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編輯學(xué)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 15:36:21 | 移動(dòng)端:編輯學(xué)總結(jié)

編輯學(xué)總結(jié)

1.什么是編輯工作,特點(diǎn)?

答:根據(jù)一定的目的從事精神產(chǎn)品的征集,選擇,整理,加工,促成其發(fā)表或出版,使之有效傳播的工作,即編輯工作.主要對(duì)象是精神產(chǎn)品:書稿,文稿,圖稿等.特點(diǎn)是導(dǎo)向性,中介性和隱匿性.

2.編輯學(xué)的涵義?研究對(duì)象和任務(wù)是什么?

答:編輯學(xué)是研究編輯基礎(chǔ)理論,編輯工作規(guī)律和方法的科學(xué).它是編輯實(shí)踐的總結(jié),概括和理論升華,屬人文社會(huì)科學(xué)范疇.它的主要研究對(duì)象是編輯工作,即編輯學(xué)不僅研究編輯客體,也研究編輯主體,以及主客體的相互關(guān)系.它的任務(wù)是逐步把握編輯工作的規(guī)律,指導(dǎo)編輯工作者按規(guī)律性的要求合理地組織各項(xiàng)編輯活動(dòng),不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),繁榮新聞出版事實(shí),為精神文明建設(shè)服務(wù),同時(shí)加強(qiáng)編輯學(xué)自身建設(shè),不斷完善編輯學(xué)的理論體系.3.編輯在文獻(xiàn)生產(chǎn)中的地位和作用?

答:它是文獻(xiàn)生產(chǎn),","p":{"h":15.75,"w":5.732,"x":252.299,"y":369.3,"續(xù)編).

8.印刷用字的四大類基本字體有什么特點(diǎn)?

答:宋體又稱老宋體,書報(bào)標(biāo)準(zhǔn)體.特點(diǎn)是橫平豎直,橫輕豎重,點(diǎn)如爪,撇如刀,字開方整,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)給人莊重大方穩(wěn)定的感覺,用于正文,標(biāo)題都適宜;楷體又稱活體,間架結(jié)構(gòu)和用筆方法近似手寫楷書,柔和悅目;仿宋體筆畫粗細(xì)勻稱,橫筆略向右上角傾斜,字體清新秀麗,有書卷氣.黑體又稱方體字,方頭字,筆畫粗壯,橫豎一致,起筆和落筆外不作裝飾.余也魯比喻:宋體樸樸實(shí)實(shí),若平民百姓;楷體柔中帶剛美麗中一派端莊,是女性的;仿宋體眉清目秀,好象書生;黑體是十足男性化的字體,橫直一樣粗壯,像勇士屹立如山.9.中扉頁(yè)插頁(yè)的區(qū)別?

答:中又叫篇章頁(yè),輯頁(yè),隔頁(yè).有些書分為若干部分,稱為編(篇),輯或章等,從中用單頁(yè)或用有顏色的紙張隔開,即排列在各部分的首頁(yè)位置,即中扉頁(yè).它印有序數(shù)或篇章名稱,可進(jìn)行裝飾性點(diǎn)綴,背面是白頁(yè);一般用暗碼計(jì).插頁(yè)即夾印在正文中,但與正文文字不相連貫的書頁(yè).常用較好的紙張印刷,其內(nèi)容多為與正文有關(guān)的插圖,表格等.在正文前有時(shí)有作者的照片,手跡或他人的題字等亦稱插頁(yè).一般不算入頁(yè)碼.

9.護(hù)封?勒口?飄口?襯頁(yè)?環(huán)襯?

答:護(hù)封又叫外包封護(hù)書紙,是套加在封面外的另一張外封面.勒口又叫折口,平裝書的封面和封底(或精裝書的護(hù)封)靠外切口一邊多留出30毫米以上的紙張向里折轉(zhuǎn).叫勒口.精裝書的外殼比書芯三面切口長(zhǎng)出3毫米左右,用以保護(hù)書芯,這個(gè)長(zhǎng)出部分叫飄口.襯在封二與扉頁(yè)之間的空白頁(yè)稱前襯頁(yè);襯在正文末頁(yè)與封三之間的空白頁(yè)稱后襯頁(yè).環(huán)襯又叫連環(huán)襯頁(yè),是連接書芯和封皮的襯紙.

