三岔學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)
馬場鎮(zhèn)三岔小學(xué)201*年校務(wù)公開
工作總結(jié)
馬場鎮(zhèn)三岔小學(xué)201*年12月30日三岔小學(xué)201*年校務(wù)公開工作總結(jié)
一年來,我校結(jié)合本校實(shí)際,以教職工會、辦公室會議為基本形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定了《馬場鎮(zhèn)下坪小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定了校務(wù)公開內(nèi)容、形式、程序等。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務(wù)公開的基本形式
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。
1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到教職工們手中,組織全體教師學(xué)習(xí)討論。
2、會議期間,教師們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進(jìn)行合理的修改,使之更趨合理。
3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報(bào)告”和“財(cái)務(wù)工作報(bào)告”,在報(bào)告中,學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容,如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財(cái)務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補(bǔ)貼、先進(jìn)班級的評比等都在報(bào)告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使教師們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實(shí)、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項(xiàng)工作的民主化、科學(xué)化。
三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)(一)公開形式:
我校幾年來一貫堅(jiān)持了民主公開的形式,主要有:教職工會議表決議制,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會、廣播播報(bào)制,收費(fèi)公示制。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計(jì)分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費(fèi)、班主任補(bǔ)貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教職工會上進(jìn)行審議,最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,合理使用經(jīng)費(fèi)的同時,每年列出財(cái)務(wù)收支清單,并在教職工會上作財(cái)務(wù)工作報(bào)告。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作,首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計(jì)劃、服務(wù)區(qū)的劃分的認(rèn)定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學(xué);ňS修等項(xiàng)目的招標(biāo)情況。我校購買的大宗物品都經(jīng)過招標(biāo),統(tǒng)一進(jìn)行采購,并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進(jìn)程,經(jīng)費(fèi)的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴(kuò)展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進(jìn)行審議,通過民主評議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評人員,并進(jìn)行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報(bào)人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生代管費(fèi)收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費(fèi)制度,每學(xué)期嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi)。并在學(xué)期初向家長公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)。
四、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過以下形式,我們要達(dá)到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
五、不斷總結(jié),努力提高,把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實(shí)性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造下坪小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
三岔小學(xué)
201*年12月30日
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恩施市三岔初級中學(xué)工會工作總結(jié)
我校工會在局教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力,組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園文化建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè)等,取得了顯著成績,F(xiàn)將201*年度工會工作總結(jié)如下:
一.堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,推動學(xué)校民主建設(shè)。1、召開教代會。
8月26日,學(xué)校如時召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點(diǎn),讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策,參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;完善績效工資的分配方案;關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的方案,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了長足的發(fā)展。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教代會通過的《李店初級中學(xué)推行校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。列出16大項(xiàng)內(nèi)容,向全校教職工全面公開學(xué)校職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,公布資料幾十分份。同時召開四次黨政工團(tuán)聯(lián)席會,三次部分教師座談會,四次學(xué)生座談會,傾聽全校師生對學(xué)校發(fā)展與管理的意見和建議。設(shè)立校長信箱,群眾信箱,充實(shí)校務(wù)公開內(nèi)容,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、
工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、積極參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求。
政策的透明度是一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校五十多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績,得到各級組織和社會各界的一致好評,都得益于教師的凝聚力,都緣于教師對學(xué)校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠。二.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動,切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周三下午為黨員學(xué)習(xí)時間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。還利用假期培訓(xùn),組織建設(shè)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們積極配合教育局教育工會,組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,開展“奮戰(zhàn)十二五,建功在廣水”的教育教學(xué)競賽活動,將黨的政策、形勢教育與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展了行之有效的師德師風(fēng)教育。
2、實(shí)施幫帶工作,促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。
首先采用“結(jié)對”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與青年教師結(jié)成對子,交流、探討教育教學(xué)方法與心得。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動推向高潮并引向深入。
其次,工會配合教導(dǎo)處,開展“五個一”活動,提高教師業(yè)務(wù)水平!拔鍌一”活動,讓教師們有更多的機(jī)會去取經(jīng),去拓寬視野,教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們在探討中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來了,一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了,一批批年輕的教師成長起來了。
三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關(guān)注青年教師的成長。我校年輕的教師多,這些教師活動能力強(qiáng),知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員時常找他們談話,了解他們的困難,關(guān)心他們的每一步成長,使他們充分發(fā)揮自己的能量,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。其次,每學(xué)期學(xué)校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中。再次,工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難,學(xué)校工會在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案,確定幫助對象,組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊(duì)開展“一幫一”活動,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款,用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。
四.認(rèn)真做好送溫暖工作,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖1、領(lǐng)導(dǎo)重視,把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。2、開展各項(xiàng)活動,豐富退休教工晚年生活。
每年安排兩次返校(端午節(jié)春游、教師節(jié)茶話會),讓他們充分感受集體的溫暖。
3、送溫暖,為退休教工辦事實(shí)做好事。
除了每次離退休教工返校,還對重病、以及部分離退休教工和原校級干部進(jìn)行家訪,關(guān)心他們的晚年生活。
五.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活
我校年輕教師占60%,年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。1、組織各種文藝活動。
為了發(fā)揮女教師、女職工的特長,學(xué)校工會為她們開辟活動陣地,準(zhǔn)備活動器材,安排活動時間,校園廣場舞開展得有聲有色。
2、開展各類體育活動。
工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長跑活動;組織年輕教師開展球類比賽;還于11月中旬舉行了教師登山活動。這些活動讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了高雅情趣,還增強(qiáng)了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。六.積極認(rèn)真地做好教工保障工作
工會督促學(xué)校行政部門,積極辦理教職工醫(yī)療保險(xiǎn),解決教師后顧之憂。還為后勤職工每人買一份意外事故保險(xiǎn)。
工會今年5月組織全體教工到市第二人民醫(yī)院體檢,做了肺部透視,肝、膽、腎B超,常規(guī)血檢驗(yàn),女教工還做了婦科檢查。
總之,我校工會在市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
三岔初級中學(xué)工會
201*、1、1
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