二年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃
201*-201*第二學(xué)期小學(xué)二年級體育教學(xué)計劃
中池小學(xué)張筱期
一、指導(dǎo)思想
體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生常識教育,增進學(xué)生的健康,增強體質(zhì),促進德、智、體、美的全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標
使學(xué)生進一步掌握基本的動作技能和進一步認識自己的身體,學(xué)會一些體育保健知識的安全常識,培養(yǎng)參加鍛煉身體的習(xí)慣。
在教學(xué)過程中,教育學(xué)生熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的優(yōu)良習(xí)慣,陶冶美的情操,養(yǎng)成個人服從組織、遵守紀律、熱愛集體,朝氣蓬勃、勇敢頑強和積極進取的良好品質(zhì)。
三、教材分析
二年級體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動為主。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識。而實踐部分的內(nèi)容和形式多是多樣化的。使學(xué)生進一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動能力促進身心健康成長,使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。對學(xué)生進行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀律、團結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。四、教學(xué)重點
1、在課堂中繼續(xù)加強課堂紀律的管理;
2、讓學(xué)生對所學(xué)的東西有所學(xué)、有所展、有所用。
3、對以往所學(xué)的東西進行鞏固與熟練化,對課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行掌握。
4、積極參加體育鍛煉,爭取每節(jié)課學(xué)生都能全體參與。五、教學(xué)難點
學(xué)會自我控制、主動學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會游戲、通過學(xué)習(xí)學(xué)會一些基礎(chǔ)的體育知識。
教學(xué)進度表:
周次教學(xué)內(nèi)容一周隊形隊列教學(xué)二周隊形隊列教學(xué)三周走步教學(xué)四周走步教學(xué)
五周30、50米跑教學(xué)六周跳繩的教學(xué)七周復(fù)習(xí)100米跑八周學(xué)習(xí)第三套兒童廣播體操九周鞏固廣播體操十周100米接力賽教學(xué)十一周立定跳遠十二周投沙包的教學(xué)十三周仰臥起坐教學(xué)十四周座位體前屈教學(xué)十五周總復(fù)習(xí)
十六周期終體質(zhì)達標測試
201*.3.1
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初二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃
一、導(dǎo)思想想
認真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標準,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。二、工作目標
認真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),上好體育可是重中之重,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它既可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目,基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。五、本學(xué)期考核項目:隊列隊形、投擲實心球、籃球、100米、雙杠、理論。附教學(xué)進度:
體育八年級下學(xué)期教學(xué)進度表
周次一二三四五六
體育八年級下學(xué)期教學(xué)進度表
周次七八九十課時192021222324252627282930教材內(nèi)容學(xué)習(xí)足球腳背外側(cè)、正面踢球?qū)W習(xí)足球腳背外側(cè)、正面運球?qū)W習(xí)足球停球?qū)W習(xí)雙杠分腿做前進學(xué)習(xí)雙杠外側(cè)坐越兩杠直角下復(fù)習(xí)雙杠外側(cè)坐越兩杠直角下學(xué)習(xí)障礙跑復(fù)習(xí)跨越式跳高復(fù)習(xí)接力跑排球傳墊接合練習(xí)排球:正面下手發(fā)球排球教學(xué)比賽(自由練習(xí))課時123456789101112131415161718教材內(nèi)容課堂常規(guī)及教學(xué)要求隊列隊形基本體操基本體操考核:隊列隊形籃球:行進間熟悉球性練習(xí)籃球:單手肩上投籃籃球:單手傳接球?qū)嵭那颍焊鞣N拋投練習(xí)實心球:復(fù)習(xí)各種拋投練習(xí)實心球:測試籃球:反彈傳接球籃球:持球突破籃球:復(fù)習(xí)持球突破提高速度素質(zhì)練習(xí)提高速度素質(zhì)練習(xí)柔韌素質(zhì)練習(xí)復(fù)習(xí)排球正面雙手墊球?qū)W習(xí)排球正面屈體扣球復(fù)習(xí)排球正面屈體扣球十一十二
313233343536籃球:體前變向換手運球籃球:半場二攻一配合籃球:運球接行進間肩上投籃達標測試變速跑:蹲踞式起跑綜合素質(zhì)練習(xí)(上下肢)測試100米體育八年級下學(xué)期教學(xué)進度表
周次十三十四十五十六課時373839404142434445464748教材內(nèi)容學(xué)習(xí)魚躍前滾翻復(fù)習(xí)魚躍前滾翻練習(xí)仰臥起坐足球傳接球練習(xí)足球:射門練習(xí)足球教學(xué)比賽雙杠:支撐擺動雙杠:復(fù)習(xí)支撐擺動雙杠:考核支撐擺動理論課:體育與社會適應(yīng)期末理論測試期末總結(jié)
二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃
為更好的做好體育課教學(xué),不斷培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣和愛好,從而提高學(xué)生自身素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展,特制定本學(xué)期計劃如下:
