寨河鄉(xiāng)學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定工作總結(jié)

寨河鄉(xiāng)學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定工作總結(jié)

“十一五”期間，我鄉(xiāng)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的安全管理原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的安全意識(shí)及自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，使得全體教職員工及學(xué)生都參與到學(xué)校的安全穩(wěn)定工作中，從而切實(shí)地保障了師生財(cái)產(chǎn)及人身安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，順利完成了“十一五”計(jì)劃中安全穩(wěn)定工作的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)將安全穩(wěn)定工作總結(jié)回顧如下：

一、“十一五”期間安全穩(wěn)定工作的成效

我鄉(xiāng)在十一五期間，師生之間未發(fā)生任何一起安全穩(wěn)定工作的矛盾糾紛，鄉(xiāng)內(nèi)外未發(fā)生任何一例財(cái)產(chǎn)損失、人身傷亡責(zé)任事故，實(shí)現(xiàn)了“溺水事故、道路交通事故、校舍倒塌事故、擁擠踩踏事故、人身傷害事故、地質(zhì)災(zāi)害事故、中毒事故、火災(zāi)事故或其它任何安全事故”零起零發(fā)生的目標(biāo)；完成了建立科學(xué)完善的安全管理規(guī)章制度的任務(wù)；切實(shí)地保證了我鄉(xiāng)全體師生的財(cái)產(chǎn)及人身安全，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，為全鄉(xiāng)教育的快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn)。

二、“十一五”期間安全穩(wěn)定工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

我鄉(xiāng)十一五期間在安全穩(wěn)定方面取得的成績(jī)與科學(xué)而有針對(duì)性的安全穩(wěn)定工作是分不開(kāi)的。在狠抓安全穩(wěn)定工作中，我鄉(xiāng)采取的“定期重點(diǎn)檢查與日常檢查相結(jié)合”等措施既富有特色又極具成效，除此之外還采取了多種辦法及相關(guān)措施保證了我校的安全與穩(wěn)定。（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

全鄉(xiāng)的安全工作，不僅關(guān)系到全鄉(xiāng)師生的生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到各學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，還關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我鄉(xiāng)把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)區(qū)主任任組長(zhǎng)，各中層干部為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的安全工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，確保了各學(xué)校安全工作的有序開(kāi)展，在防火、防盜、乘車安全、消防安全和飲食衛(wèi)生等方面，起到了良好的組織協(xié)調(diào)及督察作用，使相關(guān)工作得以圓滿完成。特別是學(xué)區(qū)主任，除定期召集安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)會(huì)研討學(xué)校安全工作外，每學(xué)期還在全校教職員工大會(huì)上宣講安全工作10余次，避免了安全工作出現(xiàn)管理上的真空。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入年終考核，執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

（二）完善制度，獎(jiǎng)罰并重

我鄉(xiāng)的安全工作，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行條塊結(jié)合的辦法。結(jié)合各校實(shí)際，我鄉(xiāng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后制訂并落實(shí)了一系列的規(guī)章制度，如《學(xué)校安全工作管理制度》、《集會(huì)、會(huì)操安全管理制度》、《學(xué)生日常安全制度》、《食堂安全管理制度》、《疾病防治安全管理制度》、《校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)自然災(zāi)害（雷擊、洪災(zāi)、地震、雪災(zāi)等）事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生急性傷病防控處置預(yù)案》、《突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度》和《校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度》等等。

以上各項(xiàng)規(guī)章制度，每項(xiàng)都有具體的責(zé)任人。責(zé)任人工作的優(yōu)劣，與他的工作獎(jiǎng)懲相掛鉤，如發(fā)生責(zé)任事件，責(zé)任人除應(yīng)給予全額賠償外，還視其責(zé)任大小和后果輕重，在年終的安全總結(jié)時(shí)給予處罰。

（三）加強(qiáng)學(xué)生教育，實(shí)現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育，特別是交通、參加大型活動(dòng)時(shí)的安全教育。

1、將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足、開(kāi)全安全教育課程，保證每月不少于一節(jié)安全教育課，讓學(xué)生充分了解安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2、加強(qiáng)安全演練，使學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自護(hù)、自救能力，每年舉行至少一次的應(yīng)急疏散演練。

