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遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*年“千名輔導(dǎo)員訪萬家”活動(dòng)

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遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*年“千名輔導(dǎo)員訪萬家”活動(dòng)

寒冬送溫情

遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高志堅(jiān)

為貫徹落實(shí)中共遼寧省委高校工委、遼寧省教育廳《關(guān)于在201*年寒假期間開展“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動(dòng)的通知》精神,201*年寒假,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,在學(xué)生處的精心組織和周密安排下,我院12名學(xué)生工作者分別到5名學(xué)生家庭進(jìn)行了家訪活動(dòng),,家訪對象多是貧困、單親、和學(xué)業(yè)困難學(xué)生,輔導(dǎo)員每訪一家都撰寫了詳實(shí)的《家訪報(bào)告》,記錄了學(xué)生的背景、家訪過程以及與家長共同幫助學(xué)生更好成長的意見建議,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視、精心組織

為了能使家訪活動(dòng)開展的更加成功,我校成立了由黨委副書記黃俊杰任組長,學(xué)生處、各系、團(tuán)委從事學(xué)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員任成員的家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的家訪工作實(shí)施方案和建立了一套完整的家訪機(jī)制,從而保證了主管學(xué)生管理的書記100%參與,全體輔導(dǎo)員100%參與,也為我們本次家訪的成功打下了基礎(chǔ)。

以資金支持為保證,專項(xiàng)撥款。學(xué)校在省委高校工委、省教育廳專項(xiàng)資助的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大資助力度,在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,撥專項(xiàng)資金為走訪的學(xué)生家里買了大米和豆油,體現(xiàn)了學(xué)校對家訪的重視。

二、深入落實(shí),家訪形式多樣化

我院的家訪活動(dòng)在中共遼寧省委高校工委、遼寧省教育廳《通知》要求的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地突出了幾點(diǎn)特色:一是組織了輔導(dǎo)員集體家訪,對當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)學(xué)生進(jìn)行家訪;二是家訪與職業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合,通過介紹職業(yè)生涯規(guī)劃知識,讓家長和學(xué)生思考未來發(fā)展方向,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。三、電話家訪,通過電話、網(wǎng)絡(luò)家訪也能讓家長及時(shí)的了解和掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況。四、信件家訪,我校每個(gè)學(xué)期末都給每個(gè)學(xué)生家長“致家長的一封信”,讓他們了解孩子本個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績和日常表現(xiàn)情況。

三、家訪過程體現(xiàn)真心換真情

我校在落實(shí)家訪具體方案后,學(xué)校派專車進(jìn)行走訪。下面我們節(jié)選三個(gè)家訪學(xué)生向您匯報(bào):家訪之一:1月26日,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)黃書記、學(xué)生處李艷處長、運(yùn)輸系葉德元書記、電信系吳廣榮書記、輔導(dǎo)員高志堅(jiān)、于澍和班導(dǎo)師運(yùn)輸091班蘇麗麗一行7人乘面包車從錦州趕往位于凌海市謝屯鄉(xiāng)的石王村,快到時(shí),與李××取得了聯(lián)系,得知他在李豐村他叔叔家,我們馬上改往李豐村。走進(jìn)村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到李××在迎接我們,他將我們帶到他叔叔家,眼前是一間十分簡陋破舊、看樣子快要坍塌的小房,走進(jìn)室內(nèi)一看,簡直就沒法住人。李××說他叔叔就一個(gè)人,現(xiàn)在去葦塘干活去了,只有他一個(gè)人在家。我向他介紹了此行的目的,代表學(xué)校為他了祝愿和慰問,他非常感動(dòng)。李處長詢問了他的基本情況,鼓

勵(lì)他要克服種種困難和自卑心理,政府和學(xué)校會對其進(jìn)行幫助的,要好好學(xué)習(xí),將來好報(bào)答姥姥的養(yǎng)育之恩,報(bào)效祖國。在走訪過程中,我深深地體會到特困生的種種不易,這也對我今后如何更好地開展學(xué)生管理工作,幫助有困難的學(xué)生有了一定的啟發(fā)。

當(dāng)我們將大米、豆油和省高校共委送給孩子的三百元錢交給他時(shí),他感動(dòng)的熱淚盈眶,決心一定不辜負(fù)學(xué)校的期望,好好讀書,報(bào)答政府、學(xué)校對他的關(guān)懷之情。

家訪之二:201*年1月23日早7時(shí)30分,院團(tuán)委書記徐世亮,學(xué)生處輔導(dǎo)員于澍、范文剛和電信系吳廣榮書記4人,帶著遼鐵院師生對貧困大學(xué)生的關(guān)愛與關(guān)注,帶著從錦州購買的兩袋大米、一桶豆油,乘坐校車出發(fā)了。

由于路途比較遠(yuǎn),為了節(jié)省時(shí)間,出發(fā)前與郭××取得了聯(lián)系,得知去他家的基本路線,于12時(shí)30分經(jīng)打聽找到了通往郭××家的鄉(xiāng)村路,這段路比我們想象的要難走的多,路面全部是冰,并且凹凸不平,岔路又多,事后司機(jī)竟然說有一段車失去了控制,汽車行駛起來非常困難,就這樣走走停停,心理很是沒底,正當(dāng)我們再次下車打聽去羅家屯怎么走時(shí),郭××出現(xiàn)了,他是怕我們找不到路步行40多分鐘來接我們的。在他的引領(lǐng)下,我們艱難地向他家走去,快到他家前有一段山坡路,車輪打滑,根本上不去,只好下來推車,經(jīng)過全體人員的共同努力,車終于翻過了山坡,七

