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初2第2學(xué)期總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 14:46:04 | 移動(dòng)端:初2第2學(xué)期總結(jié)

初2第2學(xué)期總結(jié)

班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志,也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個(gè)家庭,走向了社會(huì)!币粋(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。因此也發(fā)現(xiàn)了班里存在地一些問題。如:

1.學(xué)生的自律意識(shí)很差,在課上不能做到很好地自我約束,原因就在于班里的三四個(gè)學(xué)生,幾乎每次搗亂紀(jì)律都是這幾個(gè)學(xué)生引起的。

2.班里的極個(gè)別女生出現(xiàn)青春的懵懂,我好幾次發(fā)現(xiàn)班里有傳小紙條、看青春類雜志等現(xiàn)象。

3.上課紀(jì)律除主課外,其他科目的紀(jì)律有待提高,尤其是物理科目。4.班里存在課間談?wù)撾娔X游戲現(xiàn)象,集中體現(xiàn)在班里的幾個(gè)男生的身上,班里還存在說臟話現(xiàn)象。

5.很多班干部的威信還沒有樹立,缺乏魄力。

針對(duì)這些較為突出問題,我做了如下幾個(gè)方面的工作:一、確立班集體的奮斗目標(biāo)

根據(jù)我班各方面情況,我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī),結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有效的教育。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,直接影響到班級(jí)的集體榮譽(yù)。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實(shí)際,制定出班級(jí)的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。因此,這樣增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。故此我班學(xué)生都做得比較好。

二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。對(duì)于這極少數(shù)的女生找其單獨(dú)談話,進(jìn)行教育,曉之以理,動(dòng)之以情。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),形成”好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。這學(xué)期,根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》狠抓了學(xué)生的行為習(xí)慣,讓同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣,并讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。

三、開展各種有意義的教育活動(dòng)。

集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。因此,每個(gè)學(xué)期,我都根據(jù)學(xué)校的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,在班內(nèi)開展了“智力”比賽、演講比賽、小品表演要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任務(wù)。通過活動(dòng),學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對(duì)這類活動(dòng)樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級(jí)活動(dòng)中去。長此以往,就會(huì)不自覺地喜歡上這個(gè)集體。這學(xué)期,我班舉行了“文明禮儀”主題班會(huì),在班會(huì)中,同學(xué)們受到了深刻的教育。積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的周末習(xí)慣,同時(shí)將所了解情況及時(shí)跟家長反饋、交流。杜絕上網(wǎng)情況。

四、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化。有句話說:”抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識(shí)得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每個(gè)干部都要清楚地明白自己的職責(zé),及時(shí)認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作。為此我在期初評(píng)重新推選個(gè)別新的班干部,充分讓他們自主把班級(jí)管理好。讓大家意識(shí)到當(dāng)班干部不是為了一時(shí)的光榮,應(yīng)該更加以身作則,成為班級(jí)中各方面的示范。對(duì)于各方面不太自覺的同學(xué),我請(qǐng)班干部和他們結(jié)成手拉手的伙伴,班干部進(jìn)步的同時(shí)也要幫助這些后進(jìn)生一同進(jìn)步,效果比較明顯。

五、做好安全教育工作。

安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。許多學(xué)生離家較遠(yuǎn),還要穿過鐵路,因此交通安全工作就顯得尤為重要,經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。

六、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

擴(kuò)展閱讀:201*第二學(xué)期初一2班工作總結(jié)

201*-201*年第二學(xué)期工作總結(jié)

今年本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本班班主任。在學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下,在本班全體科任老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和本班所有學(xué)生家長的大力支持下,基本完成了班務(wù)工作,基本實(shí)現(xiàn)了期初制定的班級(jí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任.