10.編輯加工前要做哪些準(zhǔn)備工作??jī)?nèi)容及技術(shù)方面的加工主要做哪些事?答:要做好檢查審稿意見落實(shí)情況;準(zhǔn)備好與該書稿內(nèi)容有關(guān)的工具書和參考資料;通讀全稿三件事.內(nèi)容方面的加工主要指政治性,科學(xué)性,知識(shí)性等問題的檢查和修改;技術(shù)方面的加工包括文字的加工;技術(shù)格式的統(tǒng)一;插圖的處理等.11.什么叫齊清定?

答:齊是要求文稿,圖稿和附件(前言,目錄,后記,附錄等)都齊全無缺;清是要求文稿,圖稿等繕寫,描繪清晰,符合排字,制版的需要,清指稿面寫得清楚,改得清楚,并非不見修改的痕跡,不見紅色.定就是要求內(nèi)容確定,發(fā)稿后不再改動(dòng).12.確定圖書開本時(shí)應(yīng)考慮哪些因素?

答:首先根據(jù)書的內(nèi)容,性質(zhì)確定開本的大小,經(jīng)典著作,學(xué)術(shù)著作多用大32開本,較莊重,普及讀物多用小32開本;詩(shī)集多用小長(zhǎng)32開本;其次根據(jù)文字的多少和書稿的復(fù)雜程度來確定,插圖,表格多的書籍多用16開本;再次根據(jù)讀者對(duì)象和使用場(chǎng)所來確定;另外還要考慮到我國(guó)造紙廠生產(chǎn)的紙張規(guī)格及供應(yīng)狀況.

13.圖書中注文的排列方式主要有哪幾種?

答:注文是對(duì)正文中某詞,某句或某段所作的解釋,或者說明文獻(xiàn)的出處.包括夾注(用不于正文的字,平均分作兩行);腳注(把橫排書籍整個(gè)版面上的注文集中移放在本面版心靠近地腳的部分;篇后注(把全篇或整章文章里的注文集中排列在該篇或該章正文的后面);書后注(把全書的注文集中排在該書最后,分冊(cè)裝訂的書則排在各冊(cè)末尾.14.出血圖?

答:是編輯故意讓圖片的一部分超出開本尺寸,經(jīng)裁切后不留白邊,常用于畫冊(cè),畫報(bào)等以圖為主的出版,或用于書刊的封面.為了活躍版面,并且并且造成畫面空間的延伸感.15.封面設(shè)計(jì)應(yīng)考慮因素?及它的三大類表現(xiàn)手法?

答:進(jìn)行封面設(shè)計(jì)要考慮一,書的內(nèi)容,性質(zhì)和風(fēng)格;二書名的字面意義和長(zhǎng)短,著譯者的多少,出版社名的安排,是否成套書叢書,是否有統(tǒng)一的設(shè)計(jì)要求,是否有書標(biāo);三讀者對(duì)象或使用場(chǎng)所;四書的排式,篇幅.開本,裝訂形式與用料,另外還要了解印刷條件和出書期限.表現(xiàn)手法包括一,寫實(shí)手法,即用該書所提供的形象材料來直接表現(xiàn)書的內(nèi)容,如封面上畫著一個(gè)女學(xué)生在寫鋼筆字.二是寫意,象征手法,即用象征性的圖畫,色彩,線條,抽象地表現(xiàn)書籍的內(nèi)容,精神.如的封面,的封面,由三個(gè)不等的圓形由紅白黃藍(lán)小色塊細(xì)密交叉組成,由此產(chǎn)生一種傳遞感,節(jié)奏感,用以象征人類的交流是由語(yǔ)言住處傳遞在起作用的.三是裝飾手法,即用能夠和本書的內(nèi)容,性質(zhì)相協(xié)調(diào)的色彩,線條或圖案來裝飾封面.

16.與圖書編輯相比,報(bào)紙編輯工作有哪些特點(diǎn)?

