輪崗實習心得3

“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”

企業(yè)學習階段輪崗實習學習心得

題目（模塊2）輪崗實習學習心得院部機械工程學院學生姓名劉飛華學號201*0201*418專業(yè)機械設計制造及其自動化班級1094學習企業(yè)__惠州億能電子有限公司_________企業(yè)指導教師方永智學校指導教師關耀奇

完成日期201*年11月24日一、模塊2：輪崗實習學習心得

經過三個月的努力學習，我對流水線有了一定的了解，很多崗位我都能獨立的去完成，能力有了大幅度提升，領導非常重視我，讓我在線長這一崗位上實習，我感到非常高興。線長，是一個基層管理的職務，這是對我前一段時間學習的肯定，也給我今后的工作提出了新的挑戰(zhàn)，因為它不僅僅是做事，還包括做人。與人相處，與領導溝通，與普通員工的相處。我覺得人和人交往最大是真誠相互理解和平時的溝通善意的表達自己的想法。所以我用真誠去打動別人讓別人接納我。在基層領導這一崗位上，我看到了自己的不足。愛崗守業(yè)配合各項工作在自己的崗位忠實的履行了自己的職責。辛勞和淚水并存也是我看到了自己的不足。同時也是我轉變了很多思考的更多。這些轉變都是不知不覺中積累出的或者說是冥冥之中的一種人生選擇。過去的那些工作的日子里充滿了激情也飽含著淚光甚至也有過掙扎在一次次推動自己前進的路上我面對著從來沒有面臨過的境遇在領導的指引下和同事的幫助下學會了如何做好本職的那些工作懂得了應該品味的人生滋味。通過五個月來自己合作的部門和同事他們都很熱心的及時給予了工作上的理解和幫助從而使我順利完成了自己的各項工作。讓我提高了對工作的謹慎態(tài)度養(yǎng)成了凡事要問清楚做事前想要有所借鑒的習慣本來這是件好事但是卻會產生一定反方向的影響那就是缺少了創(chuàng)新意識。工作的積極性和主動性是建立在對工作負責的態(tài)度上而不是建立充分地出色完成工作的基礎上這樣變會限制自己主觀新思維的發(fā)生。我從個人的角度談談自己這五個月的變化1、蛻變任何改變對于一個人都是艱難的。我也試圖按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。在這方面我認為自己已經在慢慢嘗試和接受新的轉變例如與各個部門、同事間的的工作配合工作流程、方法的采納等但是仍然存在不足的地方。我的成長、工作和生活經歷讓我習慣性的去一個人完成某項事件或任務這樣的結果會有兩種要么順利完結要么被遇到的困難打到。因為一個人的能力、精力畢竟是有限的而對自己尚在不具備成熟處理問題的條件下個人的力量就更顯單薄了。2、提高公司的發(fā)展形勢的客觀原因不用過多描述，因為任何公司的發(fā)展都要經歷這樣那樣的曲折道路，我想有部分來自自身原因說明，從我們各條線的工作人員自身還有需要改進和加強的地方。這要求勤練內功提高個人的專業(yè)知識和操作技巧保證質量。對于我們一個作業(yè)員來說勤練內功和提高專業(yè)知識、技巧更是必要的。3、發(fā)揚有時候覺得自己很幸運能從事電子這個行業(yè)，從開始工作到現在已經有近半年的時間了，從開始做基層員工到線長期間明白了很多道理，也認識了很多朋友。我想對于自己從事工作領域來說，我的工作重心將是繼續(xù)做好各項工作讓自己起帶頭作用。保持和發(fā)揚與他們良好溝通的渠道主動積極的提出問題和解決問題。這是一項持續(xù)性的工作同樣也容不得絲毫的怠慢。最后我要感謝各位領導給我這個機會同時給予我的工作重擔讓我在這半年經歷了很多，這段時間讓我體會最深的是真誠的對待自己的工作和周圍的每一個人，以友善之心面對自己從事的每一件小事，對待每一個同事要以力求精致的態(tài)度為自己的目標盡自己最大努力去力求向完美的結果靠近。我還會再接再厲，努力學習，做好線長這個工作。（可加頁）企業(yè)指導老師評語及成績評定學校指導老師評語及成績評定教研室意見及評閱人簽字

