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六年級期中總結(jié)家長會

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六年級期中總結(jié)家長會

六年級期中總結(jié)家長會

201*年12月1日王高峰

尊敬的各位家長:大家好!

由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,我代表趙莊小學(xué)六年級全體教師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,您的按時到會是對你孩子的真切關(guān)愛,更是對我們學(xué)校工作和班級工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意!召開這次期中家長會把大家請回來,目的是為了讓我們每一個家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過這次會議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

一、學(xué)校的新變化

不惜花費資金,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境

近年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的面貌煥然一新。各位家長,從一進(jìn)校門開始,我想,你們就不難發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了較大變化。這種變化不僅僅表現(xiàn)在全校師生精神面貌的改變,也表現(xiàn)在外部育人環(huán)境的變化。我們的教育教學(xué)更具有了人文化,更能夠促進(jìn)學(xué)生人格的發(fā)展。

今年在市鎮(zhèn)政府的支持下,在四村村支兩委的幫助下我們將在最近建起多媒體教室。為更好的服務(wù)教學(xué),我們改造了電路,并準(zhǔn)備安裝電暖氣。在信息化建設(shè)日益突出的今天,學(xué)校在上級的支持下更新了40臺高性能電腦設(shè)施,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的需要。

二、給各位家長提幾點建議:

1、加強與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想。現(xiàn)在的社會極其復(fù)雜,家長如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。

如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學(xué)校,避免造成不必要的誤會。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。趙莊小學(xué)是4個行政村全體居民的學(xué)校,更是在校所有學(xué)生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“趙莊小學(xué)”辦得更好。讓我們六年級的學(xué)生都能成才。

2、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展考慮,看變化,看發(fā)展。千萬不能為學(xué)校抹黑。

3、要正確對待成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注成績又是絕對不可取的。因為這畢竟只是一次普通考試成績,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。

4、告訴孩子要勤奮。人不是生而知之,而是學(xué)而知之的。本學(xué)期開學(xué)以來的四次考試,也有同學(xué)呈后退趨勢。反之,因為勤奮而大大進(jìn)步的學(xué)生也不少。為此今天我們對這些同學(xué)也進(jìn)行了大力表彰。大部分的家長可能都知道古代韋編三絕,鑿壁偷光,程門立雪的勤奮感人的故事,也許還不知道曾國藩的故事。曾國藩,清朝軍事家、政治家、書法家、文學(xué)家,官至兩江總督,直隸總督,然而他小時候的天賦卻不高,有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處?墒堑劝〉,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人,靠的是什么?就是勤奮。唐代著名書法家顏真卿說過,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”,還有像“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”等道理同學(xué)們都應(yīng)該懂得。這里,我再送給同學(xué)們一句話:勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。

5、培養(yǎng)孩子會學(xué)習(xí)的能力,不“強壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力,提高成績,適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向,認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個一”

一是每天利用一定的時間溫習(xí)功課、完成作業(yè)。如語文的字詞、課文的記讀;英語的單詞、日常用語;數(shù)學(xué)的公式、概念等,為日常學(xué)習(xí)掃清一些障礙。

二是每天搜集一條新聞信息或是語數(shù)英等方面的知識,完成好這些學(xué)科所布置的開放性作業(yè)。

三是每周讀一本好書,寫好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。四是參加一些有意義的社會實踐活動,如和家長一起旅游觀光、參加有益的社會活動等,并寫出感言、隨筆等,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨特見解的能力。

五是讓孩子每天幫家長做一件家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德。6、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃賭毒,抵制邪教。

二是教育孩子樹立正確的審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是小學(xué)生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實用性。

三是關(guān)愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防電、防溺水。

四是做好青春期教育。受當(dāng)今開放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過早成熟,而會對某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感,即所謂的他們眼里的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向?qū)Ψ奖磉_(dá)感情,胡思亂想,影響到學(xué)習(xí)。這時,家長應(yīng)該正視這種朦朧的好感,尊重理解他們。平時與孩子加強溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學(xué)知識,指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操。可以通過培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。六年級學(xué)生大都有十二三歲,對孩子的青春期教育,我們家長應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責(zé)。

各位家長:現(xiàn)在的趙莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取,教師勇于奉獻(xiàn),學(xué)生好學(xué)向上。可我們在欣慰之余仍感不足,展望未來,將任重道遠(yuǎn),我們將奮力拼搏,譜寫學(xué)校新篇章。

各位家長:真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!