一、常規(guī)教育方面

進(jìn)一步抓好學(xué)生的常規(guī)教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、文明學(xué)生評(píng)比等規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生日常行為,始終把加強(qiáng)文明禮貌教育、勤儉節(jié)約教育、感恩孝道教育、誠信教育作為我班一項(xiàng)長期教育內(nèi)容,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),不斷提高完善各項(xiàng)評(píng)比制度,全面促進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3寫周記,我要求學(xué)生每周都寫周記,每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的

4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。主題教育活動(dòng)如:新集體形成與建立的過程中,如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣和集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。衛(wèi)生的打掃與保持是日常工作的重要部分。也是學(xué)生養(yǎng)成教育的一個(gè)方面。加大學(xué)生對(duì)于公共場(chǎng)所和教室的打掃力度和監(jiān)督。為學(xué)生能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也為能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要求學(xué)生除不亂扔紙屑,在平時(shí)也要學(xué)會(huì)彎腰能夠撿身邊看到的紙。

二、衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。學(xué)生儀容儀表嚴(yán)格要求并且都有學(xué)生進(jìn)行檢查。日常的如男生不留長發(fā)、女生不帶首飾等等方面。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。特別是對(duì)衛(wèi)生死角的打掃。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三、德育工作

德育工作“百行德為先”,這既是先哲的經(jīng)驗(yàn),也是現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn)。所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整好健全的心理狀態(tài),最大限度激發(fā)他們的積極性、主動(dòng)性,營造出端正班風(fēng)是本期德育工作的重中之重。突出德育工作重點(diǎn)。

以“感恩”教育為主題與重點(diǎn)的德育內(nèi)容一直是學(xué)校與班級(jí)的重中之重。積極在班級(jí)里開展圍繞這一方面為主題的活動(dòng)內(nèi)容。有老師我想對(duì)你說、爸媽我想對(duì)你說、讀感恩故事等等。并利用好父親節(jié)、母親節(jié)開展活動(dòng)。從作業(yè)等日常出發(fā),這一活動(dòng)的展開提高了許多學(xué)生的積極性,對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范起到了重要的作用。以文明禮儀、行為規(guī)范為中心,抓好班風(fēng)建設(shè),要求學(xué)生做到地上無痰跡、紙屑;墻上無污痕、腳跡;桌上無刻劃;衛(wèi)生無死角;出言無臟話等等。

四、加強(qiáng)了與家長、學(xué)生的聯(lián)系本學(xué)期期中考試的后續(xù)工作就是班主任、任課老師對(duì)所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了多次次家訪,家訪的涉及面較廣,了解了許多學(xué)生的家庭狀況和在家的表現(xiàn),并和學(xué)生的家長加強(qiáng)了聯(lián)系。同時(shí)把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。這對(duì)班級(jí)學(xué)生日后的學(xué)習(xí)和生活都是有明顯幫助的。同時(shí)了解學(xué)生家庭情況,多給學(xué)生一些人文關(guān)懷。五、班干部方面

本學(xué)期嘗試放手讓學(xué)生自行管理。班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將重新組建班干部隊(duì)伍,并引導(dǎo)到他們做好本職工作。雖然本學(xué)期班干部的積極作用并不明顯,將繼續(xù)放手讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理。六、組織主題班會(huì)

本學(xué)期本班認(rèn)真布置各期班會(huì)主題。如:學(xué)雷鋒做四好、做時(shí)間的主人、節(jié)約用水從我做起、學(xué)生青春期心理健康與生理健康知識(shí)、為青春喝彩等等,讓學(xué)生了解并學(xué)會(huì)各種知識(shí)。七、獲得的榮譽(yù)

在本學(xué)年里,在學(xué)校組織的各種活動(dòng)和競(jìng)賽中,班級(jí)獲得了一些榮譽(yù)。如:文明班評(píng)比中我們班多次獲得文明班的稱號(hào)。

八、不足之處

在工作的這一年中,由于經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中有很多漏洞。如工作還應(yīng)該更細(xì)致些、學(xué)生的日常行為方面還要再多關(guān)注,學(xué)生紀(jì)律性方面還要強(qiáng)化。教育與批評(píng)學(xué)生方面還應(yīng)多向其他班主任學(xué)習(xí)?傊,我要學(xué)習(xí)和努力的方向還很多。

班主任隨想

當(dāng)班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙純凈的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友那快樂是無可言語的。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。希望我的努力能為學(xué)生支撐起一片湛藍(lán)的天空,就能給學(xué)生留下自由翱翔的空間。用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

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