高中數(shù)學選修2-2知識點總結[1]

導數(shù)及其應用

一．導數(shù)概念的引入

數(shù)學選修2-2知識點總結

1.導數(shù)的物理意義：瞬時速率。一般的，函數(shù)yf(x)在xx0處的瞬時變化率是

x0limf(x0x)f(x0)，

x我們稱它為函數(shù)yf(x)在xx0處的導數(shù)，記作f(x0)或y|xx0，即

f(x0)=limx0f(x0x)f(x0)

xP時，直線PT與2.導數(shù)的幾何意義：曲線的切線.通過圖像,我們可以看出當點Pn趨近于

曲線相切。容易知道，割線PPn的斜率是knf(xn)f(x0)P時，函，當點Pn趨近于

xnx0數(shù)yf(x)在xx0處的導數(shù)就是切線PT的斜率k，即

klimx0f(xn)f(x0)f(x0)

xnx03.導函數(shù)：當x變化時，f(x)便是x的一個函數(shù)，我們稱它為f(x)的導函數(shù).yf(x)的導函數(shù)有時也記作y,即

f(x)lim二.導數(shù)的計算

基本初等函數(shù)的導數(shù)公式:

x0f(xx)f(x)

x11若f(x)c(c為常數(shù))，則f(x)0；2若f(x)x,則f(x)x;

3若f(x)sinx,則f(x)cosx；4若f(x)cosx,則f(x)sinx;5若f(x)a,則f(x)alna；6若f(x)e,則f(x)e

x7若f(x)loga,則f(x)xxxx11；8若f(x)lnx,則f(x)xlnax導數(shù)的運算法則

1.[f(x)g(x)]f(x)g(x)

2.[f(x)g(x)]f(x)g(x)f(x)g(x)3.[f(x)f(x)g(x)f(x)g(x)]2g(x)[g(x)]復合函數(shù)求導

yf(u)和ug(x),稱則y可以表示成為x的函數(shù),即yf(g(x))為一個復合函數(shù)yf(g(x))g(x)

三.導數(shù)在研究函數(shù)中的應用1.函數(shù)的單調性與導數(shù):

一般的,函數(shù)的單調性與其導數(shù)的正負有如下關系：

在某個區(qū)間(a,b)內，如果f(x)0，那么函數(shù)yf(x)在這個區(qū)間單調遞增；如果f(x)0，那么函數(shù)yf(x)在這個區(qū)間單調遞減.2.函數(shù)的極值與導數(shù)

極值反映的是函數(shù)在某一點附近的大小情況.求函數(shù)yf(x)的極值的方法是:

(1)如果在x0附近的左側f(x)0,右側f(x)0,那么f(x0)是極大值;(2)如果在x0附近的左側f(x)0,右側f(x)0,那么f(x0)是極小值;4.函數(shù)的最大(小)值與導數(shù)

函數(shù)極大值與最大值之間的關系.

求函數(shù)yf(x)在[a,b]上的最大值與最小值的步驟（1）求函數(shù)yf(x)在(a,b)內的極值；

（2）將函數(shù)yf(x)的各極值與端點處的函數(shù)值f(a)，f(b)比較，其中最大的是一個最大值，最小的是最小值.

四.生活中的優(yōu)化問題

利用導數(shù)的知識,,求函數(shù)的最大(小)值,從而解決實際問題

第二章推理與證明

考點數(shù)學歸納法

1.它是一個遞推的數(shù)學論證方法.

2.步驟:A.命題在n=1（或n0）時成立，這是遞推的基礎；B.假設在n=k時命題成立C.證明n=k+1時命題也成立,

完成這兩步,就可以斷定對任何自然數(shù)(或n>=n0,且nN)結論都成立。第一章數(shù)系的擴充和復數(shù)的概念考點一:復數(shù)的概念

(1)復數(shù):形如abi(aR,bR)的數(shù)叫做復數(shù)，a和b分別叫它的實部和虛部.

(2)分類:復數(shù)abi(aR,bR)中,當b0,就是實數(shù);b0,叫做虛數(shù);當a0,b0時,叫做純虛數(shù).

(3)復數(shù)相等:如果兩個復數(shù)實部相等且虛部相等就說這兩個復數(shù)相等.

(4)共軛復數(shù):當兩個復數(shù)實部相等,虛部互為相反數(shù)時,這兩個復數(shù)互為共軛復數(shù).

(5)復平面:建立直角坐標系來表示復數(shù)的平面叫做復平面,x軸叫做實軸，y軸除去原點的部

分叫做虛軸。

(6)兩個實數(shù)可以比較大小，但兩個復數(shù)如果不全是實數(shù)就不能比較大小�？键c二：復數(shù)的運算

1.復數(shù)的加，減，乘，除按以下法則進行設z1abi,z2cdi(a,b,c,dR)則

z1z2(ac)(bd)iz1z2(acbd)(adbc)i

z1(acbd)(adbc)i(z20)22z2cd2,幾個重要的結論

(1)|z1z2|2|z1z2|22(|z1|2|z2|2)(2)zz|z|2|z|2(3)若z為虛數(shù),則|z|z3.運算律(1)zzzmnmn22;(2)(z)zmnmnn;(3)(z1z2)nz1z2n(m,nR)

4.關于虛數(shù)單位i的一些固定結論：

（1）i1（2）ii（3）i1（2）ii234nn2in3in

擴展閱讀：高中數(shù)學文科選修1-2知識點總結

高中數(shù)學選修1-2知識點總結

第一章統(tǒng)計案例

1．線性回歸方程①變量之間的兩類關系：函數(shù)關系與相關關系；②制作散點圖，判斷線性相關關系

③線性回歸方程：ybxa（最小二乘法）

nxiyinxyi1bn2其中，2xinxi1aybx注意：線性回歸直線經(jīng)過定點(x,y).

