二年級(8)班家長會小結(jié)
二年級(8)班家長會小結(jié)
11月29日,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處的組織下召開了家長會。此次家長會收獲很大。
一、家長重視。我班53人,參加家長會的有48人,只有5位家長未參加?梢娂议L都很重視孩子的學(xué)習(xí)。
二、在會上,我介紹了以下幾方面:
1、分析了期中考試的情況。對于家長來說孩子的成績是他們最為關(guān)心的。所以在會上我給家長對于本次考試作出了分析,讓他們正確的認(rèn)識孩子的考試問題。有很多家長看后對我說:“老師,以前只看到孩子卷子上,并不知道其他孩子的考試情況,今天聽了您的講述之后,讓我知道孩子的分?jǐn)?shù)并不能代表什么,只要他們盡力了就行!
2、介紹孩子開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn)?偟木褪恰斑M(jìn)取心不夠”。在會上我主要表揚了表現(xiàn)很好的學(xué)生。當(dāng)然對表現(xiàn)不好的學(xué)生也從側(cè)面指出。
三、給家長提出了一些建議。1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。
2、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做事也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
我在和個別家長溝通時了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎?如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯。
家長會是家校聯(lián)系的重要手段,也是很直接的手段,希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長。
擴展閱讀:小班家長家長會小結(jié)
《小班家長會小結(jié)201*年8月10日》
《小班家長會小結(jié)》簡介:
家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可《小班家長會小結(jié)》正文開始>>
家長是幼兒的第
一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。201*學(xué)年度的上學(xué)期,我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個學(xué)期的自理能力、常規(guī)、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)后,有了怎樣的變化呢?新的學(xué)期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會活動。
活動中,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學(xué)期的發(fā)展情況,以及本學(xué)期的班級情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外,本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動,通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。本學(xué)期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報,讓家長對幼兒每個月在園的學(xué)習(xí),有了更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識,家長們表示了深深的謝意。最后,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養(yǎng),無論是老師還是家長都意識到,幼兒生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行。-------------------各位家長朋友,大家好:
首先我代表小班的全體老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。我們召開今天這個家長會,主要目的是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天的家長會我們主要從以下三個方面進(jìn)行:一、向家長介紹本學(xué)期開展的主要活動
小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是重視幼兒各種能力(學(xué)習(xí)、生活、一日生活常規(guī))的培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,如:幼兒自理能力的比賽、兒歌朗誦比賽、拍皮球比賽等,得到了家長們多方面的配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子在期末才藝展示活動中,也都顯示出自己的個性。本學(xué)期我們小班組每個班都插進(jìn)了很多的新生,這為我們正常的教學(xué)和常規(guī)帶來了一定的難度,這就更需要家長的配合和支持。開展的主要活動(1)歡度元宵節(jié)