3、完善應(yīng)急處置預(yù)案。

4、開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育；利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、橫幅和標(biāo)語(yǔ)等工具進(jìn)行宣傳；舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的安全教育活動(dòng)。

（四）定期重點(diǎn)檢查與日常檢查相結(jié)合，確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件或會(huì)議的要求，結(jié)合季節(jié)的變化和一些重要會(huì)議的召開(kāi)，對(duì)安全工作進(jìn)行專項(xiàng)的重點(diǎn)檢查，如“兩會(huì)一節(jié)”穩(wěn)定、夏季防火、防治校園地質(zhì)災(zāi)害、防止學(xué)生交通死亡、防止學(xué)生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點(diǎn)檢查的同時(shí)，各學(xué)校還定期對(duì)校內(nèi)的安全設(shè)施進(jìn)行摸底排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。

三、“十一五”期間安全穩(wěn)定工作存在的問(wèn)題或困難

雖然我鄉(xiāng)在十一五期間取得了一定的成績(jī)，但是由于安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，我鄉(xiāng)安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

（一）社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，如社會(huì)上一些黃、賭、毒或其它非法出版的圖書(shū)音像資料和游戲室等等。（二）許多學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力普遍較低，增加了學(xué)校安全工作的難度。

（三）我鄉(xiāng)外來(lái)人員來(lái)訪登記工作的制度不夠完善。在今后的工作中，我們要加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的詢問(wèn)登記工作，讓外來(lái)人員在學(xué)校的安全方面無(wú)空子可鉆。

四、“十二五”期間安全穩(wěn)定工作的工作思路和建議

學(xué)生與教師的安全和健康是維持學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山。為他們提供一個(gè)安全的生存空間，一個(gè)安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，抓好學(xué)校的安全保護(hù)工作，是學(xué)校的義務(wù)。為此，我鄉(xiāng)在十二五計(jì)劃中仍繼續(xù)以建設(shè)“平安、健康、文明、和諧”的校園環(huán)境為目標(biāo)，以各類安全事故0起0發(fā)生為目標(biāo)；增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全工作管理，警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決遏止重大、特大群死群傷事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全；繼續(xù)完善學(xué)校各類安全管理規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案；及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我鄉(xiāng)安全保衛(wèi)工作水平；為學(xué)校的快速發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。

（一）進(jìn)一步規(guī)范管理，完善制度。做到學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確，保證我鄉(xiāng)安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

（二）警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的使命感、責(zé)任感，在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，將事故消滅于萌芽狀態(tài)。

（三）宣教結(jié)合，提高安全應(yīng)急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議或文件精神，結(jié)合會(huì)議或文件精神制定切實(shí)可行的措施并認(rèn)真落實(shí)。

（四）加大安全工作的力度，確保我鄉(xiāng)安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。動(dòng)員社會(huì)力量，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立完善的學(xué)校安全防范體系，使各學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì)化，再創(chuàng)我校安全工作的新局面。

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流河學(xué)區(qū)體衛(wèi)工作匯報(bào)

為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》，不斷提高中小學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)，我學(xué)區(qū)在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，把全面規(guī)范學(xué)校體衛(wèi)工作作為重項(xiàng)工作常抓不懈，取得了顯著的效果。下面就我學(xué)區(qū)幾年來(lái)學(xué)校體衛(wèi)教育工作的開(kāi)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

