農(nóng)民工學(xué)校工作總結(jié)
農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校工作總結(jié)
浙江泛海SOHO中心項目部
201*年11月28日
201*年度浙江泛海SOHO中心項目農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校工作總結(jié)
浙江泛海SOHO中心項目部在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校,學(xué)校自成立以來,認真落實農(nóng)民工培訓(xùn)計劃,順利完成了無錫太湖新城項目務(wù)工人員的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),培訓(xùn)合格率達100%,使每位農(nóng)民工掌握了必備的安全生產(chǎn)知識和安全技能,安全意識得到了顯著提高,F(xiàn)將201*年度農(nóng)民工業(yè)余學(xué)?偨Y(jié)如下:一、組織健全,成立農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立了農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)農(nóng)民工培訓(xùn)實方案,具體負責農(nóng)民工學(xué)的事務(wù)。
校長:陳良宗
教導(dǎo)主任:邸思寶副主任:王小明分包班主任:蔡剛
二、積極創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校,硬件、軟件設(shè)施齊全。泛海SOHO中心項目農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校,位于這件泛海SOHO中心項目辦公區(qū),具有滿足教學(xué)需要的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。配備桌椅、電視機、投影儀等,培訓(xùn)教材,《建筑施工安全常識讀本》、《安全生產(chǎn)基本常識》、
《建筑業(yè)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校培訓(xùn)教材》等。具有相應(yīng)的師資力量,教師負責
安全知識、法律法規(guī)、文明禮儀、社會公德、職業(yè)道德、衛(wèi)生防疫、職業(yè)技能等課程。
三、認真落實培訓(xùn)計劃,圓滿完成農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)。
根據(jù)建筑行業(yè)的特點,農(nóng)民工工種較多,人員流動性較大,文化水平相對低,人員素質(zhì)參差不齊的特點,有的員工起初不愿參加培訓(xùn),對他們耐心說服教育,使他們思想發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變,從“要我培訓(xùn)”變成“我要培訓(xùn)”。由于工程工期緊,施工任務(wù)重,白天沒有時間參加培訓(xùn),利用晚上業(yè)余時間,通過培訓(xùn),增強了農(nóng)民工安全意識,施工現(xiàn)場違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律的現(xiàn)象明顯減少,員工的自我防范意識增強了,使每位員工真正從心里感覺到安全生產(chǎn)的重要性。
在培訓(xùn)過程中,根據(jù)各工種的具體情況,及時發(fā)放《農(nóng)民工務(wù)工培訓(xùn)讀本》、《建筑業(yè)農(nóng)民工務(wù)工常識》、《建筑職工職業(yè)道德與維權(quán)》及各工種培訓(xùn)專業(yè)教材,同時發(fā)放了筆記本、筆、等學(xué)習(xí)用品,把培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排在工地上,利用晚上或陰雨天不能施工的時間,組織農(nóng)民工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),把課堂搬進工地,把知識送到現(xiàn)場,在日積月累的學(xué)習(xí)中提高勞動安全技能,業(yè)余學(xué)校本著理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的原則,根據(jù)施工節(jié)點和務(wù)工人員的實際需要,舉辦各類專題培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容為:法律法規(guī)、綜合治理、形勢與任務(wù)教育、安全教育、文明創(chuàng)建、衛(wèi)生常識、質(zhì)量管理等,并充分利用投影儀和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,高效、快捷、通俗易懂的將理論知識傳授給農(nóng)民工。由于農(nóng)民工安全意識和安全技能提高了,有力地推動了本項目安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),
201*年即將過去,所有的成績屬于過去,201*年即將到來,在新的一年里,我們將迎接的新的挑戰(zhàn),再接再厲,爭取更大進步。
浙江泛海SOHO中心項目部
201*年11月28日
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民工學(xué)校工作總結(jié)
