來，腰還閃了。火越燒越大，小拇指著急地說：“哥哥們，讓我們一起端水滅火吧！”“五弟說得對，團結(jié)起來力量大，兄弟們，沖��！”在大拇指的帶領(lǐng)下，五指兄弟齊心協(xié)力，終于撲滅了大火。

　　從此以后，五指兄弟再沒吵過架，大家團結(jié)一心，立下了許多汗馬功勞。

　　教師評語：小作者抓住五指的特點，展開豐富的聯(lián)想，借助擬人的創(chuàng)作手法，為我們寫了一個有趣，而又道理深刻的故事，讓讀者在生趣盎然的故事中，懂得了團結(jié)合作的重要性。

五指兄弟 本文關(guān)鍵詞：兄弟

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