(2)慶“三八婦女節(jié)”的親子聯(lián)誼活動(3月份)
請家長和孩子一起準(zhǔn)備節(jié)目大膽來園展示(唱、跳、朗誦、制作等)。并鼓勵家長踴躍報名,珍惜這難得的機會。給孩子一個展示的舞臺。平時我們覺得讓孩子從小懂得在接受愛的同時,也試著去給予愛。
(3)“家長開放日”活動、請家長盡量抽出時間請爸爸媽媽來參加,如果不來的話會影響孩子的情緒,特別在來時一定要和孩子溝通好,避免孩子的發(fā)嗲影響觀摩效果;你自己估計你的孩子當(dāng)你在場的時候肯定不能進(jìn)行正常的活動,那你還是別來,還是通過其他途徑來了解孩子。(4)“看圖講述”評比(4月份)本學(xué)期主要培養(yǎng)目標(biāo)早期閱讀
本學(xué)期我們開展的主要教育活動還是圍繞五個主題進(jìn)行:我的故事、親切熱熱一家人、美麗的春天、六個好寶貝、快樂的日子,我們本學(xué)期要開展一些主題活動,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時間請家長及時準(zhǔn)備。希望在本學(xué)期,家長會一如既往的支持和配合我們的工作。
另外本學(xué)期的主要培養(yǎng)目標(biāo)是:早期閱讀。書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀,對于孩子們來說不僅僅是一次愉快的經(jīng)驗,更能為他們啟迪智慧,陶冶性情,一個書香彌漫的童年能帶給孩子們一個充實快樂、富有意義的人生。為從小培養(yǎng)孩子愛讀書的良好習(xí)慣,我園開展了“看圖講述”評比,那么,作為父母應(yīng)如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行早期閱讀,為提高孩子閱讀能力做好準(zhǔn)備呢?我這里向家長推薦早期閱讀三步曲:
第一步:選擇合適的圖書孩子閱讀興趣的有無、閱讀能力的強弱與否,一定程度上和圖書的選擇有很大的關(guān)系。所以,合適的圖書應(yīng)是符合孩子年齡特點和當(dāng)前發(fā)展水平的,迎合孩子興趣的讀物。比如:孩子小班時,我們可以選擇故事內(nèi)容生動有趣,情節(jié)簡單、形象突出、畫面清晰、色彩鮮明的圖書,同時要裝訂牢固,紙質(zhì)較厚韌,便于孩子翻閱。如《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《東方寶寶》等以激發(fā)幼兒閱讀的興趣;第二步:讓孩子感受閱讀的樂趣
親子閱讀不能單純地給孩子“講故事”。而應(yīng)運用多樣的閱讀方法,讓孩子在聽一聽、看一看、講一講、玩一玩的閱讀過程中感受、體驗、掌握閱讀內(nèi)容,喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),使孩子一生受用無窮。比如:一個好聽的故事我們經(jīng)常讀了好幾遍:最初,我邊讀故事邊讓孩子看圖畫,讓孩子初步感受故事的內(nèi)容和圖案的美麗;一兩遍以后,讓孩子接句,你講前半句,孩子接后半句,讓孩子感受語言的魅力。到后來,就向孩子提一些問題或引導(dǎo)孩子提出簡單的問題,以發(fā)展孩子的語言組織能力和拓展孩子想象的空間。在講故事的過程中,還可模仿故事中的動物、人物的語氣、動作,并要求孩子也一起參與,孩子越來越喜歡聽故事,對閱讀越來越感興趣。第三步:讓孩子學(xué)會自主閱讀
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨、安靜的閱讀環(huán)境,每天安排一定的時間讓幼兒自主閱讀,慢慢培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。二、需要家長配合的方面:
各位家長好!我來說說本學(xué)期需要你們配合的事項:
1、關(guān)于接送孩子的時間。早晨7:40~8:00望家長在這個時間準(zhǔn)時送到,我們在教室里組織一些安靜的桌面游戲,如:折手帕、搭積木、畫畫等,讓幼兒自由選擇活動,我們老師就針對小組給予指導(dǎo),并對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),經(jīng)常早入園的孩子,學(xué)到的東西也就相應(yīng)的多些,今年我們已經(jīng)教給幼兒用手帕折兔子,所以請家長們督促孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。接孩子是3點50分,周三3點20,請家長把握好時間。2、自理能力的培養(yǎng)
(1)讓幼兒學(xué)習(xí)自己吃飯。在幼兒園我們都讓幼兒自己吃飯,雖然個別孩子吃的特慢,也吃得很臟,甚至用手抓菜吃的現(xiàn)象,但我們還是鼓勵他們學(xué)習(xí)自己吃飯。望家長能讓孩子自己吃飯,提醒孩子安靜吃,不隨便離開座位,飯菜一起吃,不要只吃菜,不吃飯。讓他們養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