答:一是出版周期短,要求編輯工作緊張,高效.二是信息性強(qiáng),編輯必須及時(shí)了解各領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向,不失時(shí)機(jī)地組稿,寫稿;三是稿源多,作者隊(duì)伍龐大.因而報(bào)社編輯聯(lián)系作者的工作面廣量大,選擇搞件時(shí)遇到的問題也比圖書編輯復(fù)雜.四是版面設(shè)計(jì)復(fù)雜,講究文稿,圖稿的合理布局和巧妙組合,講究標(biāo)題的制作和排列的豐富多樣,講究裝飾和美化.五是廣泛的群眾性,報(bào)紙一般比圖書發(fā)行量大,報(bào)紙編輯必須注意報(bào)紙的內(nèi)容和形式都要雅俗共賞.17.制訂報(bào)紙的編輯方針與實(shí)施方案包括內(nèi)容?

答:編輯方針包括辦報(bào)宗旨;報(bào)紙的內(nèi)容;報(bào)紙的讀者對(duì)象;報(bào)紙的風(fēng)格特色等.實(shí)施方案是根據(jù)編輯方針制訂的詳細(xì)規(guī)劃,是編輯方針的具體化,包括總體性實(shí)施方案和階段性實(shí)施方案.總包括報(bào)紙內(nèi)容的總體范圍和質(zhì)量要求;各個(gè)版面的分工和具體要求,各個(gè)專版的名稱,主辦部門和出版周期;專欄的設(shè)置和出版周期;廣告的版面位置和篇幅;各版版式的大體安排;各版采編人員的確定等.階是報(bào)社根據(jù)一定時(shí)期形勢(shì)變化和讀者需求對(duì)編輯工作所作的具體安排.包括近期宣傳報(bào)道的指導(dǎo)思想;近期宣傳報(bào)道的重點(diǎn)內(nèi)容;宣傳報(bào)道的進(jìn)程;發(fā)稿計(jì)劃;人員組織等.

18.組稿工作有何意義,包括哪些環(huán)節(jié)?

答:一是使編輯方針,方案付諸實(shí)施的基本保證,二是提高稿件質(zhì)量的重要一環(huán);三是促使編輯深入群眾,提高自身素質(zhì)的有效途徑.主要包括以下三個(gè)環(huán)節(jié):一是熟悉作者隊(duì)全,選擇合適作者;二是講明寫作意圖;三是經(jīng)常聯(lián)系,掌握進(jìn)度.

19.選擇新聞稿應(yīng)掌握什么標(biāo)準(zhǔn)?

答:一要有利于產(chǎn)生良好的社會(huì)效果;二要有新聞價(jià)值,真實(shí)而及時(shí)是新聞價(jià)值的集中體現(xiàn),另外還體現(xiàn)在事實(shí)的重要性,接近性和趣味性等方面.三要符合本報(bào)的任務(wù),特點(diǎn).20.改稿的總體要求是什么?

答:一是事實(shí)的訂正,新聞報(bào)道主要是借助事實(shí)說話,編輯要通過分析,查閱,調(diào)查等途徑發(fā)現(xiàn)和訂正事實(shí)差錯(cuò);二是觀點(diǎn),提法的訂正,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即某些提法與黨的方針政策違背和背離全面,辯證的觀點(diǎn),片面強(qiáng)調(diào)的一方;三是辭章的修飾,報(bào)紙上發(fā)表的文章一般不宜過長(zhǎng),要求主題鮮明,措詞準(zhǔn)確,行文簡(jiǎn)潔,條理分明,生動(dòng)活潑.21.稿件配置的方式方法?

答:包括歸類和配發(fā)兩類.歸類又分為同題歸類(或稱同題集中)和專欄歸類(或稱集納專欄)兩種方法.集納專欄與同題集中的不同之處是:前者除了有欄題外,各篇文章仍有自己的標(biāo)題;后者則只有總標(biāo)題,各篇文章不再另立標(biāo)題,只用本報(bào)訊等開頭.稿件的配發(fā)包括配評(píng)論,加按語(yǔ),配資料和圖片等.

22.什么叫報(bào)紙的版面,及版面語(yǔ)言?

答:版面就是各類稿件在報(bào)紙上的布局整體.被稱為報(bào)紙的面孔.版面語(yǔ)言是運(yùn)用版面空間和各種編排手段來表現(xiàn)編輯人員對(duì)稿件內(nèi)容的態(tài)度和特殊發(fā)言方式.

22.什么叫報(bào)眼?它的作用?