那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。

其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,有了您的配合,有我們這些愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

擴展閱讀:期中總結(jié)表彰會暨首屆家長會上的講話趙軍

精進(jìn)之心育英才銳意之氣報社會

在期中總結(jié)表彰會暨首屆家長會上的講話

趙軍

尊敬的家長朋友,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!在這柳絮飄飛漫如雪,春風(fēng)拂面恰似水的美好季節(jié)里,我們大志育英中學(xué)全體師生員工與我們尊貴的家長朋友相聚一起共商孩子的教育大計,同謀學(xué)生的未來成長。在此,我謹(jǐn)代表江蘇大志教育集團(tuán)泗水大志育英中學(xué)的全體師生員工向支持我們的家長朋友表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!也向默默耕耘在三尺講臺之上的所有老師致以崇高的敬意,也向我們大志育英中學(xué)的莘莘學(xué)子們送上最美好的祝愿,祝愿你們永立大志,放飛理想,成就自己精彩人生。

今天我講話的題目是《精進(jìn)之心育英才,銳意之氣報社會》,“精進(jìn)”的基本含義就是“精心投入,進(jìn)取不息”。自踏入泗水的第一天起,我曾無數(shù)次拷問我的心靈,既然總部派我來做校長,在一片空白之地上要辦成什么樣的學(xué)校?要培養(yǎng)什么樣的學(xué)生?要如何規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展愿景?要憑借什么來吸引家長把孩子送到我們的學(xué)校?經(jīng)過反復(fù)的思考:“精進(jìn)之心”“銳意之氣”八個字在我的心中萌動,在我的腦?M繞。是的,作為學(xué)校無論有多艱難,無論有多簡陋,

但不能沒有精氣神,這股精氣神就是:精心投入,進(jìn)取不息。所以,我讓我們的老師一定要有精氣神,做到在教學(xué)上“精心投入,進(jìn)取不息”,我要讓我們的學(xué)生一定要有精氣神,做到在學(xué)習(xí)上“精心投入,進(jìn)取不息”,從而引導(dǎo)在做任何對自己成長、成人、成才等有益的事情上都要“精心投入,進(jìn)取不息”。

記得在去年暑假結(jié)束后,我們收了六十四名學(xué)生,而且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,面對全縣統(tǒng)一組織分班考試的成績,很多老師不斷搖頭嘆息,但是我在學(xué)期工作計劃中響亮地提出,我們大志育英中學(xué)全縣期末統(tǒng)測中必須是第一,而且以后是永恒的要求,不是追求的目標(biāo)。正是在這個目標(biāo)引領(lǐng)之下,我們大志育英中學(xué)全體老師發(fā)揚了不畏艱辛,迎難而上,奮勇爭先的精神,每天披星戴月陪伴著孩子,講臺上神采飛揚,激情洋溢,課后放棄休息,提優(yōu)補差,燈光下,伏案備課,精益求精;課間空閑也不放棄與學(xué)生溝通交流的機會,正是有我們?nèi)绱藘?yōu)秀的老師辛勤的付出,我們大志育英中學(xué)收獲了累累碩果。首先是學(xué)生思想變了,進(jìn)校初期,學(xué)生來自四面八方,受到教育和影響各不相同,作風(fēng)散漫,行為自由,紀(jì)律意識差,而現(xiàn)在,無論是課間活動,還是一日三餐,午休、晚睡學(xué)生都能以學(xué)校的要求為中心,以老師的教導(dǎo)為指南,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),行為規(guī)范,以遵守紀(jì)律為光榮。其次,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度變了,學(xué)生剛進(jìn)校時,不知學(xué)習(xí)為何物,幾乎

沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從來不知道主動去學(xué),而是老師要求什么就是什么,甚至還做不到位,針對于此,我們積極探索如何變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的策略。我們采取了“目標(biāo)引領(lǐng)”“目標(biāo)定位”的方法,加以引導(dǎo),要求每個學(xué)生針對月考情況定出自己的期中目標(biāo)、期末目標(biāo)、中考目標(biāo)、高考目標(biāo)和人生目標(biāo),并且進(jìn)行張榜公布每個人的目標(biāo)狀況,就等于每個學(xué)生都在眾人面前作了承諾,于是我們緊緊抓住學(xué)生不服輸,好勝心強的心理,因勢利導(dǎo)加強學(xué)生的理想教育、人生教育,這一主題使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性普遍得到提高。最令人感動的是,每天早晨我們的孩子不需要老師督促按時起床,即使老師沒有到位,教室里已是書聲朗朗,輪到出操時,不需要老師們要求,主動集體跑步,步伐整齊,口號陣陣,精神振奮;有的同學(xué)中午午休時都要帶著課本,晚上就寢時,有的同學(xué)拿著手電在苦讀,這也不正是“精心投入,進(jìn)取不息”的體現(xiàn)嗎?正是我們有了一支能雕塑心靈,鍛造師魂的教師團(tuán)隊和永立大志,目標(biāo)宏遠(yuǎn)的學(xué)生群體,辦學(xué)不到一年,我們?nèi)〉昧钪鞴茴I(lǐng)導(dǎo)、兄弟同行欽佩的成績。六年級分班考試,我們?nèi)h排名第九,所考科目最好成績排名是第七,上學(xué)期期中考試評比,我們上升到全縣第五,數(shù)學(xué)、語文、地理、歷史、政治進(jìn)入全縣前三,上學(xué)期期末統(tǒng)測評比,我們和龍城中學(xué)并列第一,我們語文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理全縣第一,英語由第十一上升到第五名,這一次