擴展閱讀：生產部輪崗見習——學習心得3

學習心得（三）

技術部yuanlvfei201*-8-14

一、輪崗見習的部門：采購部、財務部、人力行政部、技術中心、營銷部（金茂集團）。二、部門輪崗見習目的：

了解部門職責；至少了解一個崗位的職責，工作流程，要點。三、小組成員：yuanlvfei、chenmeihua。四、見習過程：（一）、見習時間安排：

采購部：201*-8-8；（彭學文）財務部：201*-8-9；（韋翠園）人力行政部：201*-8-10；（余春）技術中心：201*-8-13；（超幫強）營銷部：201*-8-14；（朱冠東）

（二）、見習過程記錄：

8月8日：上午在采購部見習，了解公司采購流程；下午參加采購人員培訓（韋總監(jiān)主講）。

報檢做臺賬采購流程：申請單審批選供應商（采購）入庫付款

了解采購合同內容：（采購審批表）、產品購銷合同、物資購銷項目廉政責任書、附表（如果是緊急的產品可以先買再審批，如設備部機械零件壞了，可以先買）。公司采購的材料主要有：1、原材料；2、輔助材料；3、外協產品。平時工作：1、交易臺賬；2、工作進程記錄。年度采購部要對供應商考核，考核有生產、技術、質量（質量、送貨及時率、增減預付能力、價格、服務等等）。

采購的定義：指在一定條件下，從供應市場獲得產品或服務作為企業(yè)資源。核心是要采購及時性，產品要合格。職員要忠于職守，廉潔奉公；要有責任心，主動、積極的工作態(tài)度；良好的溝通和配合能力；對供應商的選擇能力；較好的成本分析和管理能力等等，還要建立供應商檔案，收集價格情報等�？傊�，每個人都有降低成本的職責，這樣才能與公司的目標相關相近（利潤），所反映的問題有可比性，才能促進部門工作的提高。

通過課堂的答問，可以看出部門之間工作范圍不太明確，責任到個人模糊。8月9日：由于今天財務部整天開會，韋姐給我們財務部資料，讓我們自己看資料，了解財務部日常工作。因此，我必須更認真的看資料。

財務付款、報賬流程：

1、填寫付款通知單（取得正式發(fā)票、送貨、驗收清單驗收人簽字；采購類要辦理驗收入庫手續(xù)；辦公性資產要人力行政部驗收入庫；設備固定資產類要設備部、使用部門辦理驗收入庫手續(xù)等等）；【合同約定付款時間前十五個工作日申請】

2、采購部、人力行政部、設備部、其他部門等的各部長審批；3、事業(yè)部領導審批；（事業(yè)部張經理）4、財務部審核；（財務會計）5、財務部領導審核；（財務部長）6、副總裁7、總裁

8、董事長（50000元以上）9、出納付款或轉賬。

8月10日：人力行政部，分為人力和行政。

人力的工作內容：1、招聘（需求招聘，規(guī)劃招聘）；2、培訓（需求調查分析計劃審批執(zhí)行）；3、酬薪（定崗定薪制度）；4、績效；5員工關系（《勞動合同》、《行為規(guī)范》等）；6、人力資源規(guī)劃。行政的工作內容：管理發(fā)文、辦公用品、勞保用品、保潔、宿舍、食堂、制度的維護、車輛管理、企業(yè)文化建設等。

8月13日：在技術中心見習。

我們主要學習：1、項目的申報；2、專利的申請。

項目申報的基本含義，根據企業(yè)自身的實際情況，對照國家、自治區(qū)、柳州市、柳南區(qū)的企業(yè)發(fā)展方向和支持重點，有針對性的向國家、自治區(qū)、市區(qū)相關部門申請項目的立項，進而獲得有關科技經費或扶持資金支持。