(2)讓幼兒自己穿脫衣服。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣褲,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí),以提高幼兒的自我服務(wù)能力。如今,小班每班有三十八位幼兒,午睡前后都要我們老師幫助,下午的學(xué)習(xí)活動就不能正常的舉行,我班有幾位幼兒自理能力較差,什么也不會。這主要是家長總是包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。
3、懂禮貌,講文明。本學(xué)期我園要開展一次評選“文明寶寶”的活動,到時需要你們家長參與投票活動,評選出禮貌寶寶。希望你們每天送孩子入園時,提醒他與老師、同伴、阿姨、身邊的人都要問好,平時也要注意禮貌用語。除了禮貌用語外,還要遵守各項活動的規(guī)則,讓幼兒學(xué)會與同伴友好交往,能友好相處,能懂得謙讓,學(xué)收拾玩具,幫助同伴,愿意把自己喜歡的玩具帶來園等,有的家長舍不得,說我們的玩具好幾百買來的,拿來會弄壞的。這樣的話要培養(yǎng)孩子的分享意識是很困難的。有的家長還說,別人打你,你也打他等,不管我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的言行,為孩子樹立好的榜樣。
4、關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,F(xiàn)在家長都很關(guān)心孩子在園的學(xué)習(xí),不清楚孩子在園都學(xué)了什么,回家問孩子,孩子也不說。有的孩子也說不清楚,畢竟孩子還小,我們每天涉及的內(nèi)容較多。你們可以查閱我們網(wǎng)頁:桃源中心幼兒園首頁班級網(wǎng)頁,這里有我們一周的教學(xué)內(nèi)容。在那里你還可以看到一些常用的幼兒保健知識和育兒經(jīng)驗。假如沒有電腦的話,你們可以直接看我們教室外的“家園欄”,那里也要我們的教學(xué)活動和配合事項。以便在家可以與孩子交流,增進(jìn)親子間的情感。
5、關(guān)于孩子首飾的佩帶。幼兒最好不帶,因為孩子還小,不懂得管理,他們在活動中午睡時常會玩弄,一不小心會弄斷或遺失。所以請家長們將孩子的首飾放在家里,不要帶入幼兒園,假如一定要戴,后果自負(fù)!
讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空。謝謝大家!三、家長交流建議
作為一名盡責(zé)的老師,我們都會為自己班里有來幼兒園哭的小朋友感到自責(zé),為什么我不能讓他們每天高高興興地來幼兒園;會為班里有好動、貪玩的孩子感到內(nèi)疚,為什么我不能吸引他們的興趣,讓他們主動的學(xué)習(xí);也會為有尿床、尿褲子的孩子感到難受,為什么我不能及時提醒孩子去撒尿;更會為幼兒時常感冒而焦急。。雖然我們盡心盡力了,用心、精心去看管照顧每一個孩子了,但是只要孩子有一點點的傷害也說明我們的工作還有欠缺和不足。今天我們利用這個機會請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。在最后,請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!!謝謝你們對我們工作的理解及支持。
小班組家長會小結(jié)
家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。開學(xué)第二周,我們小班組召開了家長會,主要目的是:希望家長進(jìn)一步配合老師,加強老師和家長之間的聯(lián)系,使每個孩子都能得到進(jìn)一步的發(fā)展。本次活動我們分三個方面進(jìn)行:
(一)小二班老師向家長介紹本學(xué)期開展的主要活動
本學(xué)期我們根據(jù)上級精神及園內(nèi)計劃,將開展慶“三八婦女節(jié)”的親子聯(lián)誼活動、“家長開放日”活動、“看圖講述”評比,并重點向家長推薦早期閱讀三步曲:第一步:選擇合適的圖書;第二步:讓孩子感受閱讀的樂趣;第三步:讓孩子學(xué)會自主閱讀。以讓幼兒擁有一個書香彌漫的童年并帶給孩子們一個充實快樂、富有意義的人生。而家長在聽了計劃的活動后,都表示會大力支持活動的開展。(二)小一班、小小班老師詳細(xì)談?wù)勑枰议L配合的方面
金老師、沈老師主要從:1、關(guān)于接送孩子的時間。2、自理能力的培養(yǎng);3、如何做個懂禮貌,講文明孩子、4、關(guān)于幼兒安全方面的配合等方面作了詳細(xì)的談話。家長聽后表示會積極響應(yīng)并大力支持我們的工作。(三)家長交流并提出寶貴建議
接著家長們和老師一起針對自己孩子的問題進(jìn)行了熱烈的討論。我想,家長會的最大優(yōu)勢就是家長對于我們老師工作的大力支持,并且加深了教師和家長之間對于幼兒各項情況的了解。對家園一致地教育好幼兒起到事半功倍的效果。
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