43中初二歷史上半學(xué)期中考試試題及答案
石家莊外國(guó)語學(xué)校201*201*學(xué)年度第一學(xué)期初二歷史期中試卷
出題人:馬老師一、精挑細(xì)選:
1、“竹槍一支,打得妻離子散,未聞炮聲震地;銅燈半盞,燒盡田地房廊,不見煙火沖天!睂(duì)這句話理解正確的是()
A、揭示了鴉片輸入的危害B、說明中國(guó)人民不勇敢,懼怕竹槍火炮C、竹槍比火炮有較大危害D、因?yàn)槲鼰熤袊?guó)人民內(nèi)部互相仇殺2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是()
A、為了扭轉(zhuǎn)對(duì)華貿(mào)易逆差B、英國(guó)迫切需要打開中國(guó)國(guó)門以推銷商品掠奪原料C、林則徐虎門銷煙D、英國(guó)占領(lǐng)香港島為侵略中國(guó)的據(jù)點(diǎn)
3、海棠初中初二(2)同學(xué)在討論“中國(guó)為什么會(huì)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失?”這一問題時(shí)各抒已見,最后歸納為以下四點(diǎn)。你認(rèn)為最根本的原因在于()
A、中國(guó)武器落后B、戰(zhàn)備不足C、清政府妥協(xié)退讓D、封建制度腐朽4、下圖中導(dǎo)致遠(yuǎn)瀛觀原景與殘跡出現(xiàn)巨大反差的原因是:()
遠(yuǎn)瀛觀原景遠(yuǎn)瀛觀殘跡A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)5、馬克思指出第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間俄國(guó)“不花費(fèi)一文錢,不出動(dòng)一兵一卒,而能比任何一個(gè)參戰(zhàn)國(guó)得到的好處更多”這種“好處”主要是指()
A、獲得巨額賠款B、割占我國(guó)大片領(lǐng)土
C、強(qiáng)迫開放通商口岸D、降低中國(guó)的關(guān)稅
6、1862年,在浙江慈溪一帶流傳著一首民謠:“洋人好比一只鷹,黃毛高鼻綠眼睛,鷂鷹兇惡
怕弓打,洋人最怕紅頭軍”中的“紅頭軍”是指()
A、紅軍B、義和團(tuán)C、太平軍D、清軍
7、在清政府“海防”和“陸防”之爭(zhēng)中,力主加強(qiáng)西北邊疆的防御,并收復(fù)新疆的是()
A.林則徐B.李鴻章C.左宗棠D.曾國(guó)藩
8、“四百萬人同一哭,去年今日割臺(tái)灣!痹娭小案钆_(tái)灣”是下列哪國(guó)所為()
A、英國(guó)B、法國(guó)C、日本D、俄國(guó)
9、自1840年以來,西方列強(qiáng)侵略中國(guó),中華民族備受屈辱。下列侵略戰(zhàn)爭(zhēng)曾經(jīng)攻占和炮轟北京
城的是①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)()
A、①②B、③④C、①③D、②④
10、一家日本企業(yè)在征得清政府同意后,在杭州開設(shè)了一家工廠。你認(rèn)為此事最有可能發(fā)生在
下列哪個(gè)不平等條約簽定后()
A、《南京條約》B、《北京條約》C、《馬關(guān)條約》D、《辛丑條約》
11、下列最能說明清政府已成為“洋人的朝廷”的是()
A、允許帝國(guó)主義駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地B、賠款4.5億兩白銀
C、保證嚴(yán)禁中國(guó)人民反對(duì)外國(guó)侵略D、拆毀大沽炮臺(tái)12、下面哪一個(gè)企業(yè)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的民用企業(yè)()
A、輪船招商局B、福州船政局C、江南制造總局D、安慶內(nèi)軍械所
13、李鴻章傷感地反省說:“我辦了一輩子事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎……不過勉強(qiáng)涂飾,虛有其表”。對(duì)這句話的理解最為正確的應(yīng)是()
A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一無是處B、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有達(dá)到“自強(qiáng)”、“求富”的目的C、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)勞而無功D、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的在于表面做做樣子
14、19世紀(jì)60年代末,某一外國(guó)機(jī)械師到中國(guó)謀職,你可以把他引薦給:()①曾國(guó)藩②李鴻章③魏源④左宗棠