答:在報(bào)紙的第一版,橫排的報(bào)紙,報(bào)頭(報(bào)名)通常在左上角,報(bào)頭右側(cè)的小區(qū)域就是報(bào)眼.報(bào)眼的位置十分醒目,經(jīng)常用來刊登本報(bào)當(dāng)日內(nèi)容提要,重要的簡(jiǎn)明新聞或圖片,也常用來登廣告.

23.新聞標(biāo)題有何作用?

答:提示新聞內(nèi)容;評(píng)價(jià)新聞事實(shí)和美化報(bào)紙版面三個(gè)方面.的作用.24.什么叫引題,主題,副題?分別有什么作用?

答:引題亦稱肩題,眉題或上副題,它置于主題上方(指橫排),用以點(diǎn)明背景,原因,意義或烘托氣氛.主題是標(biāo)題中最主要的部分,用以概括新聞中最主要的事實(shí)和思想.副題亦稱子題或下副題,,它置于主題之下(指橫排),是對(duì)主題的補(bǔ)充和說明,可以根據(jù)需要用成一行或多行.25.什么叫提要題,插題和大標(biāo)題?

答:提要題亦稱提示題或綱要題,常用于重要的或篇幅較長(zhǎng)的新聞中,它概括新聞的主要內(nèi)容,一般置于標(biāo)題之后,新聞之前,用不同于正文的字體排印.插題亦稱分題,小題,一般嵌在長(zhǎng)文章中,概括提示各段落的內(nèi)容.插題既可便利閱讀,又使版面活潑,打破長(zhǎng)文章的沉悶感.大標(biāo)題一般是帶有號(hào)召性或紀(jì)念性的語(yǔ)句,放在一個(gè)版面或一個(gè)專欄最顯著的位置.26.制作新聞標(biāo)題的要領(lǐng)是什么?

答:一是準(zhǔn)確,概括事實(shí)要準(zhǔn)確,觀點(diǎn)語(yǔ)言要準(zhǔn)確;二是具體,要用事實(shí)說話;三要鮮明,即簡(jiǎn)潔明快態(tài)度分明;四要生動(dòng),要努力做到具體形象,生動(dòng)活潑,瑯瑯上口,讓讀者一看就產(chǎn)生興趣,引起閱讀正文的欲望.

27.簡(jiǎn)述版面設(shè)計(jì)的形態(tài)要素?

答:它屬平面設(shè)計(jì)范疇,其形態(tài)要素有點(diǎn),線,面,空白.其中點(diǎn)在造型藝術(shù)上,較小形態(tài)均可稱為點(diǎn).字號(hào)不同構(gòu)成大點(diǎn)小點(diǎn),字體不同形成深點(diǎn)淺點(diǎn).一個(gè)點(diǎn)起標(biāo)明位置的作用,有向心性質(zhì).當(dāng)點(diǎn)大小相同,排列規(guī)則時(shí)給人以穩(wěn)定,靜止感覺;而大小不同點(diǎn)的聚合則產(chǎn)生動(dòng)的感覺.線有分割平面的作用,它是有表情的.細(xì)線顯得輕快,清秀;粗線則嚴(yán)格,厚實(shí)或沉重;曲線給人以緩緩動(dòng)感;花線活潑,熱烈.在版面設(shè)計(jì)中,線條有間隔,組合,強(qiáng)化,美化和表達(dá)感情等多方面作用.面在版面上,插圖,圖案是面,字行的組合可以構(gòu)成面,單個(gè)字放大也是面.面的形態(tài)不同也有不同的表情,如正方形顯得端正嚴(yán)格,菱形則給人以輕快靈活之感.矩形平臥時(shí)顯得莊重穩(wěn)定,豎立時(shí)有上升感,崇高感.空白是無畫之畫,無像之像,好比旋律中的休止符,有重要的美學(xué)價(jià)值.從某種意義上說,版式的變化就是空白的變化,沒有空白就沒有版式.28.簡(jiǎn)述形態(tài)美的辯證法?

