幼兒園小小班班務(wù)計劃

201*年201*年第一學(xué)期班務(wù)計劃

我班有幼兒22人，男孩11人，女孩11人，都是本學(xué)期剛?cè)雸@的。通過一段時間的觀察及與家長交談，對全班幼兒已有初步的了解，總體情況為：身體發(fā)展方面，幼兒剛從家庭步入幼兒園，各自有不同的生活習(xí)慣。綜合來看這批孩子身體發(fā)展的較均衡。語言發(fā)展方面：絕大多數(shù)幼兒吐字比較清楚，基本上能表達自己的意思。藝術(shù)發(fā)展方面：幼兒喜歡唱歌，但小手的發(fā)展較差。社會性發(fā)展方面，因為幼兒都是從家庭進入幼兒園，缺乏與同伴溝通與交流，不懂與同伴交流常會出現(xiàn)爭搶玩具、打人等現(xiàn)象。另外幼兒自控能力差，注意力容易分散，不懂集體生活規(guī)則。因為今年是八月份入園，孩子有了一個月的過渡期，絕大多數(shù)兩周適應(yīng)了幼兒園，來幼兒園基本不哭鬧，但個別幼兒適應(yīng)較慢。

針對這些情況，以及幼兒特點，根據(jù)園工作計劃，結(jié)合本班實際，在本學(xué)期中主要做好以下工作：

一、以健康安全為核心，認(rèn)真細(xì)致做好保育工作。（工作重點）托班的孩子剛?cè)雸@從家庭走入幼兒園，在身體方面需要得到更多更好的照顧，因此我們將本學(xué)期工作的重點放在以健康安全為核心，認(rèn)真細(xì)致做好保育工作。換言之，就是照顧好孩子的身體，使他們少生病，盡可能讓他們健健康康、安安全全的。這應(yīng)該也是所有家長的心理。1．創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活，能高高興興上幼兒園，愉快地參加各項活動，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。2．照顧幼兒的每日生活，關(guān)注幼兒的身體成長。

幼兒的飲食、入廁、睡眠與幼兒的成長有直接關(guān)系。托班幼兒的身心發(fā)展還未完善，生活上特別需要教師的照顧、幫助和指導(dǎo)。教幼兒正確使用小勺，能獨立進餐；教師既要了解幼兒的整體進餐情況，又要照顧到個別幼兒，注意突發(fā)事件。幼兒有不舒服的現(xiàn)象，及時與家長取得聯(lián)系，時刻注意他們的身體狀況�！邦孪慈霂�”，教師指導(dǎo)幫助幼兒按順序洗手、擦手；幼兒會主動入廁排泄，并學(xué)習(xí)整理衣褲。午睡前后能解好大小便，能及時脫衣、褲、鞋，安靜入睡，糾正幼兒睡眠時的不良習(xí)慣。

3．開展多彩的體育活動，增強幼兒體質(zhì)。

身體鍛煉對幼兒來說是很重要的�？梢源龠M幼兒生長發(fā)育，使幼兒情緒得到調(diào)節(jié)。教師按時帶幼兒去戶外接受陽光和空氣的刺激，設(shè)計和組織有趣味的體育游戲，保證活動時間，控制好運動量�；顒忧�，準(zhǔn)備好場地器材，活動中，教師注意觀察全體幼兒并照顧個體差異，及時給幼兒增減衣物。

二、以課程整合為特點，以藝術(shù)領(lǐng)域為班級特色，開展全面的教育教學(xué)工作。

我班將依據(jù)幼兒的發(fā)展水平和興趣，將預(yù)設(shè)課程同生成課程相結(jié)合，培養(yǎng)幼兒對各種活動的興趣，激發(fā)好奇心和求知欲。在開展活動時，多以游戲化的方式進行，在活動中為幼兒提供充分的動腦、動手、動口的機會，引導(dǎo)幼兒積極參與，主動學(xué)習(xí)，讓幼兒習(xí)得一些粗淺的知識和技能。因兩位老師在音樂及美術(shù)方面有特長因此將藝術(shù)領(lǐng)域作為本學(xué)期班級的特色工作，注重幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展，多以游戲化方式開展一些藝術(shù)活動，讓幼兒能多觀察、多操作、多模仿，以獲得直接經(jīng)驗和情感體驗。具體如下：

1、關(guān)心長輩，幫助長輩做些力所能及的事情，懂得互相謙讓。2、不怕疼，跌倒了能夠自己起來，不哭。

3、用禮貌用語向老師問早、問好，跟父母親說再見,能用禮貌語問候其他家長，并能與其他家長輕松的交談、對話。

4、知道要愛護公物，不可以用蠟筆在桌上亂涂亂畫，椅子倒了用雙手扶起來，不隨地亂扔臟東西，紙屑等。

5、喜歡和老師念詩歌，并能獨立背詩歌，還能按詩歌內(nèi)容做出相應(yīng)的動作，大膽活潑。

6、對音樂感興趣，會按節(jié)奏打拍，用好聽的聲音唱完整首歌。用肢體語言來表示對音樂的喜歡，并能表演給大家看。

7、喜歡和老師同伴一起做游戲，體驗游戲中的快樂，在游戲中長知識，尋找快樂。

8、喜歡粘貼、撕紙、涂畫，能把自己的成果帶回家與父母一起分享。9、喜歡聽故事，逐漸明白故事里面的含義。三、安全方面

安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩，他們的天性是好動。教師要主動地去預(yù)防孩子的安全問題。