改革開放的強勁東風吹遍了祖國大地,建筑行業(yè)的蓬勃掀起,聚集了大量的農(nóng)民工,并且在我國國民經(jīng)濟中占舉足輕重的地位,農(nóng)民工直接和間接地影響著50多個行業(yè)的發(fā)展。這些大多來自貧困落后地區(qū)的民工,離開土生土長的農(nóng)村老家,來到全國各地城市及寧波,投身繁華的都市的建筑工地。披星戴月,揮汗如雨;為改變自身的家庭經(jīng)濟生活的同時,也為寧波的騰飛的建設(shè)事業(yè)創(chuàng)造有價值。為社會積累著財富,為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。農(nóng)民工作為城市的建設(shè)是一支重要力量。他們的淳樸實干、吃苦耐勞的優(yōu)良品德不可過量,也有許多家鄉(xiāng)的風俗習(xí)慣陳規(guī)陋習(xí)。文化素質(zhì)低,造成道德意識和法制意識不強,對科學(xué)現(xiàn)代化的建設(shè)跟不上新世紀的發(fā)展技能水準。另一方面,他們工作偏低,有拖欠的現(xiàn)象,勞動時間長,生活居住條件差,培訓(xùn)教育缺乏,在施工操作中事故頻發(fā);社會偏見和歧視性規(guī)定多,經(jīng)濟、政治文化權(quán)益得不到保障。黨中央看在眼里,想在心里,號召省市地區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心農(nóng)民工的生活和文化技能,會此在民工集中工作生活的建筑工地。根據(jù)新形勢的發(fā)展需要搭建一個學(xué)習(xí)教育平臺,建立民工學(xué)校,加強培訓(xùn)、教育,提高民工綜合素質(zhì)是一個重要關(guān)鍵問題。
民工學(xué)校創(chuàng)辦和持續(xù)展開式新世紀發(fā)展的迫切需要的內(nèi)在必然性和必要性,是體現(xiàn)“以人為本,科學(xué)管理”為魂,打造構(gòu)建和諧社會,和諧建筑行業(yè),打造文明城市的客觀需要。抓好民工學(xué)校,提高民工素質(zhì),不僅有助與企業(yè)增效益、樹形象、促發(fā)展,而且有利于維護社會和穩(wěn)定。辦好民工學(xué)校,既是企業(yè)得意的基礎(chǔ)工作,更是為社會的發(fā)展的政治重任,各級領(lǐng)導(dǎo)必須親自掛帥,親自抓。
建立民工學(xué)校,根據(jù)建筑工地的實際情況,因陋就簡、辛勤耕耘的民工為各項企業(yè)的建設(shè)做出貢獻,我們理應(yīng)關(guān)愛他們;他們的需要和困難,我們有義務(wù)去幫助解決;廣大民工反映出來與城市文明和工程建設(shè)要求不融合的問題,我們有責任抓好他們的培訓(xùn)教育。因此建立民工學(xué)校,一方面,堅持以人為本,通過培訓(xùn)教育,從而引導(dǎo)在政治、法律法規(guī)、文化素質(zhì)、文明施工和操作技能,培養(yǎng)出新一代民工隊伍;另一方面,堅持留以致用,通過這平臺,解決民工的實際問題,規(guī)范用工行為,創(chuàng)造和諧社會良好環(huán)境,落實文明施工,確保工程質(zhì)量和安全生產(chǎn),創(chuàng)建標化文明工地,為寧波市創(chuàng)建全國文明城市做出一份貢獻。
民工作為一個相對的特殊群體,需要培訓(xùn)教育的內(nèi)容很多,根據(jù)建筑行業(yè)的實際要求,針對性的教育?偣九汕怖蠋煂Ρ竟さ刂贫ń虒W(xué)計劃,安排教育內(nèi)容。自選課“東方大港”寧波,必修課主要是:民工權(quán)益、道德文明、法律法規(guī)、衛(wèi)生知識、建筑施工知識、安全生產(chǎn)文明施工,隨著新形勢發(fā)展變化,工程進度的新要求,適合民工的口味。抓住重點,實例講授,舉一反三,形式多樣,有計劃有步驟的教育,使聽課的民工覺得意味深長,達到理性的認識。
東方石浦大廈工程總建筑面積為96408平方米,工程總造價約位1.6億。本項目部非常積極響應(yīng)上級部門對建筑工地創(chuàng)辦民工學(xué)校有關(guān)文件的精神,項目部
首先通過黑板宣傳教育,打造政治輿論,物作上的籌備,選定合適上課地點,利用餐廳做好相關(guān)校匾(校匾、學(xué)校機構(gòu)人員及老師、管理制度、學(xué)員守則、學(xué)習(xí)園地)及橫幅,添購彩電和DVD。計劃授課六次,做到教育生產(chǎn)兩不誤,利用晚上6點半至八點半,定于201*年4月28日第一堂課由姚國明(工程師)老師講授“農(nóng)民工勞動權(quán)益”;5月10日第二堂課由姚老師講授“道德文明”;5月22日第三堂課“衛(wèi)生基本知識”由游杰(醫(yī)師)老師講授;6月8日第四堂課“建筑施工基礎(chǔ)知識”由徐海松(工程師)老師講授;6月26日第五堂課“法律法規(guī)基礎(chǔ)知識”由徐老師講授;7月15日第六堂課“文明施工與環(huán)境衛(wèi)生”由褚海斌(工程師)老師講授。每堂課上課學(xué)員達到80余人,在老師的上課過程中學(xué)員都能認真聽課,這可以看出來民工兄弟對上課非常積極,從而學(xué)到很多知識。
實踐證明,這些講課內(nèi)容使民工學(xué)員們都很感興趣,他們從內(nèi)心深處自發(fā)說出“過去只要我們干活,不管我們怎樣干活,其實,我們不僅要干活,也很想學(xué)點東西把活干好;現(xiàn)在給我們上課,我們做得牢,聽得進,記得住,用得上,不僅學(xué)到了干活知識,而且懂得了做人道理。以前我們從來沒有在建筑工地上課,更不用說像這次這樣教育干活的知識和衛(wèi)生知識。在施工技術(shù)中學(xué)到了很多知識,如新的施工材料,新的施工工藝,又如加氣砌塊砌筑技術(shù)的要求及防裂措施,水泥砂漿地面施工工藝燈,還有我們在作業(yè)中所要注意的要求不能出現(xiàn)的差錯;在安全方面我們施工中所要注意的安全事項及必須做到的事項。在勞動權(quán)益中,我們清楚的知道了我們就業(yè)中所要注意的事項,勞動合同中要注意的事項,工資支付的要求及投訴的程序等”。
建筑工地應(yīng)以民工學(xué)校為陣地,開展以找陋習(xí)、解難題、治頑癥為重點宣傳教育活動,讓民工學(xué)校發(fā)揮更大的作用,讓民工在學(xué)以致用上有更大的實踐,讓建筑工地更安全、整潔、文明,改變過去民工除了“打工”還是“打工”的舊概念。理性提高即時完成自己施工任務(wù)的前提下,把更多的精力和時間集中在學(xué)習(xí)知識、學(xué)技能、講文明上,充實了精神生活,提高了精神境界。使過去工地司空見慣的吵架斗毆、打牌賭博歪風邪氣明顯減少,民工的維權(quán)意識、法制、政策觀念增強,遇事不再像以往那樣急躁魯莽,而是以溝通協(xié)商處事,以相互理解增進民工之間與項目部之間團結(jié)和友誼。
寧波建工股份有限公司第二分公司東方石浦大廈工地民工學(xué)校201*年12月6日
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