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縣人大主任學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 16:03:28 | 移動端:縣人大主任學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會

縣人大主任學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會

縣人大主任學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會:把黨的群眾路線貫穿于人大工作全過程

黨的群眾路線,核心是密切聯(lián)系群眾,依靠群眾。人大作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)、民意機(jī)關(guān),要解決好密切聯(lián)系群眾這個課題,必須緊密結(jié)合人大工作的職能特點(diǎn),找準(zhǔn)聯(lián)系群眾的方向和著力點(diǎn),使“密切聯(lián)系”化虛為實(shí),才能真正以群眾的“滿意度”來考量聯(lián)系群眾的實(shí)效。把體現(xiàn)民意取向作為密切聯(lián)系群眾的根本

人大的權(quán)力來源于人民。如何更加充分地體現(xiàn)人民意志、更加真實(shí)地反映人民要求,不僅是人大工作的職責(zé),也是人大工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

科學(xué)選題,問需于民。改變過去“關(guān)起門”來定議題的辦法,采取問卷調(diào)查、走訪座談、實(shí)地調(diào)研等方式,認(rèn)真聽取群眾意見,真正把群眾反映突出、意見較大、帶有共性的問題吸納上來。同時,結(jié)合縣委總體部署和年度經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢,認(rèn)真分析定位人大工作與人民群眾意愿、經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)、民主法制建設(shè)的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),科學(xué)合理確定議題,使人大的工作更貼近民情民意,更具有前瞻性和可行性。

開門議政,問計(jì)于民。進(jìn)一步拓寬群眾直接參與人大工作的渠道,及時向社會公布監(jiān)督工作計(jì)劃,邀請公民旁聽常委會會議,在視察、檢查等活動中邀請涉及其切身利益的群眾代表參加,請他們提出自己的看法、意見和建議,實(shí)現(xiàn)公眾對人大工作的有序和有效參與。公開透明,接受監(jiān)督。增強(qiáng)人大履職的透明度,在新聞媒體上開辦人大工作宣傳專欄,豐富和完善人大網(wǎng)站信息發(fā)布的范圍,尤其是對執(zhí)法檢查報(bào)告、政府專項(xiàng)工作報(bào)告、作出各項(xiàng)決議決定以及審議意見落實(shí)情況等人大工作開展的過程和結(jié)果通過網(wǎng)站向社會公開,在網(wǎng)站建設(shè)互動板塊,自覺把人大工作置于人民群眾的監(jiān)督之下。把依法有效履職作為密切聯(lián)系群眾的關(guān)鍵

人大工作的本質(zhì),就是替人民掌好權(quán),用好權(quán)。如何通過更加有效地履職,多謀民生之利,多解民生之憂,正是人大工作密切聯(lián)系群眾的價值所在。

要突出一個“準(zhǔn)”字。堅(jiān)持發(fā)展與民生并重,不僅要高度重視事關(guān)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)、生態(tài)縣建設(shè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、城市發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等工作,還要持續(xù)關(guān)注涉及群眾切身利益的問題,使人大工作與發(fā)展大局緊緊相扣,與群眾呼聲息息相應(yīng)。

要抓好一個“實(shí)”字。堅(jiān)持依法履職與跟蹤問效并重,對那些經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中推進(jìn)難度較大、群眾關(guān)注度高的工作和問題,綜合運(yùn)用調(diào)研、視察、執(zhí)法檢查等工作方式,適時啟用詢問、質(zhì)詢、特定問題調(diào)查等剛性監(jiān)督手段。不僅要聽取審議專項(xiàng)工作報(bào)告,還要采取聽取其審議意見落實(shí)情況報(bào)告、現(xiàn)場察看其整改落實(shí)結(jié)果、對審議意見落實(shí)情況進(jìn)行回審和滿意度測評等方法,一抓到底,讓群眾看到變化,見到實(shí)效,得到實(shí)惠。