基本情況

我學(xué)區(qū)共有小學(xué)8所，中學(xué)1所。小學(xué)在校生1719人，共68個(gè)教學(xué)班；中學(xué)在校生645人，共12個(gè)教學(xué)班。學(xué)區(qū)共有體衛(wèi)教師11人，其中小學(xué)8人，中學(xué)3人。在體衛(wèi)教師中，中師學(xué)歷的3人，專科學(xué)歷7人，本科學(xué)歷1人。小學(xué)各校都有田徑場(chǎng)地，共計(jì)8個(gè)，籃球場(chǎng)6個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，器械體操有3塊；中學(xué)籃球場(chǎng)有3個(gè)，田徑場(chǎng)現(xiàn)正在整修中。在8所小學(xué)中，有3所學(xué)校體育器材達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率為37.5%，中學(xué)體育器材達(dá)標(biāo)。體育經(jīng)費(fèi)小學(xué)各校201*年共投入2.5萬(wàn)元，中學(xué)共投入2.48萬(wàn)元。我學(xué)區(qū)各中小學(xué)都落實(shí)了陽(yáng)光60分行動(dòng)，鍛煉時(shí)間達(dá)到了90%以上，并做到了開(kāi)齊開(kāi)足體育課，各年級(jí)開(kāi)課情況均達(dá)到100%。此外，各校的大課間體育活動(dòng)情況也達(dá)到了90%。學(xué)生的體質(zhì)健康情況小學(xué)1-2年級(jí)優(yōu)秀率達(dá)到14.2%，及格以上的達(dá)到99.9%，3-6年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)到14.5%，及格以上的達(dá)到98.88%，7-9年級(jí)學(xué)業(yè)生優(yōu)秀率達(dá)到14.8%，及格以上的達(dá)到99.89%。

關(guān)于體育工作

一、認(rèn)真貫徹條例，促進(jìn)中小學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平的提高。

幾年來(lái)，我學(xué)區(qū)、學(xué)校體育工作緊緊圍繞《學(xué)校體育工作條例》開(kāi)展工作，并在工作中注重了科學(xué)性、規(guī)范性和娛樂(lè)性，改變了以往簡(jiǎn)單、機(jī)械的體力運(yùn)動(dòng)，朝著健體、娛樂(lè)、審美的方向發(fā)展。幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體體育工作者的努力下，我學(xué)區(qū)、學(xué)校體育工作取得了顯著成績(jī)。

1、規(guī)范體育課堂教學(xué)。幾年來(lái)，我們一直把抓規(guī)范課堂教學(xué)作為一項(xiàng)重頭戲來(lái)抓，針對(duì)有些學(xué)校體育課和體育活動(dòng)欠規(guī)范，存在盲目性和隨意性等不良傾向，我們采取了以下措施。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。利用每月一次的體育教師培訓(xùn)，組織廣大體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》，從根本上杜絕了課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃的隨意性、盲目性。同時(shí)，學(xué)區(qū)還采取了隨時(shí)抽查的方法加以督導(dǎo)，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)校和教師堅(jiān)決予以批評(píng)，并限期改正。二是201*年以來(lái)，我們實(shí)施了體育工作“四個(gè)一”（一課、一操、一室、一特色）工程，從體育課、課間操、體育器械室和辦公室、特色活動(dòng)四個(gè)方面加以規(guī)范整頓，徹底改變了以往體育課堂教學(xué)隨意性，課間操不規(guī)范、體育器械室、辦公室臟亂差以及體育活動(dòng)形同虛設(shè)的局面，從思想上、行為上使學(xué)校體育工作得到了改觀。三是學(xué)區(qū)下發(fā)了《流河學(xué)區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》，從備課、講課、組織活動(dòng)等方面做了詳細(xì)的規(guī)定，從而使教師在工作中有所遵循。目前，全區(qū)體育課開(kāi)出率100%。四是抓好學(xué)校體育常規(guī)工作，我學(xué)區(qū)每年都舉行一次高水平的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)學(xué)期都舉辦二至三個(gè)項(xiàng)目的單項(xiàng)比賽。“兩操”、“兩活動(dòng)”開(kāi)展的井井有條，讓學(xué)生身體得到鍛煉的同時(shí)，又促進(jìn)了學(xué)校德育工作的發(fā)展。二、注重課程改革，推動(dòng)學(xué)生體質(zhì)健康的體育工作有序開(kāi)展