A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④
15、歷史課上,當(dāng)老師介紹到詹天佑(18611919)“少年時(shí)代就赴美留學(xué),學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)”時(shí),李剛立刻聯(lián)想到詹天佑能受到這種教育應(yīng)得益于()
A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B、戊戌變法C、辛亥革命D、新文化運(yùn)動(dòng)
16、中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。在下列歷史人物身上能體現(xiàn)這種民族精神的是①鄧世昌②琦善③左宗棠④林則徐()
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
17、歷史學(xué)習(xí)中,常常要對(duì)歷史要素的關(guān)聯(lián)進(jìn)行分析。下列史實(shí)沒有關(guān)聯(lián)的一組是()A、戊戌變法譚嗣同英勇就義B、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)廢除科舉制度
C、洪秀全金田起義D、張謇大生紗廠
18、揭開維新變法運(yùn)動(dòng)序幕的事件是()
A、嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》B、《定國(guó)是詔》頒布C、公車上書D、囚禁光緒帝19、下列人物中,屬于資產(chǎn)階級(jí)維新思想的主要代表人物是()
A、洪秀全B、康有為C、李鴻章D、陳獨(dú)秀20、1894年,偉大的革命先行者孫中山先生來到檀香山,聯(lián)合其他革命志士成立了中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體是什么?()A、同盟會(huì)B、興中會(huì)C、光復(fù)會(huì)D、華興會(huì)21、洋務(wù)派與維新派主張的相同點(diǎn)有:①主張發(fā)展資本主義②主張引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)③創(chuàng)辦新式學(xué)堂④派人出國(guó)留學(xué)⑤維護(hù)清朝皇帝的皇位()A、①②③④B、①②④⑤C、①③④⑤D、②③④⑤22、孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是()
A、民族、民主、民權(quán)B、民主、民權(quán)、民生C、民族、民主、民生D、民族、民權(quán)、民
生23、.很多同學(xué)都看過《秦始皇》、《漢武大帝》等歷史劇,那么使主宰天下的“皇帝”最終退出中
國(guó)歷史舞臺(tái)的是()
A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B、戊戌變法C、辛亥革命D、新文化運(yùn)動(dòng)
24、新文化運(yùn)動(dòng)中,借“狂人”之口,控訴幾千年封建專制統(tǒng)治的歷史,號(hào)召人們推翻那“黑漆漆
的,不知是日是夜”的“吃人”社會(huì)的是()
A、陳獨(dú)秀B、魯迅C、李大釗D、胡適25、有位老人說他出生于民國(guó)八年。你知道民國(guó)八年具體是指公元多少年?()A、1918年B、1919年C、1920年D、1921年26、說圖解畫(12分)
圖一甲午戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖圖二時(shí)局圖
(1)據(jù)圖一說出這次戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要戰(zhàn)役及英雄人物(4分)
(2)圖二反映中國(guó)面臨怎樣的嚴(yán)峻形勢(shì)?(2分)(3)圖一與圖二之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系?(2分)
(4)面對(duì)兩圖反映的嚴(yán)峻形勢(shì),中國(guó)的農(nóng)民階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了怎樣的抗?fàn)幒吞剿鳎浚?分)
(1)黃海海戰(zhàn)或威海衛(wèi)戰(zhàn)役;(2分)鄧世昌或丁汝昌(2分)(2)中國(guó)面臨被列強(qiáng)瓜分的民族危機(jī)。(2分)
(3)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,是列強(qiáng)掀起瓜分狂潮的原因之一(或刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心)。(2分)
