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學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 15:31:37 | 移動端:學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞“建設(shè)平安校園”為主題的活動,切實貫徹落實縣、局“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學(xué)這個中心,在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。一、健全機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,建立健全了各種組織機構(gòu),安排了具體的負責人,完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責任制。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學(xué)校書記為組長,校長為副組長,各部門負責人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立健全了各種工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要,其一,成立了五個專項工作組:學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、流動人口管理工作組、交通安全協(xié)管工作組;3、認真學(xué)習和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認真學(xué)習縣、局“綜治”工作的文件,領(lǐng)會文件精神,明確分工,切實貫徹執(zhí)行。二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實各項管理職責1、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

2、建立健全了有關(guān)檔案,如姜轉(zhuǎn)平校德育工作檔案、卡瑪里別克校綜合治理工作檔案、蒙嘎安全檔案等,并由專門負責學(xué)校檔案工作的同志管理。

三、狠抓教師隊伍管理,注重師德師風建設(shè)

只有高素質(zhì)的教師才能擔負起實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責任,才能在實際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實有關(guān)方針、政策,促進學(xué)校綜合治理工作良性發(fā)展。

1、堅持每周一政治學(xué)習制度。組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風教育》、《未成年人保護法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《消防法》、《交通法》等,以及有關(guān)的文件、文章,加強了教師師德師風的修養(yǎng),嚴格規(guī)范了教師的道德行為,使教師具有高尚的靈魂,真正成為“人類靈魂的工程師”。2、認真抓好“普法學(xué)習,加強師德師風建設(shè)”的學(xué)習活動,通過摘抄筆記、暢談體會、查找問題、對照整改,使每位教師在思想上提高認識,并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時,還根據(jù)當前的工作重點,組織職工深入學(xué)習了有關(guān)“和諧社會、平安校園”等理論。

四、強化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學(xué)習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學(xué)的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀的好學(xué)生。

2、制訂班級公約。開學(xué)初,每個班根據(jù)本班實際情況,學(xué)生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學(xué)習,約束自己不良的言行。學(xué)校主要負責安全的同志還根據(jù)學(xué)!熬C治”工作的特點,下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧,在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。

3、以學(xué)校校廣播站為窗口,對學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進行表揚,不良行為給予及時提醒,制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。值周分為三級管理:領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,堅持每周一晨會進行總結(jié),發(fā)揚成績,糾正不良行為。4、定期開展留守學(xué)生問卷調(diào)查會,了解留守學(xué)生習慣和行為習慣情況,幫助他們樹立信心,掌握學(xué)習方法和養(yǎng)成良好的讀書習慣和行為習慣,通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會,了解了留守學(xué)生各方面都存在一些問題,為此,我們從物質(zhì)上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,從學(xué)習上指導(dǎo)他們,從政治上引導(dǎo)他們,從精神上鼓勵他們,使他們遵紀守規(guī),健康成長。五、突出重點,狠抓落實

1、突出安全工作重點,防范事故發(fā)生。

我校有普教班學(xué)生,也有特教班學(xué)生,特別是特教部學(xué)生的安全保證工作難度很大,為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財產(chǎn)安全,學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施,使學(xué)校安全工作得到了落實。(1)進一步完善了安全責任制,強化日常安全管理。(2)加強了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學(xué)生進行安全教育,在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動。(3)加強了門衛(wèi)工作人員職責,認真清理了不適宜進入學(xué)校工作的一切人員。

(4)認真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

(5)做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護工作。(6)做實了學(xué)生課間、課余休息的安全工作,特別制定了學(xué)校內(nèi)部的安全管理措施。

(7)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預(yù)防。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

(1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機會,教育學(xué)生遠離黃色網(wǎng)吧,不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

(2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,定時開放圖書室,為學(xué)生提供了讀書的機會,禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

(3)加強了對小賣部的監(jiān)管,杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進入小賣部,保證了學(xué)生購買到滿意、放心、安全的商品。(4)加強了考風考紀教育和誠信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認識。

半年來,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中毒事件,坐鎮(zhèn)人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

察汗烏蘇鄉(xiāng)中學(xué)

201*年7月

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劉渡初中201*年度綜合治理工作總結(jié)

過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞“建設(shè)平安校園”為主題的活動,切實貫徹落實市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學(xué)這個中心,在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。

一、健全機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,建立健全了各種組織機構(gòu),安排了具體的負責人,完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責任制。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學(xué)校校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立健全了各種工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要,成立了專項工作組:學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;

3、認真學(xué)習和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認真學(xué)習市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的文件,領(lǐng)會文件精神,明確分工,切實貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實各項管理職責1、建立健全了各種組織機構(gòu),實行專人負責制。

2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學(xué)校綜治主任管理。三、強化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學(xué)習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學(xué)的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀的好學(xué)生。

2、制訂班級公約。開學(xué)初,每個班根據(jù)本班實際情況,學(xué)生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學(xué)習,約束自己不良的言行。學(xué)校主要負責安全的同志還根據(jù)學(xué)校“綜治”工作的特點,下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。

3、以學(xué)校廣播站為窗口,對學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進行表揚,不良行為給予及時提醒,制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚成績,糾正不良行為。

四、突出重點,狠抓落實

1、突出安全工作重點,防范事故發(fā)生。

我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財產(chǎn)安全,學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施,使學(xué)校安全工作得到了落實。

(1)進一步完善了安全責任制,強化日常安全管理。(2)加強了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學(xué)生進行安全教育,在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動。

(3)加強對學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。

(4)加強了門衛(wèi)工作人員職責,認真杜絕一切不適宜進入學(xué)校的閑雜人員。

(5)認真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

(6)做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護工作。(7)做實學(xué)生課間、課余休息的安全工作。

(8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預(yù)防。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

(1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機會,教育學(xué)生遠離黃色網(wǎng)吧,不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

(2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,定時開放圖書室,為學(xué)生提供了讀書的機會,禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。(3)加強了對小賣部的監(jiān)管,杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進入小賣部,保證了學(xué)生購買到滿意、放心、安全的商品。

(4)加強了考風考紀教育和誠信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認識。

3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學(xué)校周邊環(huán)境。

(1)做到了隨時注意和掌握學(xué)校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告,及時處理了在學(xué)校門口擺攤賣小吃的問題。

(2)積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學(xué)習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校無重大案件和事故發(fā)生。

(3)扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅持了實行矛盾排查責任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,特別是去末、今初涉及到教職工的績效工資問題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系,化解了矛盾,保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

一年來,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中毒事件,無一人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

劉渡中心學(xué)校201*年11月28日

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