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個(gè) 人 學(xué) 習(xí) 總 結(jié)

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個(gè) 人 學(xué) 習(xí) 總 結(jié)

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

為了提高自身的專業(yè)文化素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新的教育理念,促使自己在教育工作中進(jìn)一步穩(wěn)步提升業(yè)務(wù)能力,我從201*年初開始參加寶雞教育學(xué)院開設(shè)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、專升本的學(xué)習(xí)。通過在線學(xué)習(xí),積極完成各科作業(yè),使自己在工作上上了一個(gè)新臺(tái)階。

一年來(lái),雖然課程多,時(shí)間緊,工作忙,但我本人盡可能抽時(shí)間通過學(xué)習(xí)平臺(tái),認(rèn)真觀看視頻內(nèi)容,參與研討交流,下載各種學(xué)習(xí)資料,了解各科學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)請(qǐng)教相關(guān)教師專家答疑解惑。通過學(xué)習(xí)交流,拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)提高主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是對(duì)自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)研究創(chuàng)新能力。另一方面是對(duì)教育理論的認(rèn)識(shí)。以前只停留在表面,理解較膚淺。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)層次。學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)這門課可以增加人文素養(yǎng),了解中國(guó)古文化,對(duì)古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代、現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)有更深層、專業(yè)的了解。也能掌握專業(yè)的寫作技巧。尤其是教育工作者通過學(xué)習(xí)才能練就過硬的教學(xué)基本功。

我作為一名小學(xué)教師,雖然從事的是教育教學(xué)工作,但通過學(xué)習(xí),可以說(shuō)進(jìn)一步扎實(shí)了自己的教學(xué)基本功。提高了自己的認(rèn)識(shí),F(xiàn)代社會(huì)提倡人人都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、要終身學(xué)習(xí)。作為一名一線教師更應(yīng)積極的創(chuàng)造條件為自己不斷充電,正所謂“給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”。我們這桶水要不斷的注入活水才行。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種便捷、輕松、

開放的學(xué)習(xí)方式。我自主學(xué)習(xí)的能力提高了。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,學(xué)習(xí)內(nèi)容的不斷更新,為我的工作不斷注入新的活力,教學(xué)思路更有創(chuàng)意,成績(jī)更突出。

通過學(xué)習(xí)使我個(gè)人在不斷的學(xué)習(xí)中重塑、提升自我。我明白新型教師是在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的。我會(huì)克服困難更加充滿信心的搞好今后的學(xué)習(xí)。

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大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香,F(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)大學(xué)生活的四分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?總體上來(lái)說(shuō),我對(duì)這一學(xué)年不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩學(xué)期里的事情。

上學(xué)期:首先剛開學(xué)時(shí)好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”,依然沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒有下工夫,直到期末考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點(diǎn)工夫,看看書,做做題,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白,英語(yǔ)這個(gè)老問題也沒有時(shí)間來(lái)解決了,成績(jī)也因此不太理想。所以第一學(xué)期期末考試也把我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。

下學(xué)期:雖然第一學(xué)期的期末考試考得非常不理想,但我依然是無(wú)憂無(wú)慮的。自從帶來(lái)電腦后,我?guī)缀跆焯焱嬗螒,上網(wǎng),看電視,下定決心要每天都記一部分的單詞根本沒有去理會(huì),高數(shù)也是沒有認(rèn)真學(xué),同時(shí)C語(yǔ)言也沒有去努力學(xué)習(xí),這就造成了知識(shí)沒有落實(shí)到位的現(xiàn)象。一直到期末復(fù)習(xí)期間我才開始努力學(xué)習(xí),粗略的把所有的書翻了一遍,不求甚解。然后我揣著忐忑的心步入考場(chǎng)“賭博”了。因此成績(jī)依然沒有起色。

我在這一學(xué)年最大的收獲就是明白了大學(xué)不是我們玩的地方,我

們必須在平時(shí)努力學(xué)習(xí),才不會(huì)在最后一個(gè)月慌慌張張。失敗是成功之母。通過這次的失敗,我總結(jié)教訓(xùn),決定在今后的所有學(xué)習(xí)生活中都努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生。同時(shí),我也會(huì)在這學(xué)期努力做好各項(xiàng)工作,努力的向黨靠齊,爭(zhēng)做一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

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