與夢(mèng)同行 本文簡(jiǎn)介：

陜西省寶雞市隴縣張媛媛指導(dǎo)教師：閻小龍　　心有多大，舞臺(tái)就有多大；夢(mèng)想有多高，人生就有多精彩�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�—題記　　我坐在窗前，窗外正在下著綿綿細(xì)雨，正如我的心情，也差極了，因?yàn)槲业膲?mèng)想被毀滅了�！　∥沂且粋�(gè)

與夢(mèng)同行 本文內(nèi)容：

陜西省寶雞市隴縣   張媛媛

指導(dǎo)教師：閻小龍

　　心有多大，舞臺(tái)就有多大；夢(mèng)想有多高，人生就有多精彩。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——題記

　　我坐在窗前，窗外正在下著綿綿細(xì)雨，正如我的心情，也差極了，因?yàn)槲业膲?mèng)想被毀滅了。

　　我是一個(gè)酷愛(ài)舞蹈的女孩，也很有舞蹈天賦，經(jīng)常參加藝術(shù)節(jié)比賽，也常常獲獎(jiǎng)，這次我便想奪冠，沖擊全省舞臺(tái)�？墒强偸鞘屡c愿違。就在參賽的前幾天，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到了我身上�！皡纭薄�一聲刺耳的剎車聲在凄黑的雨夜中凄厲的劃過(guò)，結(jié)果可想而知。一位小女孩倒在了雨中，鮮紅的血染紅了雨水……小女孩被送到醫(yī)院。那時(shí)她正昏迷，可當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，等待他的正是一個(gè)噩耗—小女孩的右腿被截肢了。那對(duì)小女孩簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。那個(gè)霓虹閃爍的夢(mèng)想就要破滅了。那個(gè)女孩兒就是我。我絕望地將自己關(guān)在家里，在這些難熬的日子里整天以淚洗面。我什么也不想做，也不知道下一步將面對(duì)我的是什么。正拿出我的收音機(jī)看時(shí)，不經(jīng)意間摁了一下，忽地飄出了主持人甜美的嗓音：

　　 夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，有時(shí)夢(mèng)想不切合實(shí)際，但毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是人類最美麗最可愛(ài)的愿望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想像明燈照亮人生的征途；夢(mèng)想像花朵，使人生更加具有意義。人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)變得空虛而渺小。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，即使在最困難最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。

　　是否曾關(guān)注過(guò)“西單女孩唱響夢(mèng)想”的故事呢？連月亮出生在河北涿州偏僻的農(nóng)村，由于父母多病，自小由奶奶帶大。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，年僅16歲的她孤身一人來(lái)到北京。開始在小餐館打工，滿1個(gè)月后老板沒(méi)給工資。流浪街頭時(shí)看到有地下歌手在賣唱，從小就喜歡唱歌的她萌生了也要唱歌的想法，遂與一流行歌手學(xué)習(xí)吉他，一月后獨(dú)自開唱。功夫不負(fù)有心人，她刻苦訓(xùn)練，有很大的長(zhǎng)進(jìn)與收益。她將每月掙的錢一大半寄回家，成了家里的重要生活支柱。

　　西單女孩努力唱響夢(mèng)想，翻唱的一首歌《天使的翅膀》，創(chuàng)造了互聯(lián)網(wǎng)視屏點(diǎn)播歷史上的奇跡，成為當(dāng)時(shí)各大論壇里最火熱的話題。她清澈空靈的聲音感染力極強(qiáng)，被無(wú)數(shù)網(wǎng)友由衷贊嘆為“天籟之音”。她用她的實(shí)際行動(dòng)召告人們：心有多大，舞臺(tái)就有多大；夢(mèng)想有多高，人生就有多精彩！

　　我聽得流淚了，終于釋懷了。我雖然右腿截肢，但那截不去我對(duì)舞蹈的酷愛(ài)，只要我還想繼續(xù)跳舞，我就一定行！

　　不知何時(shí)，風(fēng)止了、風(fēng)停了、天晴了……

　　現(xiàn)在我已明白：不管結(jié)果如何，成功與否，只有堅(jiān)持才會(huì)有盼望，只有夢(mèng)想才會(huì)有璀璨。相信，只要還有夢(mèng)想，總有一天，燈光閃爍的舞臺(tái)上一定還會(huì)多一個(gè)為自己夢(mèng)想不斷創(chuàng)造奇跡的獨(dú)腿舞者。因?yàn)椋盒挠卸啻�，舞臺(tái)就有多大；夢(mèng)想有多高，人生就有多精彩。

　　夢(mèng)想能夠激發(fā)人的斗志，能夠使人不斷奮進(jìn)，能夠使人生更加具有意義。讓我們與夢(mèng)想平行，創(chuàng)造奇跡。      

　　教師評(píng)語(yǔ)：“心若在，夢(mèng)就在”，希望作者能堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)生活中的挫折，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。

與夢(mèng)同行 本文關(guān)鍵詞：同行

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