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“夢(mèng)”是一種欲望 “想”是一種行動(dòng)

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“夢(mèng)”是一種欲望 “想”是一種行動(dòng) 本文簡(jiǎn)介:

新疆溫泉縣帕麗扎指導(dǎo)教師:楊紅梅  今夜的風(fēng)刮得異常凜冽,五月刮風(fēng)下雪的事在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)不算多么稀奇的事了。躺在被褥中的媽媽時(shí)而叫疼的聲音應(yīng)和著外面的狂風(fēng)的呻吟。  肯定是媽媽的關(guān)節(jié)痛的老毛病又犯了。母親仍然是一聲聲刺痛的呻吟……  而我此刻能做的是在燈下奮筆疾書! ∮浀迷谥熳郧逑壬侗秤啊分锌吹

“夢(mèng)”是一種欲望 “想”是一種行動(dòng) 本文內(nèi)容:

新疆溫泉縣    帕麗扎

指導(dǎo)教師:楊紅梅

  今夜的風(fēng)刮得異常凜冽,五月刮風(fēng)下雪的事在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)不算多么稀奇的事了。躺在被褥中的媽媽時(shí)而叫疼的聲音應(yīng)和著外面的狂風(fēng)的呻吟。

  肯定是媽媽的關(guān)節(jié)痛的老毛病又犯了。母親仍然是一聲聲刺痛的呻吟……

  而我此刻能做的是在燈下奮筆疾書。

  記得在朱自清先生《背影》中看到,他曾望著父親的背影流下了男兒之淚;我聽著母親痛苦的呻吟,從心底油然而起、愈燒愈烈的火苗——一個(gè)“夢(mèng)想”!

  大家都會(huì)說我的夢(mèng)太過于實(shí)際,可我卻并不這么認(rèn)為。夢(mèng)不分大小貴賤,它應(yīng)成為人人奮發(fā)向上的動(dòng)力。并且我與他人不同的是,他人認(rèn)為“夢(mèng)”是那些類似于童話中的主人公一樣完美的人才配擁有,它只會(huì)是美好的。而我認(rèn)為“夢(mèng)”是一種欲望,是我將來(lái)是否成功的見證,它所擁有的,是歷經(jīng)艱難時(shí)的“苦”和收獲成功時(shí)的“甜”。

  我的夢(mèng)很高遠(yuǎn)。然而志太高,我的夢(mèng)漸漸令我覺得很遙遠(yuǎn)。我有著與自己小個(gè)頭并不搭配的夢(mèng)——賺錢養(yǎng)母成大器。能讓母親過上經(jīng)濟(jì)富足的生活是我此生的夙愿,而我唯一的出路便是讀書。也許你會(huì)想到我是一個(gè)單親家庭中成長(zhǎng)的孩子,沒錯(cuò),我是媽媽一手帶大的;或許是我的生長(zhǎng)環(huán)境致使我有了這樣奇異的“夢(mèng)”,沒錯(cuò),我很憂郁,因?yàn)槲业膲?mèng)很另類。升入初中,我似乎有目的性的實(shí)行著我的夢(mèng),正如我所說的欲望,我只是在貪婪地學(xué)習(xí)。每天學(xué)習(xí)到深夜兩三點(diǎn)是家常便飯,早晨總是拖著沉重的身子去上課,在課上努力抑制住睡意,盡量調(diào)整好上課姿勢(shì)……在成績(jī)出來(lái)時(shí),有一念想閃過腦海:是我用錯(cuò)方法了?與他人相比,我有了更多的疲倦,然而其他人確很輕松地學(xué)習(xí)。我似乎用錯(cuò)了方法,繼而達(dá)到了事倍功半的效應(yīng)。走在放學(xué)路上,落日漸漸低下,拉長(zhǎng)了我的影子,影中的我低著頭,駝著背,有一股清冷彌漫在空氣中。我不由得深思:我的“夢(mèng)”能實(shí)現(xiàn)嗎?

  在這樣的處境中,我該何去何從?

  有人說我的思“想”是反人類的思想,可我卻不見得,因?yàn)槲艺J(rèn)為“想”是一種行動(dòng),并且我與他人不同的是,“想”要行得快,才有可能贏得快。

  在經(jīng)歷很多事情后,我算看清了一些事。雖然你不能贏在人生的起點(diǎn)上,但你可以贏在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,然而必須行得快,“想”要端。俗話說得好“勤奮出天才”,只有適度的勤奮才有可能讓我們獲得更多的回報(bào)。我會(huì)在行動(dòng)中嚴(yán)格要求自己:完成作業(yè)要認(rèn)真且有速度、有質(zhì)量。只是我在完成夢(mèng)的同時(shí)要嚴(yán)于律己。

  在人生途中,每個(gè)造夢(mèng)者都是如此,經(jīng)歷了挫折困苦,卻仍昂首向前。在“夢(mèng)”的過程中確定目標(biāo),在“想”的過程中調(diào)整方法。由此才在造夢(mèng)路上實(shí)現(xiàn)了“夢(mèng)想”,走向成功。

  不要因“夢(mèng)”的普通而放棄,不要在“想”的過程中退縮。

  當(dāng)“夢(mèng)”與“想”匯集到一起,就能搭建起通向成功的橋梁,心中惦著“夢(mèng)想”我們將會(huì)奏響真與美的旋律,欣賞美麗、感悟真諦,讓“夢(mèng)想”成為成長(zhǎng)的洗禮!

  教師評(píng)語(yǔ):這個(gè)哈族女孩是一個(gè)苦命的孩子,從小就沒有父親,靠母親每天的刺繡工藝來(lái)維持家用,是博格達(dá)爾鎮(zhèn)的低保家庭。可是他小小年紀(jì)就很懂事,在學(xué)習(xí)上也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,她最大的夢(mèng)想就是早點(diǎn)撐起這個(gè)家,在字里行間都看到了這個(gè)哈族女孩的堅(jiān)強(qiáng)與努力。

“夢(mèng)”是一種欲望 “想”是一種行動(dòng) 本文關(guān)鍵詞:是一種,欲望

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