初二數(shù)學集體備課計劃

初二數(shù)學集體備課計劃

指導思想：以課堂教學改革、提高課堂教學效率為目標。扎扎實實做好新課標研究，不斷提高教學理論水平。積極推進集體備課的落實，加強教師間的交流與合作，建立適合學校發(fā)展的集體備課機制。

目標任務：積極配合學校爭創(chuàng)“省十佳學�！遍_展活動。加強新課標理論的學習與研究，加強聽課、評課、說課的力度，做到每課時都進行集體備課。主要措施：1、把每一單元的內(nèi)容落實到人，以這位老師為主，寫出教案，集體修改補充，形成用集體智慧形成的教學方案。在集體備課時，安排好備課內(nèi)容和主備

人，讓每個教師都心中有數(shù)。這樣，每次集體備課都有目的性、針對性、實效性。集體備課時，老師們也可以討論下周上課內(nèi)容中、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等。大家有備而來，發(fā)言踴躍，不管是經(jīng)驗豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師，都要自覺把個體納入到群體中去，集思廣益，個人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高。要分別陳述各自的備課方案，例如采用“說課”的形式進行比較，以便揚長避短，統(tǒng)一思想，達成共識。力求做到三個統(tǒng)一：即統(tǒng)一教學進度；統(tǒng)一教學重點難點；統(tǒng)一階段測試（練習）。提倡“統(tǒng)一”不是“一刀切”，應根據(jù)教學的具體情況，經(jīng)集體分析，做出合理安排。

2、每節(jié)課前實行備課組長簽字。

3、堅持備課組內(nèi)互相聽、評課制度。

4、做到每節(jié)課后及時交流課堂上收獲。如果說課前的精心準備能保證老師們上

好一堂課，那課后的教學反思能幫助我們一輩子上好課。

一堂課可能成為成功的經(jīng)驗，也可能成為失敗的教訓，將教學感受及時記錄下來，這是最有價值的第一手資料，既可以及時糾正錯誤，傳播經(jīng)驗。對自己的教學工作進行及時反思，自我監(jiān)督，回顧得失，積累經(jīng)驗，避免少走彎路，不斷改進自己的教學，使自己的教學藝術(shù)日臻完善。

附表周次1課題16．1分式中心發(fā)言人劉振234567891011121314151617181920

16．2分式的運算（一）16．2分式的運算（二）16．3分式方程第十六章復習測試17，1反比例函數(shù)17.2實際應用18．1勾股定理18．2勾股定理的逆定理第十七章、第十八章復習測驗期中復習考試19．1平行四邊形19．2特殊的平行四邊形19，3梯形19．4重心第十九章復習測試","p":{"h":19.367,"w":144.194,"x":350.325,"y":401.163,"z":586},"ps":{"_cover":true},"s":{"letter-spacing":

擴展閱讀：初二數(shù)學組集體備課計劃

初二數(shù)學組第二學期集體備課計劃

在新的教育形式下，加強新課標理論的學習與研究，加強聽課、評課、說課的力度，盡量做到每課時都進行集體備課等，這些對于我們現(xiàn)在的數(shù)學教師來說，都是當務之急的。為此，我們制作本備課組計劃如下：一、指導思想：

我們以課堂教學改革、提高課堂教學效率為目標。扎扎實實做好新課標研究，不斷提高教學理論水平。積極推進集體備課的落實，加強教師間的交流與合作，建立適合學校發(fā)展的集體備課機制。二、主要措施：

1、把每一章節(jié)的主要內(nèi)容落實到人，以這位老師為主，寫出教案，集體修改補充，形成用集體智慧形成的教學方案。2、堅持備課組內(nèi)互相聽、評課制度。3、做到每節(jié)課后及時交流課堂上收獲。4、積極參加每周學校教研活動。三、計劃時間安排：

周次23456789備課內(nèi)容7.6一元一次不等式組8.2分式的基本性質(zhì)（1）8.5分式方程（1）9.2反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（1）9.3反比例函數(shù)的應用10.3相似圖形10.4三角形相似的條件（1）期中復習課主備課人曾國斌周仁高周立和李玲曾國斌周仁高周立和李玲備注周仁高公開課周立和、曾國斌公開課10期中復習周仁高曾國斌準備相關練習，制定復習計劃11121314151610.5相似三角形的性質(zhì)（1）11.2說理（1）11.3證明（1）12.1等可能性12.3等可能條件下的概率（二）期末復習課曾國斌周仁高周立和李玲曾國斌周仁高李玲周立和準備相關練習，制定復習計劃17、18期末復習

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