拐八拐,于13時(shí)到達(dá)了郭××家。雖然路途比較艱辛,但在腦海中想到家長們的期盼和學(xué)生們積極努力的態(tài)度讓我們覺得很溫暖,給了我們極大的動(dòng)力,什么樣的艱苦也都會拋之腦后,這次的家訪經(jīng)歷讓我們更加的深刻的理解了家訪的意義。

家訪之三:1月26日下午13:30分,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)黃書記、學(xué)生處李艷處長、供電系繆凱歌書記、輔導(dǎo)員高志堅(jiān)、于澍一行5人帶著黨和政府對貧困大學(xué)生的關(guān)懷,帶著遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對貧困大學(xué)生的關(guān)懷出發(fā)了。我們帶著學(xué)校買來的兩袋大米和一桶豆油,乘坐面包車,一路顛簸走了近2小時(shí)的路程來到了李嬌同學(xué)家。她家坐落在一個(gè)小山坡上,三間平方,外表看好像條件還行,近屋一看,一鋪大炕,屋子很冷,家里擺著老式箱柜,炕上放著她父親多年的陳舊行李,家里冷冷清清。在寒冷的屋里,繆書記將學(xué)生在校的表現(xiàn)與家長進(jìn)行了反饋。因?yàn)槔顙扇雽W(xué)時(shí)她的父親、哥哥都沒能到校送她,對學(xué)校的環(huán)境等均不了解,黃書記特將學(xué)校的情況向家長進(jìn)行了介紹,也一再述說今后的就業(yè)一定要把這樣的孩子推薦給好的用人單位。最后,我們將省廳的帶來的溫暖三百元錢交給父女,他們父女非常感激,用農(nóng)民那樸實(shí)的話語表達(dá)了深深謝意。

我們走訪的5名學(xué)生中,每到一個(gè)家庭,都會給我們一個(gè)思維上的凝固,給了我們一個(gè)心靈上的震撼,現(xiàn)在還有人

住在只有兩間就要倒塌的小土房里,父母生病離去,沒有了父母的愛護(hù),我們的到來也許給他了一絲心里的安慰和關(guān)懷。

用我的真心換來了真情,輔導(dǎo)員的我們也感受到了學(xué)生的愛,一條祝福的短信:老師過年好,老師路上有雪,注意安全,老師謝謝你來看我等等,這就是真情的體現(xiàn),它是無價(jià)的。

四、家訪收獲體會

1、通過家訪加強(qiáng)了學(xué)校與家庭在培養(yǎng)學(xué)生方面的交流家訪中與個(gè)別家長的交流使我們以后針對不同學(xué)生的工作更有針對性。2、輔導(dǎo)員感想精選

“在這次‘輔導(dǎo)員家訪’活動(dòng)中,我個(gè)人也收獲了很多。這不僅僅包括我與學(xué)生家長進(jìn)一步交流和對學(xué)生的更深了解,還有我認(rèn)識到了輔導(dǎo)員工作的重要性。每一名學(xué)生對于我們來說是1/200,但對于一個(gè)家庭來說都是100/100。我們的工作就是努力讓每一個(gè)家庭都實(shí)現(xiàn)這個(gè)100/100。

“古語有云:‘知子莫若父’,又云:‘知子莫若母’。原來可能我們已經(jīng)對某個(gè)學(xué)生有了一定的了解,但總覺得不夠深入,通過家訪,與其父母談話之后,結(jié)合其生長經(jīng)歷,家庭背景,這個(gè)學(xué)生在我們的腦海里立刻就豐滿了起來。作

為輔導(dǎo)員,要想更深刻地了解一名學(xué)生,了解學(xué)生的個(gè)性,有針對性的開展工作,家訪確實(shí)是一條非常有效途徑!

五、外界反饋情況

在學(xué)生處的指導(dǎo)下,開展的此次家訪活動(dòng),使學(xué)生、家長非常感動(dòng)。1、學(xué)生感受

“感謝學(xué)校對我的栽培,給了我這樣的機(jī)會,我一定更加努力,爭取更好的成績。”

“感謝學(xué)校給我經(jīng)濟(jì)上的照顧,我一定好好學(xué)習(xí),將來把這份愛心回報(bào)給社會。”2、家長感言精選

“這次家訪太好了,本來我還不知道學(xué)生在學(xué)校具體是個(gè)什么情況,聽了你們的講解,我全都了解了!薄氨緛砦覀儗τ诤⒆訉淼陌l(fā)展問題還在猶豫,聽了你們的講解,我了解到自己除了考研、就業(yè)以外還有很多選擇!

“你們想得真夠周到的,這么遠(yuǎn)還進(jìn)行家訪,讓我們有機(jī)會跟學(xué)校老師近距離溝通!

“感謝,太感謝你們了,謝謝老師對我們的照顧。

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