答:一對(duì)稱與均衡.中軸線兩側(cè)之形態(tài)相同,謂之對(duì)稱;兩側(cè)形態(tài)不同,但取得視覺上重量的平衡謂之均衡.版式設(shè)計(jì)運(yùn)用對(duì)稱,可給人以條理感,造成莊重大方的效果.但處處對(duì)稱,不僅難以做到,也會(huì)流于呆板.在版面設(shè)計(jì)中往往對(duì)稱與均衡交替使用,均衡手法用得更多.均衡富于動(dòng)感,易造成活潑的效果.其具體手法常表現(xiàn)為呼應(yīng).二統(tǒng)一與變化.一份報(bào)紙的各個(gè)版面總是統(tǒng)一中求變化,變化中求統(tǒng)一.每家報(bào)紙都有自己的版樣板,各個(gè)版面的基本欄是一致的,這是統(tǒng)一的基礎(chǔ).但各個(gè)版面的設(shè)計(jì)又要有變化,即使在一個(gè)版面中,各個(gè)局部也是既有統(tǒng)一又有變化的.三對(duì)比與協(xié)調(diào).沒有對(duì)比就沒有鮮明感和節(jié)奏感,沒有主次,也沒有生氣,但對(duì)比失度則不協(xié)調(diào),折磨讀者的視覺.四疏與密.版面編排太密則沉悶,太疏則散漫,應(yīng)力求整個(gè)版面疏密相同,有張有弛,產(chǎn)生韻律美.29.期刊的定義?

答:廣義論者認(rèn)為,期刊包括所有無限期出版下去的連續(xù)出版物;狹義者認(rèn)為,每年出版一期以上的定期連續(xù)出版物才能稱得上是期刊.我國(guó)給期刊下的定義,是指有固定名稱,用卷,期或年,月順序編號(hào),成冊(cè)的連續(xù)出版物.30.簡(jiǎn)述期刊的特點(diǎn)與種類?

答:特點(diǎn):一與圖書比較,期刊出版周期比圖書短,能較及時(shí)地反映現(xiàn)實(shí),追蹤學(xué)術(shù)界的動(dòng)態(tài),期刊通常是眾多作者精神產(chǎn)品的匯合,具有內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣的特點(diǎn).二與報(bào)紙比較,期刊出版周期比圖書短,但比報(bào)紙長(zhǎng).期刊反映現(xiàn)實(shí)不如報(bào)紙及時(shí),但它能夠更廣泛地研究各種事件,只談最主要的問題.期刊雖然也有以登載新聞為主的,但大部分期是以發(fā)表知識(shí)性,技術(shù)性,理論性文章或文學(xué)作品為主,內(nèi)容穩(wěn)定,篇幅較長(zhǎng).種類:一是按期刊的學(xué)科歸屬可將期刊分為馬列主義,毛澤東思想;哲學(xué);社會(huì)科學(xué);自然科學(xué);綜合性刊物五類.二是按期刊的內(nèi)容特征和讀者層次可將期刊分為一般期刊,強(qiáng)調(diào)知識(shí)性與趣味性,讀者面廣,如等;學(xué)術(shù)期刊,主要刊載學(xué)術(shù)論文.研究報(bào)告,評(píng)論等文章,以專業(yè)工作者為主要對(duì)象;行業(yè)期刊主要報(bào)道各行業(yè)的產(chǎn)品,市場(chǎng)行情,經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)展與動(dòng)態(tài);檢索期刊,如我國(guó)等.三是按期刊的學(xué)術(shù)地位進(jìn)行分類可分為核心期刊和非核心期刊兩大類..

31.核心期刊的定義?

答:是指在某一學(xué)科領(lǐng)域(或若干領(lǐng)域)中最能反映該學(xué)科的學(xué)術(shù)水平,信息量大,利用率高,受到普遍重視的權(quán)威性期刊.

32.了解核心期刊有何重要意義?

答:就編輯而言可從核心期刊吸取經(jīng)驗(yàn),就讀者而言樹立核心期刊意識(shí),可明確價(jià)值取向提高閱讀檔次.就圖書館言在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,選閱時(shí)當(dāng)然以核心期刊為首選目標(biāo),就科研管理部門言以此作為衡量其學(xué)術(shù)水平的一項(xiàng)重要指標(biāo).因此人們往往以在核心期刊發(fā)表文章作為自己追求目標(biāo).

33.期刊的欄目有何作用?設(shè)計(jì)期欄目應(yīng)注意哪些問題?