(4)農(nóng)民階級(jí):義和團(tuán)運(yùn)動(dòng);資產(chǎn)階級(jí):戊戌變法或資產(chǎn)階級(jí)民主革命興起。(4分)
27、尋根究源(13分)。
1902年,在北京郊區(qū)的一家四合院內(nèi),有一位祖籍香港島、1880年曾移居臺(tái)灣、1897又曾移居北京東交民巷,歷盡苦難的75歲老人,在給兒孫講60年以來的經(jīng)歷。老人說自己這60年來的顛沛流離,跟幾個(gè)不平等條約有關(guān)。請(qǐng)你想一想:
(1)老人一生流離失所,受盡苦難可能與哪幾個(gè)不平等條約的哪項(xiàng)規(guī)定有關(guān)?(6分)
(1)《南京條約》割香港島給英國(guó);(2分)
《馬關(guān)條約》割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本;(2分)《辛丑條約》劃定北京東郊民巷為使館界,不準(zhǔn)中國(guó)人居住。(2分)(2)這些不平等條約給中國(guó)社會(huì)分別帶來什么重要影響?(3分)
(2)影響:《南京條約》使中國(guó)開始淪為半殖民半封建社會(huì);《馬關(guān)條約》使中國(guó)半殖民半封建社會(huì)程度大大加深;《辛丑條約》使中國(guó)完全淪為半殖民半封建社會(huì)。(3分)
(3)導(dǎo)致近代中國(guó)人民飽受屈辱、凌難的原因是什么?(2分)
(3)原因:列強(qiáng)的侵略;清政府腐敗無能(沒落的封建專制制度、綜合國(guó)力的衰弱)(2分)(4)你從中得到了什么啟示?(2分)
(4)啟示:落后就要挨打。由于清政府腐敗無能,使中國(guó)近代屢遭外來侵略,只有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。(言之有理即可得分)(2分)28、融入情境,探究問題(15分)
初二八班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下圍繞“中國(guó)近代化的起步”進(jìn)行探究活動(dòng),請(qǐng)你一起來參加。以下是他們搜集的資料和圖片。
梁?jiǎn)⒊凇段迨曛袊?guó)進(jìn)化概論》中說:“近五十年來,中國(guó)人漸漸知道了自己的不足了……。第一期,先從機(jī)器上感覺不足……于是福建船政學(xué)堂、上海制造局等設(shè)立起來!诙谑菑闹贫壬细杏X不足,……第三期便市從文化根本上感覺不足”。
ABC江南制造總局D公車上書記
(1)根據(jù)搜集的資料和圖片,同學(xué)們繪制了一張圖表,請(qǐng)你幫他們完成未填完的內(nèi)容。(9分)梁?jiǎn)⒊姆制谙嚓P(guān)的重大對(duì)應(yīng)的圖歷史事件片代號(hào)學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容中國(guó)人自知不足學(xué)習(xí)西方的軍事器物第一期中國(guó)人自知不足第二期中國(guó)人自知不足學(xué)習(xí)西方的思想文化第三期
(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,上表中相關(guān)的重大歷史事件產(chǎn)生的最重要影響分別是什么?(4分)
(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng):引進(jìn)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),啟動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。(或客觀上刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。)(1分)戊戌變法:促進(jìn)了思想啟蒙(1分)
辛亥革命:推翻了兩千多年的封建帝制(1分)新文化運(yùn)動(dòng);是一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)(1分);
3)根據(jù)以上分析,你從中國(guó)近代化探索的過程中得到什么啟示?(2分)(3)啟示:(2分)
民族獨(dú)立,是國(guó)家富強(qiáng)和近代化前提;對(duì)外開放,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)思想文化,是實(shí)現(xiàn)近代化的保證;或解放思想,科教興國(guó)等(言之有理即可得分)
32、尋根究源(13分)
33、融入情境,探究問題(15分)(1)每空1分,共9分
對(duì)應(yīng)的梁?jiǎn)⒊姆窒嚓P(guān)的重大圖片代學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容