2．相關系數(shù)（判定兩個變量線性相關性）：r(xi1nix)(yiy)2

(xi1nix)(yi1niy)2注：⑴r>0時，變量x,y正相關；r第二章框圖

1.流程圖

流程圖是由一些圖形符號和文字說明構成的圖示．流程圖是表述工作方式、工藝流程的一種常用手段，它的特點是直觀、清晰．3.結構圖

一些事物之間不是先后順序關系，而是存在某種邏輯關系，像這樣的關系可以用結構圖來描述．常用的結構圖一般包括層次結構圖，分類結構圖及知識結構圖等．

第三章推理與證明

1.推理⑴合情推理：

歸納推理和類比推理都是根據(jù)已有事實，經(jīng)過觀察、分析、比較、聯(lián)想，在進行歸納、類比，然后提出猜想的推理，我們把它們稱為合情推理。①歸納推理

由某類食物的部分對象具有某些特征，推出該類事物的全部對象都具有這些特征的推理，或者有個別事實概括出一般結論的推理，稱為歸納推理，簡稱歸納。歸納推理是由部分到整體，由個別到一般的推理。②類比推理

由兩類對象具有類似和其中一類對象的某些已知特征，推出另一類對象也具有這些特征的推理，稱為類比推理，簡稱類比。類比推理是特殊到特殊的推理。⑵演繹推理

從一般的原理出發(fā)，推出某個特殊情況下的結論，這種推理叫演繹推理。演繹推理是由一般到特殊的推理。

“三段論”是演繹推理的一般模式，包括：⑴大前提---------已知的一般結論；⑵小前提---------所研究的特殊情況；⑶結論---------根據(jù)一般原理，對特殊情況得出的判斷。

2

2.證明

(1)直接證明①綜合法

一般地，利用已知條件和某些數(shù)學定義、定理、公理等，經(jīng)過一系列的推理論證，最后推導出所要證明的結論成立，這種證明方法叫做綜合法。綜合法又叫順推法或由因導果法。②分析法

一般地，從要證明的結論出發(fā)，逐步尋求使它成立的充分條件，直至最后，把要證明的結論歸結為判定一個明顯成立的條件（已知條件、定義、定理、公理等），這種證明的方法叫分析法。分析法又叫逆推證法或執(zhí)果索因法。(2)間接證明……反證法

一般地，假設原命題不成立，經(jīng)過正確的推理，最后得出矛盾，因此說明假設錯誤，從而證明原命題成立，這種證明方法叫反證法。

第四章復數(shù)

1.復數(shù)的有關概念

(1)把平方等于－1的數(shù)用符號i表示，規(guī)定i2＝－1，把i叫作虛數(shù)單位．

(2)形如a＋bi的數(shù)叫作復數(shù)(a，b是實數(shù)，i是虛數(shù)單位)．通常表示為z＝a＋bi(a，b∈R)．(3)對于復數(shù)z＝a＋bi，a與b分別叫作復數(shù)z的______與______，并且分別用Rez與Imz表示．2.數(shù)集之間的關系

復數(shù)的全體組成的集合叫作_____________，記作C.3.復數(shù)的分類

實數(shù)（b＝0）

復數(shù)a＋bi

純虛數(shù)（a＝0）（a，b∈R）虛數(shù)（b≠0）

非純虛數(shù)（a≠0）

4.兩個復數(shù)相等的充要條件

設a，b，c，d都是實數(shù)，則a＋bi＝c＋di，當且僅當_________

3

5.復平面

(1)定義：當用__________________的點來表示復數(shù)時，我們稱這個直角坐標平面為復平面．(2)實軸：_______稱為實軸．虛軸：_________稱為虛軸．6.復數(shù)的模

若z＝a＋bi(a，b∈R)，則_______________．7.共軛復數(shù)

(1)定義：當兩個復數(shù)的實部________，虛部互為___________時，這樣的兩個復數(shù)叫作互為共軛復數(shù)．復數(shù)z的共軛復數(shù)用______表示，即若z＝a＋bi，則z－＝__________．2)性質：＝＝___________．

必背結論

1.(1)z=a+bi∈Rb=0(a,b∈R)z=zz2≥0；(2)z=a+bi是虛數(shù)b≠0(a,b∈R)；

(3)z=a+bi是純虛數(shù)a=0且b≠0(a,b∈R)z＋z＝0（z≠0）z2

友情提示：本文中關于《高中數(shù)學選修2-2知識點總結[1]》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，高中數(shù)學選修2-2知識點總結[1]：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《高中數(shù)學選修2-2知識點總結[1]》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/588820.html

• 上一篇：201*年工程部年終工作總結
• 下一篇：高中數(shù)學人教版選修2-2導數(shù)及其應用知識點總結