要突出一個“新”字。堅(jiān)持實(shí)踐與創(chuàng)新并重,針對影響工作實(shí)效的薄弱環(huán)節(jié)、群眾滿意度不高的工作方式,在法律和制度的框架下,進(jìn)一步探索更加切合人大制度本質(zhì)要求,更加順應(yīng)群眾意愿,更具活力和成效的履職方式。近年來,我縣人大開展了一系列工作創(chuàng)新。為加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行情況的監(jiān)督,我們把人事任免權(quán)與監(jiān)督權(quán)結(jié)合起來,對縣人大常委會任命的國家機(jī)關(guān)工作人員開展了履職監(jiān)督工作。為了進(jìn)一步提高監(jiān)督實(shí)效,探索建立了審議意見回審和滿意度票決制度,首次對《食品安全法》審議意見貫徹落實(shí)情況進(jìn)行了回審和滿意度表決。這些創(chuàng)新舉措,及時回應(yīng)了群眾關(guān)切,工作成效十分明顯,得到了社會各界的關(guān)注和好評。把充分發(fā)揮代表作用作為密切聯(lián)系群眾的核心

代表積極認(rèn)真履行職務(wù)的實(shí)踐,其實(shí)質(zhì)就是密切聯(lián)系群眾、著力為人民服務(wù)的過程。人大要立足基層代表工作實(shí)際,切實(shí)加大組織引導(dǎo)力度,促進(jìn)代表更好地履職。

推進(jìn)信息公開,讓代表真正融入群眾中去。實(shí)行代表信息公開,采取發(fā)放代表聯(lián)系卡、建立代表公示欄、開展代表進(jìn)社區(qū)進(jìn)農(nóng)村活動、組織代表與群眾見面座談等多種方式,使代表深入了解群眾的所思所盼所想,同時也便于選民和群眾有困難時找得到代表,提出的意見建議能夠得到及時反饋。不斷推進(jìn)代表履職行為公開,建立代表履職登記制度,由代表小組負(fù)責(zé)審核登記代表履職情況,公開代表所提的議案和建議內(nèi)容,開展代表向選民述職活動,以確保代表正確、有效履職,防止偏離人民利益和人民主權(quán)的軌道。

抓好建議辦理,讓代表說話管用。建議、批評和意見是一段時期群眾呼聲最直接、最集中的反映。建議辦得好不好,落得實(shí)不實(shí),不僅事關(guān)群眾切身利益,也是檢驗(yàn)代表履職成效的重要標(biāo)尺。要抓督辦,不僅要抓好當(dāng)年建議的辦理落實(shí),更要重視那些正在解決的、需跨年度才能落實(shí)的意見建議的跟蹤回訪。要敢問責(zé),制定出臺人大代表建議辦理工作辦法和問責(zé)制度,明確程序要求,落實(shí)工作責(zé)任。要建機(jī)制,著力構(gòu)建人大、政府、承辦部門和人大代表多方聯(lián)動的合力督辦工作機(jī)制。通過辦中跟蹤督促、辦后追蹤問效這樣一個完整的工作鏈條,使代表建議落到實(shí)處,有始有終。

積極搭建平臺,讓代表履職的渠道更便捷。加強(qiáng)對代表小組的聯(lián)系指導(dǎo),積極搭建代表履職的新載體,每年不定期組織人大代表,就事關(guān)全縣工作大局的重大問題和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,組織開展約見“一府兩院”和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人活動。近年來,我縣人大先后針對社會十分關(guān)注的校園安全問題、農(nóng)村公路管理和養(yǎng)護(hù)不到位、城市管理工作水平低等問題開展了代表約見活動,不僅為代表履職搭建了一個新平臺,而且成為代表及時反饋群眾意見,督促政府改進(jìn)工作的快捷通道。

擴(kuò)展閱讀:學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會(三合一)

黨的群眾路線

學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動心得體會

黨的十八大提出,要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,按照中央和省委省政府,司法廳、局黨委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的安排部署,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的根本方法,開門納諫,邀請群眾參與,接受群眾監(jiān)督,解決群眾難題,反映群眾訴求,體現(xiàn)群眾愿望,做到為民務(wù)實(shí)清廉。著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是從政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度,指出了黨的群眾路線的極端重要性,進(jìn)一步明確了開展教育實(shí)踐活動的現(xiàn)實(shí)緊迫性。

通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的第一階段的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們首先要明確認(rèn)識,群眾究竟是誰?

