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小學(xué)生寒假作業(yè)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 15:06:03 | 移動(dòng)端:小學(xué)生寒假作業(yè)總結(jié)

小學(xué)生寒假作業(yè)總結(jié)

小學(xué)生寒假作業(yè)總結(jié)

到昨天為止,終于把寒假作業(yè)全部檢查完了。孩子寒假作業(yè)的態(tài)度,與孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)是不謀而合的,成績(jī)優(yōu)秀的孩子,作業(yè)態(tài)度也很端正,而成績(jī)不好的孩子,寒假作業(yè)就談不上什么質(zhì)量了。有兩個(gè)孩子是開學(xué)后兩天才到的,所以有幾個(gè)作業(yè)沒有檢查。由于上學(xué)期課上得比較快,《寒假新時(shí)空》是在學(xué)校里完成的,所以真正意義上的寒假作業(yè)四個(gè),一是每天都要讀課外書,并有家長(zhǎng)做好記錄;二在看的課外書中選兩篇寫一點(diǎn)感想;三復(fù)習(xí)論語;四買三本新書。

第一個(gè),每天都讀課外書,從記載表上看,填寫完整的孩子有29個(gè),他們是曹淑穎、曹尹愷、陳安、董星宇、何凱吉、胡佳銘、胡東、華佳穎、劉強(qiáng)、繆夢(mèng)丹、繆麒濤、繆淑柔、繆依婷、繆宇超、徐佳楠、葉狄聰、張昊哲、周棋凱、朱世磊、周銳濤、朱奕菲、李茂琴、董瀅杰、何嘉凱、繆鋮航、鄭浩天、鄭澤霆、董佳濱。不夠完整的有6個(gè),只記載了幾天的有3個(gè),完全沒有記載的有2個(gè),是俞丹和黃潔薇。我找俞丹了解,她說是家里沒有可以看的書,而媽媽又不肯給她買書。我找她媽媽了解,她說家里有很多可以看的書,就是孩子不喜歡看。我建議她媽媽帶她去買一些自己喜歡看的書。填寫完整的孩子中,我選了幾個(gè)家長(zhǎng)了解寒假里的閱讀情況,真正做到每天都讀的沒有,但他們?cè)诤髞韼滋於佳a(bǔ)讀了。根據(jù)他們所寫的感想,我在里面選了比較真實(shí)的幾個(gè)孩子評(píng)為本學(xué)期寒假閱讀能手,并發(fā)了獎(jiǎng)狀。第二個(gè),在看的課外書中選兩篇寫一點(diǎn)感想。這個(gè)作業(yè)需要家長(zhǎng)的指導(dǎo),如果沒有指導(dǎo),那么很可能就成了回答問題。寫得比較像樣的有這么幾個(gè):曹淑穎、曹尹愷、陳安、董星宇、何凱吉、胡東、胡佳銘、黃佳露、繆夢(mèng)丹、繆麒濤、繆淑柔、繆宇超、鄭浩天。有部分孩子沒有做這個(gè)作業(yè),丁海飛、董桑楠、董羽佳、華佳穎、黃潔薇、繆玉青、徐佳楠、徐王權(quán)、俞丹。

第三個(gè)作業(yè),買三本新書。開學(xué)后,有32個(gè)孩子把自己買的新書放到了教室里,供大家借閱。我請(qǐng)了繆麒濤同學(xué)做圖書管理員,由他給大家借書。鄭浩天同學(xué)拿來了12本新書,繆孫妮和胡佳銘拿來了10本,繆麒濤和繆宇超拿來了8本,鄭澤霆拿來了7本,何凱吉拿來了5本。上學(xué)期令人遺憾的是,到期末結(jié)束把書還給孩子的時(shí)候,陳安少了《木偶奇遇記》和《小貓釣魚》,葉狄聰少了《白雪公主》,董桑楠少了兩本。但這學(xué)期陳安和董桑楠仍舊為班級(jí)圖書角貢獻(xiàn)了3本書。因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的孩子,我們班的課外閱讀又能正常進(jìn)行了。到今天為止,絕大多數(shù)的孩子依舊像上學(xué)期一樣,每天閱讀課外書,家長(zhǎng)寫好記載表。第四個(gè)作業(yè),背誦論語。昨天檢查了一下孩子的背誦情況,雖然不怎么令人滿意,這也是正常的,因?yàn)檫@一條條論語之間并沒有什么聯(lián)系,有的孩子在家里都背出了,可在監(jiān)考官面前卻背不出了,我又不想強(qiáng)制孩子背出多少。但好的孩子也有,陳安一口氣背出了34句論語,這是很了不起的,繆宇超背出了25句,張昊哲背出了15句,胡東11句,繆淑柔9句。今天我給這五個(gè)孩子發(fā)了獎(jiǎng)狀,并給前三名孩子發(fā)了獎(jiǎng)品一本課外書。