項目的來源分類：1、國家科技項目（如星火計劃、火炬計劃等）；2、自治區(qū)級項目（科技項目、技改項目和發(fā)展專項項目等）；3、柳州市級項目（科技項目、挖潛改造項目及節(jié)能項目等）；4、柳南區(qū)級項目（現只有應用技術開發(fā)與開發(fā)項目一個口）；5、本企業(yè)自選科技項目；6、其他科技項目（其他企業(yè)委托科技項目等）。

以“201*年柳州市應用技術研究與開發(fā)計劃課題項目”為例簡述科技項目的申報流程

1、關注項目的申報時間2、研讀通知及相關文件3、準備相關材料等工作（重點）4、網上正式申報5、上報紙質材料

申請專利的程序：主要內容包括內部程序（發(fā)明人與技術管理室），外部程序（技術管理室與專利局）。

1、提出申請查新檢索專利評審撰寫申請文件專利申請審批遞交專利申請通知單歸檔

我們還了解技術中心職能圖，項目管理制度，專利管理辦法，專利知識簡介等。8月14日：在營銷部見習，營銷部領導給我們介紹營銷部并給資料給我們。我們主要是自己看資料學習。

營銷部的運作模式：

足夠銷售部訂單成品庫存發(fā)貨開票回款

不足庫存原材料足夠生產部生產計劃成品入庫原材料不足物料需求采購部采購訂單報價會議圖表流程：收集圖紙（營銷部）聯絡各部門主管（總裁辦）分析圖紙制作工藝（相關技術部門或事業(yè)部總經理）采購價格（采購部）生產成本計算及報價（財務部）將報價提供給客戶（營銷部、各事業(yè)部總經理）。學習了解一些設備技術參數統計表，如：精細等離子切割機，工作行程：25000X4800兩把割槍、切割厚度50mm以下；龍門加工中心，工作行程：3200X2800，主軸直

徑φ100mm等等。這樣便于理解客戶的產品我們是否能生產。了解NM360與

NMJM400-A2耐種耐磨鋼做50C主刀板，一些會議啟動記要，營銷部工作進度表等等。

（三）個人總結：

總之，采購部、財務部、人力行政部、技術中心、營銷部等部門也要協調完成工作。時間一晃而過，轉眼間第一、二、三期見習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里，公司領導，車間的工人給我足夠的寬容，支持和幫助，讓我感受到了“不經歷風雨，怎能見彩虹”氣概，也體會到了工人的艱難與堅定，讓我對其肅然起敬的同時，也為我能成為其中一份子而驚喜萬分。

在公司領導和老師的悉心關懷指導下，通過自身不懈的能力，我的綜合能力得到了一定的進步�，F將我一個多月時間的工作學習情況作出總結：

首先，學習公司的文化，一個公司的文化是其發(fā)展動力和前進方向。公司使命：創(chuàng)造價值，服務社會。公司愿景：成為世界一流零部件制造企業(yè)。核心價值觀：誠信為本，以質取勝，共同發(fā)展。

何總裁對我們的教誨是：我們的出路在于不斷的學習，不斷的努力。

陳總工對我們的要求是：（有激情：好奇心，有激情，融入金茂集體；要執(zhí)著：要有發(fā)展方向，目標（個人企業(yè)生涯規(guī)劃）；要謙虛：善于學習、應用。）

從公司的使命、愿景和核心價值觀可以看出，公司的發(fā)展是跟著時代的發(fā)展而發(fā)展，隨著時代的步伐而前進。

接著，我見習過的部門或車間：

1、生產部倉儲、生產部物統、生產部設備、生產部質量、生產部技術；（第一期見習）

2、機加車間、下料車間、挖斗車間、鏟斗車間；（第二期見習）3、采購部、財務部、人力行政部、技術中心、營銷部。（第三期見習）

見習的目的是：1、熟悉倉儲出入庫流程；熟悉倉儲各類報表、臺賬管理；熟悉車間統計流程；熟悉車間各類產品；熟悉車間盤點流程；熟悉車間各類報表、臺賬管理；2、熟悉設備工作流程；了解公司設備情況；了解產品的品質標準；學會使用簡單檢具；熟悉質量部工作流程；了解技術部功能及工作流程；了解公司產品工藝及工藝下發(fā)流程；了解車間具體工藝流程及標準；了解生產計劃的制作；了解現在6S管理；3、了解部門職責；至少了解一個崗位的職責，工作流程，要點。