一、教材分析
由于年齡所致,二年級體育課依舊以基礎(chǔ)知識為主,針對學(xué)生的接受能力靈活安排,小學(xué)體育課以指導(dǎo)、活動實踐為原則,在教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)參與、運動技能、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,把隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內(nèi)容作為基本活動,因為這些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強的技能。
二、學(xué)生情況分析
二年級相比一年級來講,體育基礎(chǔ)有了一定的積累,學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認知,自控能力和組織紀律還需進一步加強,但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動,喜歡上體育課和參加體育活動。上一學(xué)期學(xué)生隊列隊形的整齊度較好,本學(xué)期從學(xué)生實際情況出發(fā),因材施教、合理安排教材、充分調(diào)動學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識和技能的積極性。
三、教學(xué)目標
1、進一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來的益處,掌握一些提高身體健康的知識和辦法。
2、學(xué)會基本活動、小游戲、韻律操的方法,從而提高自身素質(zhì)。
3、不斷領(lǐng)會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。
4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。
四、教學(xué)重點
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿。
2、提高隊列隊形的整齊度。
3、提高學(xué)生廣播體操動作的規(guī)范性。
4、跑、跳、投正確技術(shù)的掌握。
五、教學(xué)方向
更多的培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,使學(xué)生的運動能力和技術(shù)水平得到提高,學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生綜合能力。
六、主要措施
1、首先,認真?zhèn)湔n,課后認真總結(jié),利用課余時間認真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍,上課期間做好示范和講解。
2、上課期間,教學(xué)方法多樣性、靈活性,以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主,及時糾正學(xué)生錯誤動作,時刻做到以學(xué)生為主。
3、及時進行測評,利用學(xué)生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況。
七、教學(xué)進度(見表)周次課次學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)內(nèi)容一1
課前動員上好體育課
前的思想教育2
通過游戲增強對別人的尊重和關(guān)心“貼餅子”游戲二1
讓學(xué)生清醒意識到體育課給自身帶來的益處健康教育2
讓學(xué)生了解健康的重要性
知識的重要性以及掌握知識的保障三1
提高隊列隊形整齊度隊列隊形是上好
體育課的基礎(chǔ)2
發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏和反應(yīng)能力通過游戲發(fā)展四1
發(fā)展走、跑交替技能,提高學(xué)生自然走和跑的能力自然走、跑相互轉(zhuǎn)換2
提高學(xué)生相互之間的團結(jié)、提高反應(yīng)能力基本體操,塊塊集合五1
通過徒手操練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)性拍手操,自選游戲2
通過韻律操練習(xí),發(fā)展靈敏、反應(yīng)能力各種姿勢跑步
和韻律操六1
發(fā)展腿部力量
20秒連續(xù)上調(diào)練習(xí)2
提高學(xué)生團結(jié)和自信心30米接力比賽七1
培養(yǎng)學(xué)生對球類運動的興趣,體驗活動樂趣30米滾球比賽2
培養(yǎng)學(xué)生正確姿勢掌握廣播體操正確動作八1
提高學(xué)生跑跳能力跳躍轉(zhuǎn)換加速跑2
培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力
障礙賽跑:排橫隊、縱隊九1
學(xué)會拋擲動作,發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏能力隊列隊形練習(xí):拋擲輕物件2
簡單徒手體操:墊上前后翻滾練習(xí)徒手操:墊上前后左右滾動十1
通過做操發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)能力單雙腳跳,拍球比多2
分組完成廣播操的操練,增強團結(jié)協(xié)作廣播體操,一起做游戲十一1
集體完成廣播操的操練,發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)能力廣播操,兩手放在不同位置,用前腳掌走路2
學(xué)會放松跑,增強自我調(diào)節(jié)能力30米自然放松跑,自選游戲十二1
提高移動跳躍能力“釣魚”游戲2
培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣,提高模仿能力兒童舞蹈步伐練習(xí)十三1
通過立定跳遠練習(xí)提高腿部力量立定跳遠練習(xí)2
做游戲,提高學(xué)生反應(yīng)能力規(guī)定個數(shù)的傳球比賽十四1
集體完成隊列操練習(xí),發(fā)展跳躍能力隊列隊形練習(xí),自選游戲初步學(xué)會簡單舞蹈動作,體驗運動的快樂簡單舞蹈身體基本姿勢練習(xí)十五1
提高移動、彈跳、反應(yīng)素質(zhì)跳皮筋、立定跳遠2
發(fā)展速度、靈敏和躲閃能力游戲:老鷹捉小雞十六1
完成隊列操練習(xí)的同時發(fā)展跳躍能力隊列隊形練習(xí)2
掌握跑中的跳遠動作,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力慢跑中轉(zhuǎn)換單腳起跳
蓮山課件原文地址:
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