按照素質(zhì)教育的要求，當(dāng)代體育教學(xué)應(yīng)融健身、娛樂(lè)、競(jìng)技為一體。所以，體育教學(xué)也應(yīng)從以往的機(jī)械訓(xùn)練和枯燥運(yùn)動(dòng)中擺脫出來(lái)。因此，幾年來(lái)，我鎮(zhèn)體育教學(xué)改革的重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代體育教育思想的研究、吸納和借鑒，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方法的科學(xué)性、規(guī)范性的研究，并圍繞這一思想敲定了專題，責(zé)承體育骨干教師進(jìn)行研究。如201*年我們推行的“四個(gè)一”工程、201*年的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)及常年開(kāi)展的田徑、乒乓球、圍棋、中國(guó)象棋等項(xiàng)目的訓(xùn)練，結(jié)合體育競(jìng)賽，都使體育教學(xué)由以往的的大運(yùn)動(dòng)量、機(jī)械枯燥變得科學(xué)、合理，真正體現(xiàn)了健康審美和寓教于樂(lè)，同時(shí)也符合素質(zhì)教育的要求。此外，我們積極開(kāi)展學(xué)校體育課程的改革與實(shí)踐，通過(guò)教學(xué)評(píng)優(yōu)、課改講座、教師基本功大賽、開(kāi)展專題研討、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)等多種形式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，涌現(xiàn)出一批體育教學(xué)改革典型學(xué)校和教師。廣福樓小學(xué)的體育教研組近年來(lái)進(jìn)行了《小學(xué)低年級(jí)學(xué)生體育學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的研究》、《體育學(xué)科中教師育德能力提升的研究》等課題的研究，逐步認(rèn)識(shí)和掌握了新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)的規(guī)律。因而他們根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，對(duì)學(xué)生正確地進(jìn)行多維評(píng)價(jià)，從而改進(jìn)了對(duì)學(xué)生的體育評(píng)價(jià)，不斷提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性�！按舐�(lián)賽”成為大邵莊小學(xué)校園一道風(fēng)景線。他們連續(xù)兩年成功舉辦了以“健康第一”為宗旨的“學(xué)生體育大聯(lián)賽”。聯(lián)賽分設(shè)10個(gè)項(xiàng)目，分必選、自選、特色項(xiàng)目三大類。聯(lián)賽時(shí)間縱跨全年，參與者覆蓋全校各學(xué)段全體學(xué)生，聯(lián)賽的知曉率及學(xué)生參與率高達(dá)100%，創(chuàng)歷年體育活動(dòng)之最。聯(lián)賽本著抓實(shí)“兩個(gè)第一”、拓寬活動(dòng)形式、建設(shè)校園文化、挖掘競(jìng)技人才、形成長(zhǎng)效機(jī)制、深化體教結(jié)合工作的指導(dǎo)思想，對(duì)歷年來(lái)的各項(xiàng)體育競(jìng)賽項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)梳理和有效整合，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，制定了《學(xué)生體育大聯(lián)賽組織工作方案》和《學(xué)生體育大聯(lián)賽規(guī)程集》，開(kāi)展了體育征文、演講、攝影、主題口號(hào)、隊(duì)名征集和最佳啦啦隊(duì)等相關(guān)的體育活動(dòng)和比賽。大聯(lián)賽組織過(guò)程中做到“兩化”：一是強(qiáng)化活動(dòng)宣傳，二是細(xì)化操作過(guò)程。認(rèn)真組織各級(jí)比賽，保證全員參與；認(rèn)真做好衛(wèi)生安全工作，確保學(xué)生的人身安全；嚴(yán)格遵守比賽的各項(xiàng)規(guī)定，講誠(chéng)信、守規(guī)則。大聯(lián)賽作為有效的活動(dòng)載體，推動(dòng)校園群體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。各校因地制宜，擠出時(shí)間安排學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，結(jié)合組織小型多樣的體育活動(dòng)等，提高了每一個(gè)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，學(xué)生的健康意識(shí)不斷增強(qiáng)，課余生活不斷豐富。大聯(lián)賽充分體現(xiàn)了活動(dòng)項(xiàng)目獨(dú)具匠心；學(xué)生自主充分參與；比賽形式豐富多樣。聯(lián)賽的舉辦，在全校形成了“人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)”的體育活動(dòng)氛圍，大聯(lián)賽成為一場(chǎng)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生共同參與的聯(lián)賽；一場(chǎng)快樂(lè)、時(shí)尚的聯(lián)賽，成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。