1、教師在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中注意組織的合理性、減少不安全因素的出現(xiàn)。2．注意觀察幼兒的情況，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不適表現(xiàn)，及時處理，與保健醫(yī)生聯(lián)系，以免發(fā)生意外。

3．進行安全知識的教育與學(xué)習(xí)，滲透安全意識的建立，并進行一些簡單的自我救護練習(xí)。

4．嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，嚴(yán)防出現(xiàn)差錯。5．隨時清點人數(shù)，讓每個幼兒都在教師的視野中。

6．設(shè)立安全標(biāo)志，讓幼兒知道其中的含義，并遵守規(guī)則，不到危險的地方去，不拿危險的東西。

7．在室內(nèi)外活動時，教育幼兒不推擠、不打鬧、不追逐，慢慢走，有秩序地活動。如：玩大型玩具時不能擠、推、拉，不可一人跑到角落去玩，要在老師的注意下玩等等。四、家長工作：

1．家長會：在學(xué)期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作，歡迎家長參與班級工作。

2．豆豆日報：通過這個窗口讓家長掌握一些幼教信息，了解幼兒所學(xué)的知識以及班級活動，做好配合工作，共同攜手做好教育伙伴。3、博客：把幼兒的情況以文字和照片形式告訴家長，及時發(fā)布班級的一些通知。

4、親子活動、家長進課堂：以這兩種形式讓家長參與我們的班級，更好的了解自己的孩子，感受幼兒園活動的豐富有趣。月份重點：

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幼兒園托班班級計劃

一．情況分析

本班共12名幼兒，其中男孩女孩各一半，平均年齡2歲半。所有幼兒均無離開父母生活的經(jīng)驗。班上幼兒由于年齡和月份上大小有別及家長的教育方法不同，孩子的日常行為習(xí)慣有一定的差異。部分孩子是有祖輩領(lǐng)養(yǎng)，所以比父母更加寵愛，也由此養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。再者，班上的幼兒大部分是家庭中的獨生子女，以自我為主的意識突出，集體活動的意識較差，所以要適應(yīng)幼兒園的生活和作息常規(guī)有待一段時間的培養(yǎng)和教育的過程。二．班級重點工作

1．培養(yǎng)幼兒的常規(guī)意識，使幼兒能逐步擺脫對家庭的依賴適應(yīng)幼兒園的集體生活，喜歡與老師和小朋友共同生活、學(xué)習(xí)。

2．建立家長對幼兒園及老師的信賴感，使家長了解幼兒園的活動并愿意參與到各項活動中。三．特色工作

嘗試早期閱讀教育。在家訪及親子活動中發(fā)現(xiàn)班級中有部分孩子的家庭教育中已經(jīng)融入了閱讀識字的教育并且部分幼兒已經(jīng)有了一定的識字量，因此在教學(xué)活動中可以適當(dāng)考慮加入一些這方面的內(nèi)容。四．教學(xué)目標(biāo)1．生活

1)能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。能隨老師、同伴一起活動。在集體生

活中感到愉快，形成安全感、信賴感。

2)樂意接受洗手、洗臉、剪指甲等日常清潔要求。3)、會用杯子喝水，學(xué)習(xí)如廁，有獨立做事的愿望。

4)在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東

西，嘗試收拾玩具和日常用品。2．運動

1)了解一些簡單的自我保護意識。

2)樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。3)能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。

4)嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體

育用具。

5)學(xué)習(xí)簡單的韻律操。3．學(xué)習(xí)

1)樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學(xué)用語言表達自

己的需求。

2)知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全

的提示。

3)接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、

顏色、大小、多少等明顯的不同。

4)認(rèn)說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。

5)喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料，會跟著老師有興趣地

唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。

6)能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學(xué)說普通話。

7)愿意聽老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師

一起看看、聽聽、講講。4．游戲

1)樂意參加集體活動，逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。

2)在集體活動時，初步知道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。3)在區(qū)域活動時嘗試自主選擇活動區(qū)域并形成一定的規(guī)則意識。五、家長工作

1．學(xué)前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次新生家長會，介紹本學(xué)期工作

目標(biāo)及家長工作的要求等。

2．關(guān)心我們的“家園聯(lián)系欄”及時地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動態(tài)及幼兒園的各項

保教內(nèi)容，并能積極參與班級的各項活動。

3．加強交流，互相反饋孩子在園和在家時的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有

的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育

4．請家長能為我班的自然角，增添些動、植物。便于幼兒觀察。

5．建議家長能多關(guān)心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同

收集一些材料來進行探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀，增加些知識面。

六．具體活動安排

4月份：開學(xué)幼兒家訪工作新生家長會班級常規(guī)工作的建立穩(wěn)定幼兒情緒5月份：慶“國慶”活動大帶小活動6月份：幼兒秋游活動家委會會議7月份：迎新年活動

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