這一學(xué)期,語文學(xué)習(xí)識(shí)字量大,要寫的字也多,而且開始閱讀和寫話的作業(yè),難度與上學(xué)期相比,提高不少,這一學(xué)期又有寫字比賽,一部分時(shí)間還得放在寫字教學(xué)上,所以,時(shí)間很緊,對(duì)于上學(xué)期學(xué)習(xí)就比較吃力的孩子來說,這一學(xué)期就更緊張了。

我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,希望各位家長(zhǎng)能與我一起,共同努力,爭(zhēng)取在這一學(xué)期里取得比較好的成績(jī)。

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三教堂小學(xué)寒假工作總結(jié)

新春已過,愉快祥和的假期隨之結(jié)束,帶著新春的喜悅,滿懷新的希望,我們又迎來了新的學(xué)期,現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下:一、安全工作:

1、放假時(shí),召開了全校師生安全工作動(dòng)員大會(huì),強(qiáng)化了安全意識(shí),進(jìn)行了法制教育。

2、放假時(shí)給每位學(xué)生發(fā)放了一份“致家長(zhǎng)一封信”,學(xué)生、班主任共同閱讀,然后簽字,開學(xué)第一天交回學(xué)校。

3、根據(jù)學(xué)校周邊的情況,配合鐵路,對(duì)全校師生進(jìn)行了鐵路安全宣傳工作。

4、假期中教師輪流值班,并做好每天的值班記錄,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。二、假前工作:

1、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(濟(jì)教行字)【201*】6號(hào)》文件精神,我校嚴(yán)格控制考試方式、科目和次數(shù)。不得對(duì)學(xué)生的期末考試成績(jī)排隊(duì),不得以學(xué)生的成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的唯一依據(jù)。

我校合理布置假期作業(yè),一、二年級(jí)不布置書面作業(yè),三至六年級(jí)以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力,布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。

2、放假前,我校開展了寒假讀書教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。要求學(xué)生閱讀或觀看有關(guān)建黨90周年的書籍或影片,并寫出讀后感。這樣豐富了學(xué)生師的假期生活,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,了解黨的歷史,讓他們遨游在書海中,整個(gè)寒假過得更有意義。

3、學(xué)校組織教師進(jìn)行了新課程實(shí)施情況的座談、討論,認(rèn)真總結(jié)課程改革,教師在總結(jié)中進(jìn)行了反思。我校在課程、課時(shí)的安排上符合國(guó)家規(guī)定課程設(shè)置,杜絕了兩個(gè)課程表的情況。按照國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng),做好了教師培訓(xùn)工作,促進(jìn)了干部、教師的管理水平和教書育人的水平,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。三、各項(xiàng)活動(dòng):

1、開展了“萬名教師訪萬家”家訪活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們老師利用假期時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,收到了很好的效果,也圓滿的完成了這次任務(wù)。加強(qiáng)了家校的溝通。

2、開展了“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與研究性學(xué)習(xí)。學(xué)校要充分利用春節(jié)這一重要節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,綜合實(shí)踐老師認(rèn)真組織學(xué)生參加“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”社會(huì)實(shí)踐與研究性學(xué)習(xí),并完成調(diào)查表。

3、組織開展了“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)。積極鼓勵(lì)學(xué)生利用假期閱讀關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的書籍,并寫體會(huì)文章。4、開展了“好習(xí)慣,益終生爸爸媽媽來幫忙”的主題活動(dòng)。利用假期開闊眼界、增長(zhǎng)生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習(xí)慣,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德。寒假的結(jié)束,既是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史,充滿希望的明天將更加精彩紛呈,新的學(xué)期,我們將以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、昂揚(yáng)的斗志,創(chuàng)造性、高質(zhì)量的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

201*.2

寒假工作總結(jié)

吳家堡鎮(zhèn)三教堂小學(xué)

201*.2

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