全縣排名雖未出來,但我們拿到了龍城、體校、子路等縣城幾所學(xué)校成績,相比較,我們有語文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、生物完全超越龍城,英語進(jìn)一步縮短了與龍城的差距,這些成績的取得再次驗證了,我們大志教育集團(tuán)是辦真正教育的,我們大志育英的老師是優(yōu)秀的,我們的孩子也是優(yōu)秀的。家長讓孩子選擇我們大志育英中學(xué)是明智的、正確的。無數(shù)教育專家都會這樣說:“一個好校長,就是一所好學(xué)校!弊鳛榇笾居⒅袑W(xué)的校長,曾無數(shù)次的凝神靜思,我怎樣才能成為一名好校長,也曾無數(shù)次的捫心自問,我距離好校長的要求有多遠(yuǎn)呢?也曾無數(shù)次的暢想,作為學(xué)校的學(xué)長,我能給老師帶來什么?我能給我的學(xué)生們帶來什么?若干年后,我又能為大志育英中學(xué)留下什么?帶著這些疑問,我不斷拷問心靈,不斷審視自己所為,不斷積攢自己能量。是的,作為大志育英中學(xué)一所初創(chuàng)的學(xué)校,就如襁褓中的嬰兒,需要各方呵護(hù),八方關(guān)懷,而作為校長,義不容辭地要為她的前行和發(fā)展指明方向,確定目標(biāo)。同樣如此,我們的老師也來自四面八方,不同地域,不同學(xué)校又是不同時代的人,作為校長又如何凝聚人心,打造隊伍,帶好團(tuán)隊,使我們的全體教職員工能凝聚在一起,形成合力,產(chǎn)生強大的氣場,這個氣場就是大志育英中學(xué)的精氣神和發(fā)展的源源動力。據(jù)于此的思考,從開始我們構(gòu)建的教師隊伍的要求就是愛校如家,愛生如子,敬業(yè)樂群,經(jīng)過近一年的努力,我們

做到了,我們的老師不僅業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)有方,而且視學(xué)生如親生,精誠團(tuán)結(jié),都有一個共同的目標(biāo)就是為了我們這些可愛的孩子。有了優(yōu)秀教師團(tuán)隊,這僅是學(xué)校的軟件建設(shè),而學(xué)校的硬件投資,整體規(guī)劃,遠(yuǎn)景發(fā)展,也始終牽動著總部的心,牽動著領(lǐng)導(dǎo)的心,牽動著我的心;的確所有的家長朋友也在翹首期盼。本學(xué)期,大志教育集團(tuán)總部啟動了大志育英中學(xué)的硬件投資,首期工程是投資了六十萬元建了250米的塑膠跑道,以解決學(xué)生運動場短缺的問題,今后還將陸續(xù)投入資金建高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳、學(xué)生公寓,裝點校園文化、美化校園為學(xué)生構(gòu)建舒適溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,真正達(dá)到環(huán)境育人,文化熏陶,精神愉悅的佳境學(xué)堂。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)是走內(nèi)涵發(fā)展之路,走精細(xì)管理之路,形成精致校園,和諧校園。學(xué)校最終定位是在校生達(dá)1500-1800人的中等規(guī)模的泗水縣一流,濟寧市有影響的品牌初級中學(xué)。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是,培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和發(fā)展眼光的文明人。

“銳意之氣”其實質(zhì)就是一種信念,就是面對困難永于堅持,面對困境,絕不放棄的頑強拼搏的氣概,“氣吞山河萬里如虎”的豪情,“立潮頭敢擔(dān)當(dāng)”的激情。大志教育集團(tuán)就是憑借這種氣質(zhì)立足江蘇,布局華東,放眼全國的教育集團(tuán),泗水大志育英中學(xué)正是秉承了這種氣質(zhì),為泗水教育服務(wù),為泗水的父老鄉(xiāng)親服務(wù),為泗水的孩子服務(wù),這就是對社會的最好回報。學(xué)校面對困難,敢于擔(dān)當(dāng)既是對教師精