期歷史事件號(hào)中國(guó)人自知不足洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C學(xué)習(xí)西方的軍事器物
第一期中國(guó)人自知戊戌變法D不足學(xué)習(xí)西方的政治制度辛亥革命B第二期中國(guó)人自知不足新文化運(yùn)動(dòng)A學(xué)習(xí)西方的思想文化第三期
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201*---201*學(xué)年度第二學(xué)期期中
初二歷史測(cè)試
月1日,在開國(guó)大典上,隨著五星紅旗的冉冉升起,樂隊(duì)湊起《義1、1949年10勇軍進(jìn)行曲》,54門禮炮齊鳴28響。想一想,禮炮齊鳴28響的寓意是()A.當(dāng)時(shí)有28個(gè)民族參加了開國(guó)大典
題:B.人民解放軍有28個(gè)方陣經(jīng)過天安門廣場(chǎng)號(hào)考C.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民英勇奮斗28年
D.有28個(gè)團(tuán)體參加了第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議答2、一首《英雄贊歌》“為什么戰(zhàn)旗美如畫?英雄的鮮血染紅了她,為什么大地常春在?英雄的生命開鮮花!”還有迷人的《一條大河》“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸”多少年來,當(dāng)這熟悉的旋律響起時(shí),多少人不免心潮澎湃,聯(lián)想起()要A.土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)D.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)
3、強(qiáng)調(diào)歷史圖片的史料價(jià)值,從歷史圖片中獲取歷史信息,是歷史課堂上不可或缺的基本知識(shí),下面幾幅圖片記載的歷史事件是()
:名不姓內(nèi)
:號(hào)線A.1950~1952年土地改革B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制學(xué)C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化運(yùn)動(dòng)D.人民公社化運(yùn)動(dòng)封4、“經(jīng)過三十年斗爭(zhēng),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,新民主主義革命基本取得勝利!毙旅裰髦髁x革命基本勝利的標(biāo)志應(yīng)當(dāng)是()A.中華人民共和國(guó)成立B.土地改革完成C.第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開密D.三大改造的完成
:級(jí)5、“世界屋脊”西藏從此有了公路與祖國(guó)內(nèi)地聯(lián)系,始于()班A.西藏和平解放時(shí)B.“一五”計(jì)劃完成時(shí)C.“文化大革命”時(shí)期D.改革開放時(shí)期
初一歷史共4頁6、中國(guó)共產(chǎn)黨在探索建設(shè)社會(huì)主義道路過程中曾經(jīng)形成過一些錯(cuò)誤理論觀點(diǎn)、政策思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些錯(cuò)誤對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)造成很大影響,以下表現(xiàn)屬于其中的是①大躍進(jìn)②人民公社化運(yùn)動(dòng)③文化大革命④“兩個(gè)凡是”思想⑤對(duì)外開放⑥農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化()
A.①②③⑤⑥B.①②③⑥C.①②③④⑥D(zhuǎn).①②③④7、“鐵人”王進(jìn)喜是以下哪個(gè)工業(yè)領(lǐng)域的勞動(dòng)模范()
A、電子工業(yè)B、原子能工業(yè)C、石油工業(yè)D、航天工業(yè)
8、每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日,你知道我國(guó)第一部憲法和新時(shí)期比較完善的一部憲法分別頒布于什么時(shí)間嗎?()A.1949年1954年B.1954年1956年C.1956年1982年D.1954年1982年
9、許多事物往往被印上時(shí)代的特色,這在人們的姓名中也有所體現(xiàn)。下列名字與其出生時(shí)代特征不相符的是()
A.生于1949年,取名建國(guó)B.生于1951年,取名援朝C.生于1958年,取名躍進(jìn)D.生于1964年,取名文革