從培訓的目的來看，主要是了解崗位和公司部門之間的聯系。在這么多的部門見習，認真學習崗位職能，能力得到一定提高的同時，也讓我感受到了我應該學習并具有團體協作意識和個人執(zhí)行力。

對于生產產品來說，車間是一個團體。每一件產品的出爐，不是一個人的功勞，而是一個團體的協作的結果。這讓我強化了既要獨立能力，也要團隊合作意識，要更好的發(fā)展自己，就要發(fā)揮主觀能動性，必須有求知欲，要有競爭意識，有責任心，有誠信，有工作計劃。也讓我更堅信了要積累工作經驗的量，當量變達到一定程度時必能質變。

一個團體的執(zhí)行力是由每一個個人的執(zhí)行力組合并合作而成的，因此強調團體意識的同時，個人的執(zhí)行力不能忽略。（1+1>2）

下面是我對公司使用先進的生產模式拉動式生產模式的學習和理解。

拉動式生產：顧客需求拉動生產安排，即訂單驅動，這是一方面。另一個方面，拉動式計劃方式，各環(huán)節(jié)的生產指令直接由后序下達，后序直接督促前序執(zhí)行生產指令。比如挖斗車間根據自己的在制品量后，或存有的在制品零件后，根據任務量后下料車間或機加車間下達指令，機加車間或下料車間根據工藝圖進行加工完成后，檢驗合格后直接交給挖斗車間繼續(xù)加工。這樣挖斗車間監(jiān)督下料車間或機加車間的生產指令的完成。機加車間和下料車間的生產指令也是如此，當機加車間接到挖斗或鏟斗車間的生產指令時，需要下料車間下料，那么機加車間就監(jiān)督下料車間生產指令的完成。在這個過程中就出現問題，當旺季時，挖斗車間、鏟斗車間、機加車間都向下料車間下達指令，而下料車間的飽和工作量是一定的，挖斗車間、鏟斗車間、機加車間又在同一時間需要所需品，下料車間的任務就有可能完成不了。因此就需要團體協調協作。要求下料車間的管理人員同其他三個車間協調好時間，哪些產品可以推遲交付，哪些產品必須先交付，把時間錯開安排生產。實在不行就得下料車間的員工加班生產（一般情況下不用）。如出現生產延遲，各自均負延誤的責任，這樣就形成了環(huán)環(huán)相扣、環(huán)環(huán)拉動的鏈，有效地保證了生產進度的完成。生產指令由后序直接向前序下達，與生產實施的時間差距很小。每個環(huán)節(jié)在向前序下達生產指令時，能根據本序當前的在制品及進度情況進行調整，相當于將計劃與控制兩項功能合二為一，充分發(fā)揮各車間的主觀能動性。這就能將生產過程的在制品控制在最低水平，從而控制資金占用最小，降低生產成本。能準時交貨，企業(yè)信譽佳，因此“拉動式”生產具有很大的優(yōu)越性。

（績效管理模式：通過規(guī)范、量化員工的工作目標和成果，建立員工完成目標工作狀況與個人應獲得效益之間的聯系，把個人考核做到精細化、具體化。對員工的政治素質、知識素質、心理素質、業(yè)務素質等進行評價，并在此基礎上對員工能力和專長進行判斷。）

但是公司同樣有返工的產品，而且有些返工產品出廠后又被返回來返工。

對于返工情況，我跟車間主任了解到有時技術部圖紙也有錯誤，比如物料框的設計圖紙不明，導致下料錯誤。挖斗車間向熱處理車間下達的生產指令，產品孔太硬而到挖斗車間加工不了等等。這就可以看出有時績效考核模式流行于表，沒有認真執(zhí)行。一些個人的執(zhí)行力差，團體意識不夠強，部門之間的協作能力不強等。

因此，團體意識和個人執(zhí)行力很重要，我應該更有激情的融入金茂集體，不斷學習，不斷努力。

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