答:一欄目是期刊編輯方針的具體化;二欄目是向讀者展現(xiàn)期刊主要內(nèi)容的窗口;三欄目是吸引稿源的磁石.期刊欄目的設(shè)計(jì)要注意:一體現(xiàn)辦刊宗旨和特色.創(chuàng)刊之初要根據(jù)本刊的宗旨對(duì)欄目設(shè)置通盤考慮,努力體現(xiàn)自身的特色;二穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合.一家期刊應(yīng)當(dāng)有幾個(gè)穩(wěn)定的欄目,重點(diǎn)策劃,有計(jì)劃地組稿,力求內(nèi)容的全面和系統(tǒng).期刊的欄目又要根據(jù)讀者的需要和客觀形勢(shì)的變化,靈活組織,對(duì)此又有兩種處理方式即在保留部分傳統(tǒng)欄目的基礎(chǔ)上推出一批新欄目和臨時(shí)組織的階段性欄目;三注意專欄名稱的修辭.期刊專欄的名稱可以采用多種修辭手法,但必須掌握一些基本原則:明確,貼切,生動(dòng).34.期刊編排規(guī)范化有何重要意義?

答:一提高期刊編輯工作的科學(xué)性,嚴(yán)密性;二促進(jìn)期刊質(zhì)量的提高;三便于讀者的利用;四是有利于國(guó)內(nèi)和國(guó)際的學(xué)術(shù)交流;五是便于計(jì)算機(jī)管理.

34.以高等學(xué)校學(xué)報(bào)編排為例說明期刊編排的規(guī)范性

答:,公開發(fā)行的學(xué)報(bào)除用規(guī)范漢字標(biāo)示刊名外,應(yīng)在版權(quán)頁(yè)用英文著錄刊名全稱及主要的版權(quán)事項(xiàng).目次頁(yè)應(yīng)有中文目次表和英文目次表.在正文部分,各篇論文首頁(yè)應(yīng)排刊眉,標(biāo)出中英文刊名,卷次,期次,出版年月.收稿日期指編輯部收到文稿的日期,可排在篇首頁(yè)地腳位置,必要時(shí)加注修改稿收到日期.作者姓名置于篇名下方.作者署名的下方應(yīng)有摘要,客觀地反映出論文的主要信息,采用第三人稱表述,一般在200字左右.摘要下方應(yīng)列出關(guān)鍵詞3~8個(gè),即從論文的題目,摘要或正文中抽取的.另外注釋一般排在當(dāng)頁(yè)地腳,也可采用文末注或夾注方式.35.選擇期刊封面圖片的基本原則是什么?

答:一是圖片與期刊的內(nèi)容相一致或與風(fēng)格,氣氛相協(xié)調(diào);二是圖片內(nèi)容健康,藝術(shù)品位高;三是圖片要有特色,避免雷同.36.黃金矩形?特征?

答:矩形兩之比符合黃金數(shù)0.618時(shí),能引起美感,這種矩形被稱為黃金矩形.它有個(gè)奇特的性質(zhì):在它內(nèi)部截去一個(gè)正方形后,余一的矩形仍然是一個(gè)黃金矩形.用同樣的方法輾轉(zhuǎn)分割可以得到一系列的黃金矩形.如果弧線依次通過各邊的黃金分割點(diǎn),則形成一條十分美麗的線條,如同花樣滑冰滑過的軌跡.我們?cè)O(shè)計(jì)版面,安排文章.圖片時(shí)可以從中得到啟發(fā),如圍框盡量接近黃金矩形的形狀;期刊插頁(yè)相對(duì)兩面的版心接近黃金矩,安排圖片時(shí)圖文的組合和分布可以借鑒黃金矩切割法.

37.在設(shè)計(jì)期刊相對(duì)兩個(gè)版面時(shí)應(yīng)注意問題?答:有兩種情況:一種是文同版對(duì),即左右兩版是同一篇文章,這時(shí)要注意把左右兩版作為一個(gè)整體來安排標(biāo)題,正文和插圖.另一種是文異版對(duì),即左右兩版不是同一篇文章,這時(shí)要注意:(1)標(biāo)題在形狀,大小,位置方面都要避免雷同;(2)正文的分欄也要避免一樣;(3)左右兩版要呼應(yīng)配合.

38.計(jì)算機(jī)給寫稿與投稿的方式帶來哪些變化?