10、201*年是改革開放三十周年,回顧歷史,寧波曾是通商口岸;改革開放后,寧波又是十四個(gè)沿海開放城市之一。比較前后兩次“開放”,其不同在于()A.前者是喪權(quán)辱國(guó)的,后者是獨(dú)立自主的B.前者是主動(dòng)的,后者是被動(dòng)的C.兩次開放都取得了輝煌成果D.兩次開放都增強(qiáng)了國(guó)力
11、下表反映了安徽省鳳陽縣糧食生產(chǎn)三年跨了三大步的情況,這種變化直接得益于()年代1980年1981年1982年糧食產(chǎn)量5.02億公斤5.70億公斤7.15億公斤A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行C.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立D.人民公社制度的實(shí)行
12、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在《關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的歷史任務(wù)和我國(guó)對(duì)外政策的幾
個(gè)問題》文章中指出:“中國(guó)今天遠(yuǎn)沒有走出社會(huì)主義初級(jí)階段”我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段到社會(huì)主義初級(jí)階段理論的提出和哪兩個(gè)事件有關(guān)?()A.三大改造的完成中共十二大B.一五計(jì)劃的完成中共十一屆三中全會(huì)C.三大改造的完成中共十三大D.改革開放政策的提出中共十五大
13、“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家!边@首歌反映了中國(guó)是個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,黨和政府在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的政策包括:()①實(shí)行民族平等的原則②實(shí)行民族團(tuán)結(jié)的原則③實(shí)行共同繁榮的原則④反對(duì)民族歧視和壓迫⑤實(shí)行民族區(qū)域自治的原則
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤
14、我國(guó)實(shí)行幫助少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟(jì)和文化的政策。下列人物中,為支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)而犧牲的杰出代表是()
A.鄧稼先B.孔繁森C.焦裕祿D.王進(jìn)喜
15、鄧小平曾在不同場(chǎng)合說,香港回歸后,香港居民“股照炒、舞照跳、馬照跑”。這是說香港回歸以后,香港原有的()不變
A.政治制度B.法律立C.生活方式D.金融中心的地位16.臺(tái)灣中華總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)廖正豪先生在海峽兩岸關(guān)于文化旅游節(jié)接受采訪時(shí)表示,他樂當(dāng)促進(jìn)兩岸交流合作的“搭橋人”,責(zé)無旁貸地維護(hù)和珍惜兩岸這種骨肉親情這充分地說明了()
①海峽兩岸人民有相同的文化背景②海峽兩岸人民有著共同的信仰③海峽兩岸人民有著共同的心愿④海峽兩岸關(guān)系發(fā)展日益密切A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④
17、1956年國(guó)慶節(jié),毛澤東在天安門城樓上檢閱,指著飛過去的飛機(jī),高興地對(duì)外賓說:“我們自己制造在飛機(jī)飛過去了!边@種飛機(jī)是()A.殲5型運(yùn)輸機(jī)B.殲5型強(qiáng)擊機(jī)C.殲5型殲擊機(jī)D.殲5型轟炸機(jī)
18、1950年,小明的父親在中國(guó)人民海軍艦隊(duì)服役,他可能在一下的那支艦隊(duì)?A華東軍區(qū)海軍艦隊(duì)B第二戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)C海軍陸戰(zhàn)隊(duì)D北海艦隊(duì)19、1966年我國(guó)組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì),現(xiàn)在裝備了近、中、遠(yuǎn)程和洲際導(dǎo)彈核武器,發(fā)展成為一支具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。我國(guó)導(dǎo)彈部隊(duì)的主要任務(wù)是()A.瞄準(zhǔn)日本和美國(guó)領(lǐng)土B.反擊敵國(guó)空中的入侵C.為臺(tái)灣回歸準(zhǔn)備軍事力量D.實(shí)施核反擊
