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xx中學交通安全工作總結(jié)

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xx中學交通安全工作總結(jié)

壩寨初級中學交通安全工作總結(jié)

(201*年)

交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全,F(xiàn)把我們學校的交通安全教育工作總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導,落實責任1、成立了交通安全教育領(lǐng)導小組

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。組長:陸再錦

副組長:楊再敏楊建明劉祖毫

組員:楊作杰石昌豪張朝勇吳炳芬楊秀軍夏萬福吳再桃吳順標吳吉珍王振海丁振昌楊勇吳翠紅鄧星智德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領(lǐng)導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

2、建立健全了學校交通安全工作相關(guān)制度

我校制訂了《學校交通安全制度》,在交通安全工作小組的領(lǐng)導下,我校還制定了《學校交通安全工作預案》。二、加強宣傳,增強意識

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題?梢哉f,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。

4、我們與公安派出所民警聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內(nèi)進行展覽。校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

5、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。

6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

三、高度重視,加強管理

1、加強對學校教師自行車、摩托車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學(星期天返校)、放學(星期五回家)時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每周周末(星期五)都安排有值日行政領(lǐng)導和值日教師及教師組成的護送小組在學校后門、大門加以護導,聯(lián)合公安派出所民警共同疏導、維持回家、返校時間的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。

交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

壩寨初級中學201*年12月14日

擴展閱讀:四川省宜賓市XX區(qū)XX中學校201*-201*學年學校交通安全工作總結(jié)

四川省宜賓市XX區(qū)XX中學校201*-201*學年

交通安全工作總結(jié)

由于我校的特殊地理位置,決定了我校始終將抓好道路交通安

全的教育和管理擺在了突出的位置。多年來,在局領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在轄區(qū)派出所及交警部門的指導下,我們不斷添措施、重管理,逐步探索出一條適合我校交通安全教育管理的有效途徑,并且收到了較好的效果,F(xiàn)就我校交通安全工作總結(jié)如下:

我校地處XX路干線CC路段旁,每天近700名學生都要乘公交車或者徒步經(jīng)過XX路。而XX路上車流量大、車速快,且XX路段未安裝明顯的交通標識牌以及減速帶。加上,放學時段學生涌到公路兩旁的9路車乘車點,致使道路兩旁相當擁擠。再加上學生活潑、好動,愛嬉笑打鬧的天性,這給交通安全帶來了極大的隱患。為確保師生交通安全,結(jié)合學校實際情況,我校開展了一系列的工作。

一、健全機構(gòu),落實責任,不斷探索安全教育的新途徑。(一)我校成立了由校長任組長的交通安全工作領(lǐng)導小組,安全辦公室具體負責此項工作,做到常抓不懈。同時,為解決學生上學放學擁擠和橫過公路的問題,又成立了由分管領(lǐng)導任組長,教師任成員的五個執(zhí)勤小組,輪流執(zhí)勤。分別負責周一至周五的道路交通秩序。(二)層層落實責任制。學校與班主任、各學科教師簽訂了《交通安全責任書》;與學生、家長簽訂了《交通安全保證書》;并且對專程接送學生的車輛司機和車牌號進行了登記。

(三)定期召開專題會議,探討交通安全教育工作的新途徑和新方法。一是開好期初、期末和每月的安全工作專題會議,將道路交通安全列入重要的議事日程。二是開好與轄區(qū)派出所和交管部門的聯(lián)席會議,匯報新情況,研究解決問題的新辦法。三是開好學校交通安全教育輔導員會議。學校聘請了轄區(qū)民警、交通民警和班主任組成了學校交通安全教育輔導員。定期為學生講授交通安全常識,以提高學生遵守交通法規(guī)的自覺性,規(guī)范學生的交通行為。四是每期開好兩次“樹教師形象,展教師風采”專題會議。通過教師形象滲透交通安全行為。“親其師,信其道”、“身教重于言教”,教師的舉止言行,神態(tài)氣質(zhì),無不作為信息傳導于學生的腦海,給學生留下深深的烙印。有利于學生模仿、自我教育、自我約束、自我發(fā)展,形成良好行為習慣。正是由于學校領(lǐng)導機構(gòu)的健全,責任的落實,管理措施的不斷增添,形成了我校道路交通安全“主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,其他成員抓落實,學生家長、社會力量配合抓”的大好局面。為確保道路交通安全提供了堅實的保證。二、在學生活動中增強交通安全意識。

(一)我校把交通安全教育作為學校德育工作的重要內(nèi)容。結(jié)合生命教育讀本認真上好安全教育課。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,要求教師結(jié)合具體的教學內(nèi)容滲透安全教育內(nèi)容,讓學生在潛移默化中受到教育,美術(shù)課上學生在教師的指導下,用剪紙的藝術(shù)方法剪出交通警示圖標并畫出栩栩如生的以交通安全為內(nèi)容的圖片,音樂課上,學生以表演的形式再現(xiàn)了醉酒司機不文明駕車行為。開學初、放假前學校都要集中對學生進行交通安全教育,并下發(fā)《致家長的一封信》,協(xié)同家長一起做好學生的交通安全教育工作。

(二)學校經(jīng)常召開以“交通安全”為主題的主題班會,并開展了形式多樣的活動。如:“我安全,我快樂”、“交通安全知識知多少”、“小手拉大手”等。并開展以交通安全為主題的征文、手抄報、觀后感等不同形式的活動。為激勵活動中表現(xiàn)突出的學生,每一次學校都進行了總結(jié)和表彰。因而調(diào)動了學生參與活動的積極性、主動性,提高了學生自我教育、自我管理、自覺遵守交通法規(guī)的能動性。(三)為營造良好的交通安全教育氛圍,利用各種宣傳材料進行不同形式的宣傳。例如:在校園內(nèi)利用墻報、板報和文化長廊展示交通安全警示圖片,組織學生觀看交通事故宣傳光碟,讓學生從中汲取教訓,提高學生的安全意識。同時,為使交通安全深入到家庭,我校利用家長會時間,組織家長學習交通安全知識,講有關(guān)交通安全方面的問題。下發(fā)了《致家長一封信》等。為使交通安全教育由學校輻射到社會,學校印發(fā)了交通安全知識宣傳單。形成了家庭、學校、社會共同學習、宣傳、參與交通安全的良好氛圍。

總之,在局領(lǐng)導的親切關(guān)懷之下,在相關(guān)部門的指導幫助之下,在全體師生和家長的共同努力之下,我們不斷增添新措施,不斷探索新的管理途徑和方法,確保了我校處于宜長路干線這一特殊地理位置上的道路交通安全。當然,我們深知,道路交通安全的教育和管理任重而道遠。我們將不斷學習各兄弟學校好的經(jīng)驗和做法,為確保學生的安全做出我們不懈的努力。XX區(qū)XXX中學校二0一二年十一月八日

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