三、狠抓辦學(xué)條件的改善，確保教育教學(xué)的順利開(kāi)展。

近幾年，共投入資金23萬(wàn)元用于加強(qiáng)體育場(chǎng)地建設(shè)和體育設(shè)施的完善，為了保證教學(xué)、訓(xùn)練的需要，學(xué)區(qū)不斷加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)，多方面協(xié)調(diào)、籌措資金，先后投入12萬(wàn)元資金，對(duì)流河中學(xué)、流河鎮(zhèn)小、大邵莊小學(xué)、康莊子小學(xué)的體育活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了升級(jí)改造。使學(xué)校體育設(shè)施配備均達(dá)到省級(jí)二類以上的標(biāo)準(zhǔn)，并有37.5%的學(xué)校達(dá)到了一類標(biāo)準(zhǔn)，為了保證學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作的扎實(shí)開(kāi)展，各學(xué)校全部配備了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試軟件，從器材和經(jīng)費(fèi)上給予保障，保證了向國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)工作的順利進(jìn)行，為體育工作的開(kāi)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

四、注重成敗關(guān)鍵，優(yōu)化隊(duì)伍素質(zhì)，提高師資的質(zhì)量。我學(xué)區(qū)非常重視加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的建設(shè)，把它作為整個(gè)師資隊(duì)伍建設(shè)中的重要一環(huán)來(lái)考慮。我們也注重改善體育教師的工作環(huán)境，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，使體育工作的開(kāi)展有一個(gè)良好的隊(duì)伍保證。一是加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。（1）每年從教師中選拔體育素質(zhì)較高的教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，充實(shí)體育教師隊(duì)伍，解決體育教師不足的問(wèn)題；（2）采取“一師多校、一校多生，師資共享、培養(yǎng)特長(zhǎng)”的模式，讓教師跑動(dòng)起來(lái)授課，學(xué)生流動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)，從而緩解了師資匱乏的矛盾。二是加強(qiáng)體育教師培訓(xùn)。為適應(yīng)體育教育的需要，我們規(guī)定35歲以下的體育教師必須參加全學(xué)區(qū)每月一次的體育教師培訓(xùn)，學(xué)區(qū)安排了一系列的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、比武活動(dòng)，以此來(lái)提高體育教師的自身素質(zhì)，如，體育、健康教育、藝術(shù)教師職業(yè)道德培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、體育訓(xùn)練手段方法及裁判規(guī)則的培訓(xùn)等。由中學(xué)骨干體育教師進(jìn)行輔導(dǎo)、培訓(xùn)，并嚴(yán)格了考勤制度，把教師的出勤率納入年終考核中，有效的促進(jìn)廣大體育教師自覺(jué)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，苦練教學(xué)基本功，為體育教育的廣泛開(kāi)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。三是建立教研組織。學(xué)區(qū)、學(xué)校都建立了體育教學(xué)教研組，定期開(kāi)展活動(dòng)，各教研組都從實(shí)際出發(fā)，制定各自的研究課題，責(zé)成骨干教師進(jìn)行專題研究，并積極利用研究成果指導(dǎo)教學(xué)工作。體育教研組成員經(jīng)常在一起觀看研究按照《新課標(biāo)》要求組織的體育課，并就體育課、課間操、業(yè)余訓(xùn)練等問(wèn)題進(jìn)行交流。四是制定教學(xué)規(guī)范，用于衡量各學(xué)校的體育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，還通過(guò)深入各校抽查，搞“上操場(chǎng)”聽(tīng)課等形式進(jìn)行督導(dǎo)，確保體育教學(xué)質(zhì)量的提高。五是舉辦教學(xué)觀摩活動(dòng)。每年學(xué)區(qū)都要舉辦體育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，組織全學(xué)區(qū)體育教師開(kāi)展教學(xué)評(píng)比、公開(kāi)課展示活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)廣大教師苦練內(nèi)功，不斷提高教育教學(xué)水平。六是開(kāi)展教學(xué)評(píng)估。每年學(xué)區(qū)都要對(duì)各學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練小組活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)估，并將評(píng)估結(jié)果做為學(xué)校年度考核的重要內(nèi)容，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