20、今年是周恩來總理誕辰113周年。他提出的和平共處五項(xiàng)原則至今仍是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則。下列選項(xiàng)不屬于和平共處五項(xiàng)原則內(nèi)容的是()A.相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整B.互不侵犯C.平等互利D.求同存異
21、當(dāng)中國(guó)航天事業(yè)奠基人錢學(xué)森當(dāng)選為“201*年度感動(dòng)中國(guó)人物”時(shí),整個(gè)民族都為他那種“國(guó)為重”、挺起民族復(fù)興大業(yè)堅(jiān)實(shí)脊梁的精神而動(dòng)容!下列人物與他同一時(shí)代且堪稱“民族脊梁”的是①鄧世昌②張謇③王進(jìn)喜④鄧稼先⑤袁隆平A.①②B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤
22、喜看稻菽千重浪,要數(shù)風(fēng)流是此翁”,人們常用它來稱贊右圖所示農(nóng)業(yè)科學(xué)家,贊揚(yáng)他“用一粒種子改變了世界”。201*年,這位科學(xué)家被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)人物”。
初一歷史共4頁
下列有關(guān)這位科學(xué)家的評(píng)述,正確的是()
①這位科學(xué)家是袁隆平,被譽(yù)為“雜交水稻之父”②他的成果說明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力③他的成就證明中國(guó)是現(xiàn)代科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家④他的成功說明科學(xué)研究需要理論與實(shí)踐相結(jié)合
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
23、我國(guó)為搶占科學(xué)技術(shù)前沿,發(fā)展高科技而制定的計(jì)劃是()A“863”計(jì)劃B“尤里卡計(jì)劃”
C“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃D201*年科技進(jìn)步綜合綱要24、1977年,鄧小平在科學(xué)和教育工作座談會(huì)上提出:“我們國(guó)家要趕上世界先進(jìn)水平要從科學(xué)和教育著手”以下貫徹了鄧小平此種理論的舉措有①實(shí)施863計(jì)劃②啟動(dòng)“安居工程”③普及九年義務(wù)教育④頒布《義務(wù)教育法》⑤“科教興國(guó)”戰(zhàn)略⑥發(fā)展高等教育⑦“百花齊放推陳出新”()A.①②③④⑦B.①②④⑤⑥C.②③④⑦D.①③④⑤⑥
25、右圖是反映20世紀(jì)30年代的中國(guó)體育電影《一個(gè)人的奧運(yùn)》劇照,從一個(gè)人的奧運(yùn)到201*中國(guó)奧運(yùn),說明了()①中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)②中國(guó)已經(jīng)成為體育大國(guó)③舊中國(guó)貧窮落后
④所有奧運(yùn)體育項(xiàng)目已經(jīng)成為中國(guó)強(qiáng)項(xiàng)⑤中國(guó)不再被稱為“東亞病夫”
A.①③④⑤B.①②③⑤C.①②④D.①②③④⑤
初二歷史期中考試試題
一、選擇題答題紙(每小題2分,共50分)
題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案非選擇題(共50分)
二、列舉題(7分)
1、江澤民總書記在十五大報(bào)告中指出:20世紀(jì)以來,中國(guó)人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史性巨變。這三次巨變指的是(4分)
2、列舉3個(gè)影響我們?nèi)粘I畹母呖萍迹?分)
三、材料分析題(28分)
1、比較法是學(xué)習(xí)歷史常用的方法。通過對(duì)同一類歷史問題的分析、比較其異同點(diǎn),使我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)、理解相關(guān)的知識(shí)。閱讀下列材料:
材料一:明確指出,當(dāng)前黨和人民主要的任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。
材料二:會(huì)議做出了把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策。