群眾是“水”,水可載舟乘風(fēng)破浪,亦可覆舟小河翻船。群眾是“根”,巨樹高聳云霄,其根深扎沃土。群眾是“師”,管用的智慧,總是來自群眾實(shí)踐。歷史是群眾創(chuàng)造,現(xiàn)實(shí)由群眾決定,未來需群眾開辟。以為群眾愚昧,其實(shí)自己愚昧;以為群眾低下,其實(shí)自己低下。說到底,群眾是“民”,民意不可違,民心不可瀆,民眾不可欺。視群眾為水而時刻敬畏,把群眾當(dāng)根而自覺回歸,拜群眾為師而真心尊

重,這就真正懂得了群眾究竟是誰!斑`反民意必遭民怨、違背民情必遭民憤、危害民利必遭民反”,緊扣“群眾”二字、最大規(guī)模地傾聽民意、最大規(guī)模地動員群眾幫助我們工作,是整個教育實(shí)踐活動的關(guān)鍵。

根據(jù)以往開展的“三講”、先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動的經(jīng)驗(yàn)來看,開展好教育實(shí)踐活動,我認(rèn)為關(guān)鍵是要明確活動的“三個主要目的”,并著眼于“三種主要方法”,用“三個真”做好群眾工作。

一、三個主要目的

1、提高黨的純潔性。“一切為了群眾,一切依靠群眾,一切服務(wù)群眾”是黨的群眾觀點(diǎn)的核心內(nèi)容,與黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨一脈相承。也是黨的純潔性和先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。目前我們黨內(nèi)存在的不純潔乃至消極腐敗的問題,都是由于沒有堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)和根本宗旨造成的。實(shí)際上,如果我們的各級組織和每個黨員,真正都能貫徹黨的群眾路線、踐行黨的宗旨,我們黨內(nèi)的許多問題都可以迎刃而解?梢哉f,這是解決作風(fēng)不純、思想不純、組織不純的治本之策,克服和杜絕消極腐敗的根本之途。因此,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要目的之一,就應(yīng)該是通過樹立群眾觀點(diǎn),踐行黨的宗旨,提高黨的純潔性,從而全面加強(qiáng)黨的科學(xué)化建設(shè)。2、鞏固黨的執(zhí)政地位。當(dāng)前,隨著國內(nèi)外形勢和社會歷史發(fā)展的巨大變化,黨的執(zhí)政地位面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和重大挑戰(zhàn)。十八大報(bào)告所提出的“四種考驗(yàn)”、“四種風(fēng)險(xiǎn)”,是擺在我們黨面前的重大而緊

迫課題。隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,人民群眾對執(zhí)政黨的要求和期望也越來越高,黨的執(zhí)政地位能不能得到鞏固,黨和國家能不能長治久安,關(guān)鍵在于我們必須適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不斷獲得人民群眾的支持和擁護(hù),贏得人民群眾最廣泛的認(rèn)同。在這個大背景下開展教育實(shí)踐活動,正是我們不斷增強(qiáng)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的合法性,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的大好機(jī)會。如果通過這次活動,真正解決了堅(jiān)持群眾路線的問題,我們就能很好地經(jīng)受考驗(yàn),化解風(fēng)險(xiǎn),不斷提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位,永葆黨的生機(jī)和活力。3、確保建成全面小康社會。黨的十八大報(bào)告提出,到2020年要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)。如何實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),需要靠黨的各方面路線來保障。而作為黨的根本工作路線的群眾路線是至關(guān)重要的。“從群眾中來,到群眾中去”的工作路線,與“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”的思想路線是相輔相成、互為表里的,也是黨的政治路線和組織路線的基礎(chǔ)和前提。領(lǐng)導(dǎo)干部從群眾中來(由群眾選舉產(chǎn)生)到群眾中去(關(guān)心群眾、調(diào)查研究、傾聽群眾的呼聲)從實(shí)踐中來(在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上從事決策)再到實(shí)踐中去(依法行政,并接受群眾的檢驗(yàn)),很好地體現(xiàn)了堅(jiān)持群眾路線對全面建設(shè)小康社會的巨大作用。我們現(xiàn)在開展群眾教育實(shí)踐活動,不但要將目前的這些成功經(jīng)驗(yàn)和探索實(shí)踐逐步制度化、常態(tài)化,更是要圍繞黨的中心任務(wù),使教育實(shí)踐活動不但成為全面實(shí)現(xiàn)小康社會目標(biāo)的重要保障,更是全面貫徹好黨的工作、思想、政治、組織路線的有力抓手二、三種主要方法