答:第一用電腦寫稿便于修改,增刪字句或移動(dòng)段落頃刻可就;第二電腦中的文字處理軟件有豐富的字體字號(hào),又可編排成各種格式,可以在家里打印成預(yù)想的樣子.第三電腦把你寫過去的稿子一篇篇井然有序地貯存好,日后要找出哪篇加工,打印,或匯編成冊(cè)或復(fù)制都易如反掌.第四部分作者學(xué)會(huì)了自己建立數(shù)據(jù)庫(kù),利用電腦進(jìn)行文獻(xiàn)資料的檢索和統(tǒng)計(jì);第五部分作者的電腦已接入互聯(lián)網(wǎng),寫作時(shí)還可利用網(wǎng)上資源.另外,電腦也使投稿方式發(fā)生變化,作者自寫自錄自印的三自稿件越來越多.有條件的作者利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)把稿件傳輸給報(bào)社,雜志社,出版社,投寄方式起了革命性的變化.

39.簡(jiǎn)述報(bào)紙電子排版系統(tǒng)的一般過程?

答:一是用錄入終端機(jī)錄入和修改文稿.可用打印機(jī)打出小樣,送騰人員審改,然后再在終端機(jī)上修改;二是用掃描儀輸入圖片;三用組版終端機(jī)拼版;四用激光印字機(jī)印出大樣,校對(duì);五用激光照排機(jī)拍出膠片,制版膠印.

40.什么叫電子出版物?優(yōu)點(diǎn)?

答:把著作文本轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可讀的信息,記錄在磁性載體或光學(xué)載體上,并具備相應(yīng)的全文數(shù)據(jù)庫(kù)軟件,可供讀者利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行瀏覽與高速準(zhǔn)確地檢索的出版物.優(yōu)點(diǎn):一省去了傳統(tǒng)出版物生產(chǎn)過程中的制版,印刷,裝訂等工藝環(huán)節(jié),縮短了出版周期,凈化了工作環(huán)境;二體積小,容量大,易于攜帶和收藏;三可供讀者迅速查到所需的篇章,知識(shí)單元乃至字詞;四便于文本的復(fù)制或修訂再版;五可以通過聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)異地的高速傳輸與檢索.41.簡(jiǎn)述CAJ-CD的概況?

答:CAJ-CD于1996年試刊,1997年正式創(chuàng)刊,是我國(guó)第一個(gè)大規(guī)模集成化的學(xué)術(shù)期刊全文檢索系統(tǒng),它是全國(guó)近3000種學(xué)術(shù)期刊的全文的集合體;是現(xiàn)刊的集成,各期刊編輯部將本刊當(dāng)期的定稿或已錄制的磁盤交到CAJ-CD中心入編,制作成光盤.各家期刊和印刷版與光盤版基本同步出版;學(xué)科覆蓋面廣,選入自然科學(xué),工程技術(shù),人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的重要期刊,分為8個(gè)專輯,按月出版;具有全文檢索與輸出功能,用戶可以進(jìn)行多途徑的檢索.

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《編輯學(xué)概論》學(xué)習(xí)心得

------充實(shí)、快樂、學(xué)習(xí)的一個(gè)月

記得當(dāng)時(shí)拿著通知書時(shí)喜悅的心情,到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫心得體會(huì)的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn),一年半的時(shí)間,一眨眼就過去。

在這一年半的時(shí)間里,開設(shè)過很多課程,但自己好像都學(xué)的暈暈乎乎的。直到這個(gè)學(xué)期的編輯學(xué)概論這門課程,可以說對(duì)于這門課自己真的學(xué)的很認(rèn)真、很充實(shí)、同時(shí)也很快樂。

從一開始輕松愉快的課堂氛圍到老師的真誠(chéng)、負(fù)責(zé)、有見地,自己完全被這些所吸引。短短的五周編輯學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,看著電腦中一篇篇的文章資料、一張張的圖片,和打印出來的成品報(bào)紙,心里是滿滿的充實(shí)感。我想眼前的這些