五、多角度、全方位，開(kāi)創(chuàng)以校為本的特色教育。

全區(qū)各校立足本校實(shí)際，積極開(kāi)發(fā)校本教材，走出了一條“一校一品、百花齊放”的特色教育之路。冬季越野長(zhǎng)跑比賽和跳繩大賽已經(jīng)成為我學(xué)區(qū)各校每年一定舉辦的兩項(xiàng)常規(guī)性的比賽項(xiàng)目，此外，各校還因地制宜，精心安排具有自己學(xué)校特色的體育教育活動(dòng)。

流河鎮(zhèn)小學(xué)以體育特色立校，打破那種只面向個(gè)別學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng)模式，由單一的以比賽為主的大型活動(dòng)，向面向全體學(xué)生的豐富多彩的校園文化活動(dòng)延伸。他們一直把乒乓球作為長(zhǎng)年保持的體育教學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目，校園內(nèi)每個(gè)教室前都有一個(gè)乒乓球臺(tái)，學(xué)生不但在“健康30分的”陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間打球，就是在課間十分鐘內(nèi)、體育活動(dòng)課上也十分踴躍。

南孫莊小學(xué)校則是把圍棋、五子棋引入課堂，學(xué)校為學(xué)生購(gòu)置了大量的圍棋、五子棋、中國(guó)象棋，在體育活動(dòng)課上學(xué)生們有的在室外活動(dòng)，有的則喜歡安靜的活動(dòng)項(xiàng)目，在教室里拼殺得有滋有味。為一提高學(xué)生的下棋水平，學(xué)校開(kāi)設(shè)了圍棋、五子棋、中國(guó)象棋課，做為他們的校本課程，學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)贊成。

流河鎮(zhèn)中則是以籃球運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練做為自己的特色體育教育活動(dòng)。每學(xué)期都要組織一次籃球比賽。籃球教育教學(xué)也成為這所學(xué)校體育教研組研究的主要課題。此外，中學(xué)每年新生軍訓(xùn)、寄宿學(xué)生晨練成為該校的常規(guī)性體育活動(dòng)。

大李莊小學(xué)則是以“趣味”為主題的陽(yáng)光體育活動(dòng)為自己的特色。他們本著全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面和諧發(fā)展方向的思想，本著全員參與，人人受益的工作原則，做到普及與提高相結(jié)合、教育與趣味相結(jié)合、自愿和引導(dǎo)相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合。逐步培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，陶冶情操。如教師們自編的趣味體育比賽、跳皮筋大賽、踢毽子大賽等等。

六、健全各項(xiàng)制度，全面形成可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效保障機(jī)制

近年來(lái)，一是制定有利于體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的制度。學(xué)區(qū)先后制定了《關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程”的意見(jiàn)》、《流河學(xué)區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》、《流河學(xué)區(qū)關(guān)于貫徹〈國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉的實(shí)施意見(jiàn)》，作為指導(dǎo)學(xué)校體育工作的綱領(lǐng)性文件和中長(zhǎng)期規(guī)劃，下發(fā)到全區(qū)各中小學(xué)，在明確工作目標(biāo)要求的基礎(chǔ)上，尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生的人人參與。在“安全第一”的前提下，確立四個(gè)工作原則：即普及與提高相結(jié)合、教育與趣味相結(jié)合、自愿和引導(dǎo)相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合。工作上要求學(xué)校做到領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)內(nèi)容豐富,落實(shí)四個(gè)固定:即時(shí)間固定、場(chǎng)地固定、指導(dǎo)教師固定、經(jīng)費(fèi)固定。各中小學(xué)也分別制定工作規(guī)程，采取安全有效措施，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，努力提高“三課兩操兩活動(dòng)”的課堂效益，確保每個(gè)學(xué)生每天參加體育鍛煉一小時(shí)。二是完善評(píng)價(jià)機(jī)制，重視學(xué)生體質(zhì)健康水平與發(fā)展。全面實(shí)施初中畢業(yè)生升學(xué)考試制度，中考體育分值從10分提高到30分。這是國(guó)家制度，學(xué)區(qū)則把體育工作納入對(duì)學(xué)校的綜合督導(dǎo)評(píng)估之中，作為對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平評(píng)估的重要指標(biāo)。將體育衛(wèi)生、學(xué)生體質(zhì)健康等納入每年學(xué)校目標(biāo)管理考核重要指標(biāo)。結(jié)合《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，配備器材，采集的數(shù)據(jù)，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與公告制度。每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行兩次體檢，在學(xué)生中采集體質(zhì)健康數(shù)據(jù)并及時(shí)將結(jié)果與家長(zhǎng)見(jiàn)面，將情況及時(shí)存檔，學(xué)區(qū)對(duì)各校上報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)狀況有針對(duì)性地指導(dǎo)。學(xué)生對(duì)自身健康的關(guān)注程度逐步增強(qiáng)，有針對(duì)性的自覺(jué)鍛煉意識(shí)和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，學(xué)生參與體育活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和體質(zhì)狀況都有了不同程度的提高。每年對(duì)學(xué)生的視力狀況進(jìn)行一至兩次的監(jiān)測(cè)，矯正視力不良學(xué)生的學(xué)生的用眼衛(wèi)生，保護(hù)學(xué)生視力健康。

