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電工基礎(chǔ)實訓小結(jié)

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電工基礎(chǔ)實訓小結(jié)

《電工基礎(chǔ)》實訓小結(jié)

本學期在教務處的安排下,我擔任10電子班《電工基礎(chǔ)》課老師,在這一學期的教育教學中,我感覺到許多,現(xiàn)將總結(jié)如下:

教學目的:

1、學生在了解電子商務實務基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上,認識電子商務的實用價值。

2、讓學生熟悉電子商務實務操作流程,學會基本操作。通過一周的綜合實訓,使每一位學生都能夠獨立完成整個實訓環(huán)節(jié),對電子商務及電子商務應用模式的基本概念有了更為清晰的認識,培養(yǎng)學生通過因特網(wǎng)訪問目標網(wǎng)站的技能,以電子計算機網(wǎng)絡技術(shù)為依托,以外貿(mào)綜合業(yè)務知識、技能為主導,以外貿(mào)英語和函電知識為基礎(chǔ),通過電子商務網(wǎng)絡進行網(wǎng)上交易磋商、簽訂電子合同等業(yè)務環(huán)節(jié)的綜合訓練,使學生掌握電子商務的基本操作方法,具備從事國際電子商務的基本技能,為學生提高職業(yè)能力、適應國際商務工作打下良好的基礎(chǔ)。特別是學生們學會網(wǎng)頁的基本制作,增強了學習興趣。

存在的問題:

1、由于網(wǎng)絡教學軟件沒上,在教學過程中難以實現(xiàn)整體流程的操作性

2、個別學生對整體商務知識儲備不足,對網(wǎng)絡和應用軟件也少有了解,影響教學內(nèi)容的理解,有待于今后加強。

以后設(shè)想:

1、認真學習教學理論外,學有關(guān)計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu)。在學習的過程中,注意及時的與其他同事進行交流,相互促進,共同進步。

2、與同志們一起搞好教學研究、探討問題,對教學過程中出現(xiàn)的問題及時有效的解決,使教學工作順利進行。注重自身能力的培養(yǎng),努力拓展業(yè)務學習范圍,在教學相長過程中不斷的提高自己的業(yè)務水平

由于本門課程是專業(yè)調(diào)整和教學改革之成果,各學校所編寫的教材還有許多不足,教學內(nèi)容的取舍、重點難點的確定、教學時數(shù)的掌

握等許多方面的問題都需要摸索。為此,本課程組的任課教師曾多次召開會議,對以上問題進行研討和集體備課,使得任課教師對上述問題有了比較明確的認識。

在教學中加強了各個教學環(huán)節(jié)的過程控制(課堂教學、作業(yè)和習題課、實驗教學、課程設(shè)計、考試等)和課程組的業(yè)務活動,根據(jù)院系的要求,建立課程組任課教師聽課制度、教學研討制度,并作好記錄。

開展了本門課程教學的基礎(chǔ)建設(shè),已初步編寫了本門課程的習題集,建立了本門課程的試卷庫,確定了本門課程的課程設(shè)計題目和任務量,制作了本門課程的電化教學投影膠片。

在教學中,由于教學系和課程組的高度重視、嚴格要求,課程組的任課教師教學態(tài)度認真,大部分教師制作了電子教案,具備了在多媒體教室進行課堂教學的條件,并根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)隨時更新、補充教學內(nèi)容,教學質(zhì)量、教學效果得到了有關(guān)專家和學生的好評。

能夠根據(jù)學生的考試成績,對教學內(nèi)容進行追蹤,并對考試方法改革進行了嘗試(口試+筆試),實行教考分離,集體出題集體評卷,使得學生對本門課程知識點的掌握更加系統(tǒng)化、科學化,達到了考試這一教學環(huán)節(jié)的目的要求。

能夠根據(jù)教學的需要,及時調(diào)整課程組任課教師,使本課程組的教師配備更加有利于教學;有利于課程建設(shè)

以上是本課程的教學總結(jié),在教學中肯定有許多缺點和不足,懇請有關(guān)領(lǐng)導提出批評意見。

擴展閱讀:電工基本功實訓總結(jié)報告

實訓總結(jié)報告

一、名稱:電工基本功實訓二、內(nèi)容:

電工基本工具,導線連接,電動機基本結(jié)構(gòu)與維修,電動機控制連接三、工具與器材常用電工工具、萬能表四、實訓體會與收獲

在上個星期,我們班進行了本學期第一次的電工實訓。短短的一個星期,讓我從理論到實踐上有了一次飛躍,因為在此之前我們在課堂上老師一直都是給我們講理論上的知識,現(xiàn)在終于有機會給我們一展身手。同時經(jīng)過本次電工實訓,使我深刻的理解了實踐的重要性。理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。

實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方

法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

2.了解了簡單電動機控制電路的安裝方法,掌握了電動機從

動和點動的安裝;

3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手

實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

這一次的實訓,一周的實訓短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經(jīng)驗。讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作。

實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到。這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。廣州康大職業(yè)技術(shù)學院

201*—201*第二學期

電工基本功實訓

實訓報告

班級:10電力(2)班姓名:朱杰波學號:1008040216指導老師:趙震

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