東西需要很長(zhǎng)一段時(shí)間去慢慢品味吧。

一、對(duì)前五周學(xué)習(xí)內(nèi)容的回顧

第一周和第二周我們對(duì)編輯學(xué)概論這門課有了一個(gè)充分的了解,第三周開始就由我們自己做報(bào)紙了。

首先我們確定了我們所做報(bào)紙的報(bào)名,并選出了社長(zhǎng),然后大家就聚在一起討論。報(bào)紙共分為八版,我們先討論出每個(gè)版的版名及每版的主要內(nèi)容、并分好每一版由誰(shuí)具體負(fù)責(zé)。然后大家就談了一下關(guān)于自己負(fù)責(zé)的版面的具體想法和內(nèi)容。

等這些都確定好之后,我們就開始選擇稿件。每一篇文章、每一張圖片都是經(jīng)過自己的精心挑選。說實(shí)話剛開始用word做報(bào)紙是真的不會(huì)排版、不會(huì)設(shè)計(jì),可后來我們經(jīng)過自己的慢慢探索也就發(fā)現(xiàn)了word的強(qiáng)大功能。

在我們初步做好報(bào)紙之后,王老師在課堂上對(duì)于我們每一份報(bào)紙都給予了意見,并指出了我們的一些錯(cuò)誤和不足之處。

之后,我們便進(jìn)行一次次的修改。字體的統(tǒng)一、報(bào)眉的統(tǒng)一、日期的統(tǒng)一、頁(yè)邊距的統(tǒng)一,圖片的擺放及圖片注釋等等這些小的細(xì)節(jié)。

在這個(gè)過程中,我更加意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考、動(dòng)手實(shí)踐的重要性。在我看來它不是單純的做報(bào)紙,它是分享,是碰撞,是反思,是觸動(dòng),每個(gè)參與其中的人才能體會(huì)到它的魅力。自己在敏銳智慧、經(jīng)驗(yàn)豐富的王老師的指導(dǎo)下,和一群年輕、充滿活力、滿懷熱情和夢(mèng)想的學(xué)友們一起,探索編輯學(xué)概論以及人生新的可能。二:學(xué)習(xí)理解與感悟

這次的課程也讓我更深刻的理解到,出版到底是什么。出版者又有著怎樣的定位一個(gè)商人,一個(gè)服務(wù)者,一個(gè)普通人。作為一個(gè)商人,出版者一定要能為自己和作者謀取利潤(rùn),讓用心制作他們的人獲得應(yīng)有的回報(bào)。作為一個(gè)服務(wù)者,出版者一定要同時(shí)服務(wù)好作者和讀者,以及作品。作為一個(gè)普通人,出版者與眾生平等。和做其他事情唯一不同的是,我們做書,做報(bào)紙僅此而已,沒有什么特別。若說真的有所區(qū)別,是我們?yōu)榱藞D書、報(bào)紙所付出的心,才讓手中的書、報(bào)紙和別的有了不同吧。三:學(xué)習(xí)過程中的收獲

在王老師幫助與指導(dǎo)下,自己在這一階段的學(xué)習(xí)收獲很大。不但學(xué)到了編稿、

排版等專業(yè)知識(shí),還認(rèn)識(shí)到了報(bào)紙編輯的重要性以及肩負(fù)的責(zé)任和使命。從選題到編輯,從設(shè)計(jì)到經(jīng)營(yíng),這些都為我打開了編輯這扇門。這個(gè)過程讓我慢慢地體驗(yàn)編輯職業(yè)的辛苦與迷人之處。

這同時(shí)也是自身的一次探索之旅,隨著看世界眼光的擴(kuò)大,我的身體里仿佛又打開了另一個(gè)接受信息的感官通道,會(huì)帶著一點(diǎn)編輯的理念去看待、經(jīng)營(yíng)事物。同時(shí)也在這個(gè)過程中似乎發(fā)掘出自己的擅長(zhǎng)之處,這也許會(huì)成為我今后的興趣所在和事業(yè)方向。

時(shí)間太快,而自己所學(xué)的總還是覺得不夠,想要向王老師深入學(xué)習(xí),想要和學(xué)友們進(jìn)一步討論。而懷著這樣的些許遺憾,課程結(jié)束了。五周課短暫也充實(shí),學(xué)到的不僅僅是知識(shí)性的東西,還有不可量化的關(guān)乎生活、關(guān)乎工作的態(tài)度。

友情提示:本文中關(guān)于《編輯學(xué)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,編輯學(xué)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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