李保成個人三年工作總結(jié)201*0406

民辦中學(xué)教輔人員個人三年工作總結(jié)

我叫李保成，男，28歲。201*年7月于成都大學(xué)畢業(yè)后到三原外國語學(xué)校教導(dǎo)處工作。主要負(fù)責(zé)學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化、音響多媒體系統(tǒng)等方面的管理維護保障，以及全校重大活動接洽和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。工作中，我勤奮學(xué)習(xí)，奉公守法，恪盡職守，圓滿完成了各項工作任務(wù)，政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、工作技能不斷提高。現(xiàn)將三年的工作情況簡要匯報：一、勤奮學(xué)習(xí)，政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高

（一）向書本學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。工作以來，我認(rèn)真研讀了《馬克思主義哲學(xué)》、《鄧小平文選》、《詩意的追求》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《網(wǎng)管員務(wù)實》、《現(xiàn)代音響工程》等理論知識以及業(yè)務(wù)工作相關(guān)技術(shù)及其條例等，增強了對新時期建設(shè)中國特色社會主義理論的認(rèn)識，提高了自身政治修養(yǎng)和素質(zhì)水平，增強了執(zhí)行工作的路線、方針、政策的自覺性。使我思想、工作、學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)端正，團結(jié)同志，善于聽取各方面的意見，大公無私，辦事民主，堅持原則，按章辦事，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行工作職責(zé)，工作講求實效，能理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，不墨守成規(guī)，與時俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展工作，維護領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威和會議決定，弘揚崗位奉獻(xiàn)精神，保持工作的先進(jìn)性。

（二）向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，提升管理能力。自己倍加珍惜在學(xué)校的工作機會，在參與全校服務(wù)性的后勤保障工作過程中，積極向身邊領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。圍繞領(lǐng)導(dǎo)思路，自己有機結(jié)合理論知識，認(rèn)真理解

學(xué)習(xí)決策的原則、過程，事前主動思考、事中積極參謀、事后認(rèn)真總結(jié)，政治水平和駕馭實際工作的能力不斷增強。

（三）向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，提高工作本領(lǐng)。自己牢固樹立“干中學(xué)、學(xué)中干”的理念，堅持工作任務(wù)搶在前、榮譽利益靠后站，主動爭取多方鍛煉。我先后被調(diào)參與了安裝各類教室及學(xué)術(shù)堂多媒體系統(tǒng)近100套，09年全面資產(chǎn)清理工作，學(xué)校十周年慶點、元旦表演、運動會等各大小型會議文藝學(xué)術(shù)活動以及各級各類的考試考務(wù)等中心工作。在工作中，自己主動想辦法、添措施，認(rèn)真尋求解決問題的最佳方案，不斷積累工作經(jīng)驗。通過全方位的實踐鍛煉為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦，拓寬了知識面，鍛煉了實際工作本領(lǐng)。二、著力錘煉，多媒體及網(wǎng)絡(luò)運用功底和思維能力切實增強狠抓細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。我牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”理念，努力養(yǎng)成一絲不茍、善始善終的工作作風(fēng)。在開辦會議、講座等需要多媒體的準(zhǔn)備工作過程中中，自己始終堅持“大處著眼、小處著手”認(rèn)真把握工作細(xì)節(jié)，高質(zhì)量完成工作任務(wù)。自己每次準(zhǔn)備多媒體的工作，總是考慮周詳、熱情服務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。三、努力實踐，協(xié)調(diào)意識和辦事能力綜合提升

（一）努力做好協(xié)調(diào)督查工作。領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示的落實都需要進(jìn)一步的協(xié)調(diào)和檢查監(jiān)督，這是電教員工作的一項重要職能。在小教室多媒體安裝工作中，我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理在安裝中遇到的難題。我及時了解情況，耐心解釋、多方協(xié)調(diào)，促進(jìn)了問題解決，保證了創(chuàng)優(yōu)工作順利通過學(xué)校驗收，自己也得到了很大

鍛煉。在各種求助求援多媒體使用的電話中，我都熱情為老師們細(xì)心解答服好務(wù)。有老師學(xué)生反映多媒體出現(xiàn)故障，老師使用很不方便，我立即維護維修整治故障所在，在報修后的半小時內(nèi)就查出原因及時地更換破損的接頭線路等器材，維修好故障的設(shè)備。事情得到圓滿解決后老師們打來電話表示感謝，自己也感到由衷的高興。

（二）兢兢業(yè)業(yè)完成辦理工作。連續(xù)三年我承辦著學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)及多媒體維護維修保障工作。工作中，我從教室的實際情況出發(fā)，認(rèn)真分類歸總，疏理出管理班級，并逐一落實確保了多媒體領(lǐng)取工作在規(guī)定時間內(nèi)的順利完成，使班主任教師們反映的問題件件有著落、事事有回音。認(rèn)真辦事的總結(jié)也在學(xué)�！盎�動平臺”上得到了刊載，論文《淺談電教員怎么樣做好學(xué)校信息化建設(shè)》自己還獲得了學(xué)校教育教學(xué)論文比賽二等獎。

（三）在處突應(yīng)急工作中鍛煉成長。使用多媒體教學(xué)的工作處在課改學(xué)改發(fā)展的一線，各種矛盾紛繁復(fù)雜，臨時性工作和緊急性任務(wù)比較多。在各類處突應(yīng)急工作中，著力鍛煉了自己的應(yīng)急能力和素質(zhì)，掌握了一定的工作技巧。

雖然我在工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成；二是自身知識還需要不斷更新和提高。在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，努力實踐，為把自己培養(yǎng)成為新時期的合格人才而努力奮斗。

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