關(guān)于衛(wèi)生工作

1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度。

近年來(lái)，學(xué)區(qū)共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《內(nèi)宿生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。因而近年來(lái)各學(xué)校的衛(wèi)生工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的好評(píng)，也未發(fā)生過(guò)任何不安全的事故。

2、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生的管理，確保學(xué)生健康。

我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的管理，除制訂了一系列有關(guān)制度外，還指派一位監(jiān)督人員經(jīng)常對(duì)食堂進(jìn)行檢查衛(wèi)生情況，驗(yàn)收采購(gòu)回來(lái)的食品，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品。讓學(xué)生吃上放心的飯菜。防止因食品不衛(wèi)生而引起的食品中毒事件發(fā)生，確保學(xué)生的安全、健康。

3、加強(qiáng)各校環(huán)境衛(wèi)生管理，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

近年來(lái)，我們?cè)诮?jīng)費(fèi)上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，使我們學(xué)校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。常年不懈地開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保證學(xué)校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。去年成立了由各校長(zhǎng)、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作：

（1）廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生的科學(xué)防病能力。

（2）建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。

（3）建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

（4）及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

５、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

①、一般突發(fā)事件啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)疫情通報(bào)，校內(nèi)可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。

②、重大突發(fā)事件啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急反應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序；配合衛(wèi)生部門(mén)做好治療、隔離、消毒等工作；加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

③、特大突發(fā)事件啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急反應(yīng)。實(shí)行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，每日公布校園疫情防控工作的情況。

6、教學(xué)衛(wèi)生

（1）各中小學(xué)教室的辦公照明平均照度符合國(guó)家規(guī)定的采光標(biāo)準(zhǔn)。（2）中小學(xué)的教室里的黑板完好，室內(nèi)有照明燈。（3）教師辦公桌椅，學(xué)生的課桌凳都符合標(biāo)準(zhǔn)。

7、學(xué)校食品衛(wèi)生

（1）中學(xué)食堂已建立有相應(yīng)的規(guī)章制度，入鏡上墻；學(xué)校食堂由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生和安全工作；食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證；食品原料的選購(gòu)、加工、制作、貯藏等環(huán)節(jié)都符合標(biāo)準(zhǔn)，由于有嚴(yán)格的食堂衛(wèi)生管理制度與措施，近年來(lái)從沒(méi)發(fā)生過(guò)食物中毒事件。學(xué)校小買店所售食品均從有批發(fā)資格證的從業(yè)人員中購(gòu)進(jìn)，不經(jīng)營(yíng)三無(wú)食品。各小學(xué)及幼兒園小買店都被撤消。

（2）中小學(xué)無(wú)符合國(guó)家規(guī)定的供水設(shè)備；師生的飲用水符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

8、健康管理

（1）中學(xué)、中心小學(xué)及幼兒園都定期組織學(xué)生健康體檢。（2）中小學(xué)有學(xué)生體質(zhì)健康卡。

流河學(xué)區(qū)

201*年6月16日

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