材料三:全力解決了博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。閱后請(qǐng)回答:
(1)上述材料分別是中共哪三次會(huì)議的主要內(nèi)容?(3分)
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(2)比較材料一、二所對(duì)應(yīng)的會(huì)議有何異同處?對(duì)我們有何啟示?(8分)
(3)材料二、三所對(duì)應(yīng)的會(huì)議都對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,請(qǐng)歸納總結(jié)它們有何相同處?(至少兩方面)(2分)
2、閱讀下列材料,回答問題。
材料一我國(guó)對(duì)臺(tái)方針政策既是長(zhǎng)期的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是不同時(shí)期具體現(xiàn)實(shí)的反映;既有歷史的延續(xù)性,也有與時(shí)俱進(jìn)的開創(chuàng)性……其中最為核心的基礎(chǔ)在胡錦濤主席的四點(diǎn)意見中得到了高度的集中概括和總結(jié)。──《廈門日?qǐng)?bào)》材料二201*年12月15日,臺(tái)灣海峽北線空中雙向直達(dá)航路正式開通啟用,這標(biāo)志著兩岸同胞期盼已久的直接、雙向、全面空中通航變成現(xiàn)實(shí)。
材料三“想通了就通了!眳遣墼谀暇┐髮W(xué)演講時(shí)感性地表達(dá)他內(nèi)心的欣慰之情,“一年來,兩岸交流合作向前邁進(jìn)了一大步,得來不易,但說容易也真容易。”他在此次大陸訪問中還多次公開說:“我們共同走的方向非常正確,國(guó)民黨一定會(huì)堅(jiān)持這個(gè)正確的方向。”──《新華網(wǎng)》201*年5月31日請(qǐng)回答:
(1)從1949年以來我們黨和政府經(jīng)歷了四代領(lǐng)導(dǎo)集體,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料一寫出四位領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)臺(tái)具體方針。(4分)
(2)近年來,大陸與臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)交往日益密切,到如今已經(jīng)形成了一種什么樣的經(jīng)濟(jì)局面?(2分)
(3)回首過往,兩岸關(guān)系走過了不平凡的歷程。結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料寫出體現(xiàn)海峽兩岸發(fā)展的三個(gè)事例。(3分)
(4)目前妨礙臺(tái)灣回歸祖國(guó)的因素有哪些?你認(rèn)為臺(tái)灣是否可以順利回歸?為什么(6分)
四、識(shí)圖題(15分)
見證是一種經(jīng)歷,也是人生、社會(huì)記憶的凝聚。在生命歷程中,我們見證了人生的悲喜、社會(huì)的變遷;在歷史長(zhǎng)河中,許多人或事物又成為歷史的見證。──山東高考作文試題。歷史老照片同樣是曾經(jīng)歷史的見證,是喚起我們回憶的載體。逢建國(guó)60周年大慶,讓我們用一組老照片來共同見證60年來中國(guó)外交史歷程。
照片1《歷史性的握手》
照片2《喬的笑》
照片3《周恩來訪問印
度》
照片4《萬隆會(huì)議》照片5《百年滄桑今朝輝煌》
照片6《毛澤東與田中
角榮》
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照片7《1979的中美》
照片8《美麗的唐裝》
(1)“我們共產(chǎn)黨人從不諱言,我們相信共產(chǎn)主義和認(rèn)為社會(huì)主義制度是好的,但是在這個(gè)會(huì)議上用不著來宣傳個(gè)人的思想意識(shí)和各國(guó)的政治制度。中國(guó)代表團(tuán)是來求同而不是來立異的”此段文字反映的事件和哪幅照片吻合?(2分)
(2)請(qǐng)以“新中國(guó)外交歷程”為主題,按以下三個(gè)時(shí)期把這組照片填寫到表格中(8分)
時(shí)期外交成就20世紀(jì)50年代20世紀(jì)70年代20世紀(jì)末21世紀(jì)初
(3)“北京,中華人民共和國(guó)外交部長(zhǎng)先生,我榮幸地通知你,在10月25日舉行的聯(lián)合國(guó)大會(huì)第1976次會(huì)議上,以76票贊成,35票反對(duì),17票棄權(quán)通過了下述決議:”此段文字反映的事件和哪幅圖片吻合?(2分)
(4)照片中一系列外交成就取得的原因有哪些?請(qǐng)至少寫出三點(diǎn)。(3分)
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