假如我有一只神筆 本文簡介：

河南省濮陽市濮陽縣李笑樂指導教師：施利君假如我有一只神筆我要畫一個火紅的太陽送給冬天這樣，小朋友的手和臉就不會被凍傷假如我有一只神筆我要畫一片大森林送給沙漠這樣，沙漠就變成了綠洲假如我有一只神筆我要畫一個機器人送給媽媽這樣，媽媽做家務(wù)就不會那么辛苦啦假如我有一只神筆我要畫一只夜鶯送給老師這樣，夜鶯的

假如我有一只神筆 本文內(nèi)容：

河南省濮陽市濮陽縣   李笑樂

指導教師：施利君

假如我有一只神筆

我要畫一個火紅的太陽

送給冬天

這樣，小朋友的手和臉就不會被凍傷

假如我有一只神筆

我要畫一片大森林

送給沙漠

這樣，沙漠就變成了綠洲

假如我有一只神筆

我要畫一個機器人

送給媽媽

這樣，媽媽做家務(wù)就不會那么辛苦啦

假如我有一只神筆

我要畫一只夜鶯

送給老師

這樣，夜鶯的歌聲會消除老師一天的疲勞

假如我有一只神筆

我要畫……

　　教師評語：小詩人圍繞“神筆”展開想象，用精美的語言抒發(fā)了自己美好的愿望。全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣，不失為一篇佳作。

假如我有一只神筆 本文關(guān)鍵詞：一只，我有

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