1、自我教育與組織督導(dǎo)相結(jié)合。自我教育主要指學(xué)習(xí)提高、批評與自我批評等,這是任何一次黨內(nèi)教育實(shí)踐活動所不可或缺、行之有效的形式和方法。但僅靠這一點(diǎn)又是明顯不夠的,必須輔之以強(qiáng)有力的組織督導(dǎo)。一方面,黨組織對黨員在開展活動中的表現(xiàn),包括自我教育、相互幫助方面要監(jiān)督引導(dǎo),對于黨員日常工作中踐行群眾路線的情況要監(jiān)督引導(dǎo);另一方面上級黨組織對下級黨組織開展教育實(shí)踐活動和日常貫徹群眾路線的情況要進(jìn)行監(jiān)督引導(dǎo)。只有自我教育與組織督導(dǎo)緊密結(jié)合,而且既對黨員督導(dǎo)又對黨組織督導(dǎo),既對活動督導(dǎo),又對日常工作督導(dǎo),教育活動才能既有聲有色,又扎扎實(shí)實(shí),收到預(yù)期效果。

2、開展活動與完善機(jī)制相結(jié)合。開展教育實(shí)踐活動,必須集中一段時間,必須具有多種形式和載體,也必然會帶來一定的效果。但要解決深層次的問題,集中活動完后還能長期顯示效果,就必須完善長效機(jī)制,形成體制機(jī)制的保證。根據(jù)我們黨多年來開展相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),最有效的途徑,就是把教育實(shí)踐活動的成功經(jīng)驗(yàn)特別是堅(jiān)持正面教育的經(jīng)驗(yàn)和解決存在突出問題的成功做法,用制度的形式確定下來、堅(jiān)持下去,并在長期堅(jiān)持中不斷加以完善。建立長效機(jī)制,緊緊扣住教育實(shí)踐活動中的鮮活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真加以總結(jié),從中概括和提煉出具有長期性、穩(wěn)定性、普遍性特質(zhì)的因素,加以系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化,長期堅(jiān)持下去。其實(shí),我們對貫徹執(zhí)行群眾路線有許多好的制度,我們一方面要加大執(zhí)行力度,一方面要針對新情況、新問題,及時建立完善新的群眾工作機(jī)制。

3、動員號召與考核獎懲相結(jié)合。除了扎實(shí)有效地做好動員號召外,要對各級黨組織和每個黨員貫徹執(zhí)行群眾路線的情況和在教育實(shí)踐活動中的表現(xiàn),進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)格的考核評比,在此基礎(chǔ)上表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),獎優(yōu)罰劣,并與干部的選拔使用結(jié)合起來,形成科學(xué)的激勵機(jī)制和用人導(dǎo)向。教育實(shí)踐活動的重點(diǎn)是著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,要以是否妥善地解決問題作為考核獎懲的主要標(biāo)準(zhǔn),完善考核評估機(jī)制,加強(qiáng)干部的思想作風(fēng)建設(shè)。把原則要求變成量化指標(biāo),不僅要依靠辦事制度、崗位責(zé)任制等剛性機(jī)制,而且要十分重視工作作風(fēng)、工作態(tài)度等柔性機(jī)制。通過客觀公正的評價標(biāo)準(zhǔn)和簡便易行的操作方法,全面、客觀、準(zhǔn)確、公正地評價干部,將考核結(jié)果作為干部任免、交流、獎懲、培訓(xùn)、辭職的依據(jù),形成正確的用人導(dǎo)向。重視考核結(jié)果的運(yùn)用,對辦事低效、態(tài)度惡劣、消極怠工的進(jìn)行誡勉教育或效能告誡,彌補(bǔ)公務(wù)員獎懲管理上的空當(dāng)。以實(shí)際的工作業(yè)績衡量干部群眾路線的執(zhí)行情況和群眾工作的水平高低,推動教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。如果針對集中教育活動和日常工作中貫徹群眾路線的情況,既對黨員又對各級黨組織進(jìn)行行之有效的考核獎懲,形成在貫徹執(zhí)行群眾路線方面的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍,我們既可以把集中教育活動搞好,又可以確保黨的群眾路線長期得到堅(jiān)持和貫徹。三、用“三個真”做好群眾工作

群眾工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)性工作。我們黨員干部是加強(qiáng)群眾工作的主體,以什么樣的心態(tài)做好群眾工作,關(guān)系黨群干群密切程度,關(guān)系改革開放穩(wěn)定大局,關(guān)