神的打造也是對學(xué)生性格的磨煉,我認(rèn)為這就是文化精髓的傳遞。我們相信,經(jīng)過幾年,十幾年甚至幾十年,我們集團(tuán)我們學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)的氣質(zhì)必定會給孩子成長道路上烙上深深的足跡。(對李總王總的介紹)。

尊敬的家長朋友,為了讓學(xué)校和家庭的手牽得更緊,為了讓老師和家長的心貼得更近。我想借此機會和家長朋友們探討一下如何教育好孩子的問題。古人云:“欲教之,先知之,”就是想教育孩子,必須先了解孩子的性格特點,心理特征,行為特征,特別是不能用過去的眼光和家長的生活時代要求孩子,這樣會適得其反。還有,有的家長不知不覺中會走入教育的誤區(qū),就是對孩子的吃、穿、用考慮得很細(xì)致,甚至一家?guī)状硕紘@孩子轉(zhuǎn),我只能說這只是對孩子的撫養(yǎng)而不是教育。真正的家庭教育是什么?首先,家長的示范引領(lǐng)特別重要,如家長要多讀書看報,家里多添一些書籍,為孩子營造良好的書香氛圍,對孩子的學(xué)習(xí)、成長能沒有影響嗎?試想一個整天想著打麻將,玩撲克牌的家長能教育好孩子嗎?其次,要鼓勵孩子自立,不要包辦孩子的一切事務(wù),特別是初中生,一定要給孩子獨立自主的空間,這樣孩子就會自己學(xué)著處理問題,面對問題,給孩子鍛煉的機會,也就會有了責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)能力,要知道,缺自立、缺勞動、缺鍛煉、缺磨難的孩子是永遠(yuǎn)長不大的,更無法在廣闊的天地中施展能力。再次不要任意呵斥甚至打罵孩子或無端指責(zé)孩

子。因為每個孩子都是有自尊心的,而且是非常脆弱,如果家長不知道保護(hù)孩子的自尊,那么孩子就會無形中丟掉了做人的尊嚴(yán)。人失去了尊嚴(yán),活著的意義何在呢?自尊心經(jīng)常受到傷害的孩子會表現(xiàn)出敏感、多疑、心理承受能力差,甚至逆反,這是很可怕的。父母的第一責(zé)任是教育孩子,而教育孩子的第一要素就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,好的習(xí)慣會養(yǎng)成好的行為,好的行為形成好的性格,好的性格決定品格,好的品格才是在社會立足的根本,人們常說,學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,性格是金牌,品格才是名牌。好的習(xí)慣就是好品格的基礎(chǔ)呀!

我們的社會角色,專業(yè)知識,性格特征,氣質(zhì)修養(yǎng)都不盡相同,但目標(biāo)卻是一致的,就是教育好我們的孩子。所以教師和家長是同事關(guān)系,無論是教師還是家長都要隨時注意自己的一言一行,盡可能從人格上成為孩子的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈,都要學(xué)會去打量和關(guān)注孩子,研究孩子的細(xì)微變化,和孩子一起成長。當(dāng)然,由于每個人站的高度,想的角度不一樣,當(dāng)出現(xiàn)分歧的時候,最好的辦法就是有效、真誠地溝通,建立互相信任的機制。如果我們學(xué)校老師在哪些方面有做得讓家長朋友不太理解的地方,歡迎家長真誠地談出看法,學(xué)校將竭誠為大家提供服務(wù),解決問題。

我們相信,大志育英中學(xué)的老師會成為家長最受歡迎的

老師,會成為學(xué)生最愛戴的老師。學(xué)校也會成為家長最信任的陽光學(xué)校!

最后,我用新東方教育集團(tuán)校長俞敏洪的話與大家共勉:“你把所有的一切,你的生命、財富、地位全部交給孩子,你的孩子終身都不一定幸福,你只有教會孩子如何做一個成功的人,教會孩子學(xué)會追求自己的目標(biāo),學(xué)會享受達(dá)到目標(biāo)后的幸福感和滿足感,你的孩子才會獲得真正的幸福。

各位家長朋友,讓我們攜起手來,共同努力,為了我們的共同目標(biāo):教育好孩子而努力!

謝謝大家!

201*年4月26日

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