系黨和政府的形象和威信。做好群眾工作,關(guān)鍵要在“真”字上下功夫,對待群眾要懷著一顆真心,充滿一份真情,傾注一片真意,真正成為群眾的貼心人,具體講,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、懷著真心尊重群眾。馬克思主義認(rèn)為,人民群眾既是歷史的主人,也是歷史的創(chuàng)作者。群眾是社會發(fā)展的決定力量,我們黨員干部要懷著一顆無比敬重的心情對待群眾,把群眾當(dāng)做自己的衣食父母。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們黨員干部都有自己的家人,就連我們自己在履行公職之外,其實(shí)都是老百姓,看不起老百姓就等于看不起自己。真心尊重群眾,要從行動上堅(jiān)持人民的主體地位,熱心接待群眾的來訪,耐心解答群眾的咨詢,誠心接受群眾的建議,虛心接受群眾的批評。2、充滿真情貼近群眾。從群眾中來,到群眾中去,一直是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,方針政策是從群眾實(shí)踐中總結(jié)得來的,工作思路是從群眾實(shí)踐中啟發(fā)得到的,群眾路線是我們戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的法寶。毛澤東同志曾把干群關(guān)系比喻為魚水關(guān)系,實(shí)際上就是在告誡我們黨員干部,人民群眾養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心情深入群眾,了解群眾訴求,傾聽群眾呼聲,懂得群眾所思、所難、所盼,把工作做到百姓家里去,做到群眾的心坎上,努力成為密切聯(lián)系群眾的“深水魚”。

3、傾注真意服務(wù)群眾。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),真心實(shí)意為民辦事既是我們做好群眾工作的現(xiàn)實(shí)需要,也是維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的重要保障。用真意服務(wù)群眾,就是要樹立科學(xué)的政績觀,把主要精力投入到民生事業(yè)建設(shè)上來,把主要心思傾注到群眾的生產(chǎn)生活

上去,千方百計(jì)幫助他們解決實(shí)際困難,尤其是群眾反映強(qiáng)烈的住房、看病、就業(yè)、上學(xué)等基本民生問題。實(shí)踐證明,誰抓住保證和改善民生這個關(guān)鍵點(diǎn),誰就牢牢把握做好群眾工作的主動權(quán),老百姓的感情是最樸實(shí)的,只要幫助他們排憂解難,就能得到群眾的理解、信任和支持,開展各項(xiàng)工作就能輕松自如。

站穩(wěn)群眾立場做好群眾工作

--學(xué)習(xí)“群眾路線”心得

胡總書記在黨的十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點(diǎn)。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護(hù)個人合法權(quán)益、表達(dá)個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。有些干部面對復(fù)雜局面,不能適應(yīng)新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時刻,中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾

路線教育實(shí)踐活動”,十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。我通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記等領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話和相關(guān)文件精神,參加7月13日黨委召開的全省深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會,進(jìn)一步提高對開展教育實(shí)踐活動重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識,有以下心得:

一、充分認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動的重要意義。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上,習(xí)近平總書記用三個“必然要求”高度概括了在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義。指出:開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平同志的重要講話精神,按照黨委的工作部署,以高度的政治責(zé)任感,扎實(shí)開展好群眾路線教育實(shí)踐活動,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)桂新跨越,創(chuàng)造更加和諧、黨群關(guān)系更加融洽的良好環(huán)境。

三個“必然要求”指出了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是號召全黨牢記黨的宗旨,樹立執(zhí)政為民的理念;表明了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是為順利實(shí)現(xiàn)中國夢、寫好中國夢的篇章,為凝聚群眾力量提供強(qiáng)大的政治保證;突出了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性,夯實(shí)執(zhí)政根基,鞏固執(zhí)政地位。因此,在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,重塑我們黨執(zhí)政為民的良好形象,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動主要任務(wù)和突出問題集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,是習(xí)總書記明確指出的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的目標(biāo)任務(wù)。這一目標(biāo)任務(wù),回應(yīng)了人民群眾期待,切中了作風(fēng)建設(shè)要害,抓住了教育實(shí)踐活動關(guān)鍵。

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決“四風(fēng)”問題!八娘L(fēng)”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。習(xí)總書記指出的“四風(fēng)”問題,在一些黨員干部身上也不同程度地存在,比如,工作指導(dǎo)思想不夠端正,追求形式、好圖虛名、不求實(shí)效;宗旨意識淡化、群眾觀念不強(qiáng),基層至上的思想樹得不牢;精神懈怠,不思進(jìn)取,看重名利,貪圖安逸;鋪張浪費(fèi)、大手大腳,講排場、好攀比,追求奢華,等等。這些現(xiàn)象,有的有一定普遍性,有的是個別問題,都需要引起高度重視和警覺,需要認(rèn)真地查一查、挖一挖,真正像習(xí)總書記要求的那樣,對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

三、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施有效途徑。第一,學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)黨的十八大以及中央、云南省委關(guān)于做好群眾工作的一系列決策部署,深入學(xué)習(xí)密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好經(jīng)驗(yàn),同時從思想和方法提高服務(wù)群眾工作能力。經(jīng)常問政于民、問計(jì)于民,運(yùn)用毛主席教給我們的方法,堅(jiān)持從群眾來、到群眾中去,將群眾分散的、無系統(tǒng)的意見集中起來,研究轉(zhuǎn)化為集

中的、系統(tǒng)的意見,再到群眾中宣傳推進(jìn),這樣循環(huán)往復(fù),使我們的工作決策更正確、工作方法更生動、工作方式更豐富。第二,深入基層是重點(diǎn)。要通過下基層活動,查找問題,調(diào)整思路,提高服務(wù)群眾工作的水平。一方面結(jié)合四群工作的開展,把深入基層、走進(jìn)群眾作為一種理念和常態(tài)。另一方面要撲下身子,深入了解基層職工的生產(chǎn)生活,喜怒哀樂,真正從群眾的角度去找方法、找思路。要深入群眾,形成工作習(xí)慣和工作常態(tài),經(jīng)常到群眾中去掌握社情民意,了解群眾的思想動態(tài)。做到“干部在一線工作、領(lǐng)導(dǎo)在一線指導(dǎo)、矛盾在一線排查、糾紛在一線化解、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、效果在一線體現(xiàn)”。第三,改進(jìn)作風(fēng)是關(guān)鍵。堅(jiān)持想問題、作決策從群眾利益出發(fā),把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),確定涉及群眾利益的重大政策和工作目標(biāo)任務(wù)時充分考慮統(tǒng)籌好不同群眾的利益和承受能力。這幾年,盡管隨著財(cái)力的增長、政策的反哺,民生狀況大幅改善,但我們絕不能因此輕視民生問題;一定要始終站在以人為本的高度,始終站在人民群眾的角度,任何時候都要高度重視民生問題,堅(jiān)持以群眾的呼聲作為第一信號,分清輕重緩急,不遺余力地為群眾解決問題。第四,完善制度是保障。一方面建立完善科學(xué)決策、調(diào)查研究、輿情匯集分析、群眾訴求反映等方面的制度,及時了解和掌握群眾的所思所想、所需所盼,把深入基層形成制度化、常態(tài)化,把更多的時間和精力投入轉(zhuǎn)向基層監(jiān)獄。另一方面要執(zhí)行好惠民政策,把群眾該得的實(shí)惠送給群眾。我們一定要充分認(rèn)識到,國家給群眾的普惠政策不是一種賞賜,而是他們正當(dāng)利益的回歸;不是一種恩惠,而

是他們理應(yīng)分享的改革發(fā)展成果;不僅是擴(kuò)內(nèi)需、保增長的一種經(jīng)濟(jì)政策,更是促進(jìn)社會和諧的大政方針。無論從哪一方面理解,我們都應(yīng)該不折不扣地把這些政策執(zhí)行到位,堅(jiān)決不準(zhǔn)克扣截留。而且還要改進(jìn)服務(wù)方式,端正服務(wù)態(tài)度,讓群眾心安理得地拿、有尊嚴(yán)地享受。

以上是我通過不同形式的學(xué)習(xí)取得的認(rèn)識,總之,形成好的作風(fēng),既要靠制度保障,也要靠信念而生的自覺。一定要像習(xí)近平總書記要求的那樣,以黨和人民為念進(jìn)一步明確改進(jìn)作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)路徑,切實(shí)改掉那些不符合事業(yè)和群眾利益的思維工作方式,徹底破除那些高高在上、脫離群眾的陋習(xí)和歪風(fēng),深入基層和群眾,履行使命和職責(zé)。

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