個人工作總結

東�？h白塔中學圖書館先進工作者總結

宋夫玲

我從201*年3月以來，為加強圖書館建設，服務師生，推進課程改革，勤勤懇懇工作，克服困難，用心探索，取得了不小的成績。

一、圖書館建設

201*年9月1日以來，我校實施蘇教版課程改革，一方面要添置新的圖書館，具有前瞻性的書籍，教師的需求是什么，需要多少，學生最需要的是什么書，需要多少。多次深入師生調研，寫出10多萬字的調研報告，為領導的決策提供依據，另一方面，四星創(chuàng)建之前，報刊上只有148種，圖書只有2403冊，經過努力調研，開出有用書目，其種類增到1057種，數量15124冊。特別是電子圖書方面，克服困難為領導分憂，購置電子圖書150000冊。館內現代化設施齊全，專用服務器一臺，圖書管理系統、中文在線電子管理系統各一臺、終端118臺、打印機一臺、塑封機一臺、消毒燈具2套、掃描儀一臺、復印機一臺。有4間電子閱覽室，配備110臺計算機。閱覽室座位有560個，教工閱覽室座位100個，學生閱覽室座位350個，電子閱覽室座位110個，并安裝計算機管理系統，新系統包括圖書編目、圖書流通、讀者管理、檢索查詢、統計報表等模塊�，F在全部實行書刊采購編目、流通等工作的計算機管理。目前，圖書館實行全天候開放和藏閱一體化服務模式。

二、我館從以下幾點對圖書進行管理以人為本構建輕松愉快的借閱環(huán)境；規(guī)章制度，實現借閱的制度化、有序化、科學化、網絡化。

1、以人為本構建構建輕松愉快的借閱環(huán)境，重點在功能區(qū)方面做足做實工作。舊館由于場地所限難以實現圖書館功能的合理劃分。新館在這一方面做了很大的改進，進行科學的規(guī)劃，標示清晰便于查找。

2、規(guī)章制度，實現借閱的制度化、有序化。良好的環(huán)境必須有配套的管理措施。為配合新館的使用，我館重新審定和規(guī)范了系列規(guī)章制度，實現廢、改、立。除常規(guī)的規(guī)章制度，如《白塔高級中學學生閱覽室借閱規(guī)則》（雜志區(qū)），《白塔高級中學教師閱覽室規(guī)則》（雜志區(qū)），《白塔高級中學學生借閱規(guī)則》、《白塔高級中學教師借閱規(guī)則》之外，我館根據新館具體情況，又添加了一些新規(guī)范，比如《白塔高級中學圖書館館長崗位職責》、《白塔高級中學圖書館管理員職責》、《白塔高級中學書庫工作人員職責》、《白塔高級中學教材室工作人員職責》、《白塔高級中學學生書庫借閱規(guī)則》、《白塔高級中學教師借閱規(guī)則》等，努力做到操作有程序，行事有規(guī)范，問題處理有依據，保證圖書館各項工作嚴謹有序進行。

三、圖書研究

實現管理科學化、網絡化，圖書采購實現過程的明晰化、流程化。四、服務讀者及教育活動，實現目標量化、常態(tài)化、表現在以下幾個方面：其一，自主閱覽課，卡片制作規(guī)范化，閱讀方法介紹，教會學生讀書；其二，課外閱讀，每學期開列相應閱讀書目（或雜志合刊）供學生課外閱讀。涵蓋了中學各科的教輔圖書、科技讀本、歷史著作、小說、名人傳記等，要求學生課外閱讀，并將此類閱讀與學生的學科成績掛鉤。其三，課外探究活動，與相關科學相配合，我館在加強閱讀活動的同時，也要求學生完成相關課外探究活動。五、工作實績

201*年3月在201*年學校教育技術裝備工作中成績顯著，被東海縣教育局評為先進個人。

201*年9月在201*201*學年度成績顯著，被白塔人民政府評為”優(yōu)秀教師，

201*年9月被白塔人民政府評為201*201*訓讀優(yōu)秀教育與工作者。

201*年11月論文《以新課程實施為鍥機，構建和諧有序的中學管理體系》在201*年連云港市中小學圖書館學術論文評比活動中獲一等獎。

201*年12月論文《中學圖書館綜合實踐活動課的實踐與思考》在連云港第七屆中小學圖書館工作研討會征文活動中，經評審獲一等獎。

201*年以來，一直堅持主辦《白塔中學圖書館小報》，推動學生綜合素質提高。

201*年12月，東�？h中小學生“我與經典有約”征文比賽中，我校榮獲東海縣教育局授予優(yōu)秀組織獎，有14名學生獲一、二、三等獎。

201*年12月，在省市中學生與社會作文比賽中，有5人榮獲市以上獎，其中葛月同學獲省一等獎，周斌斌同學獲省化學大賽一等獎。

201*年4月，在四星創(chuàng)建中，尤其是在圖書館方面，受到專家組和校領導的表揚。同時圖書館的圖書、雜志無蟲蛀，無受潮，無鼠耗無潰爛的情況發(fā)生，使圖書的完好率達95%。

成績屬于過去，我將繼續(xù)加速圖書館的現代化，人文化建設，力求達到借閱自主化，文獻數字化，傳輸網絡化，服務個性化而奮斗。

擴展閱讀：文書個人工作總結

文書個人工作總結

XXX，男，漢族，XXX年XXX月出生，中共黨員，本科學歷，畢業(yè)于XXX大學會計專業(yè)，助理農藝師，XXX年9月參加工作，現任XXX文書。

一年來，在單位領導和同志們的關心和幫助下，我能夠立足本職，腳踏實地，團結同志，服從領導，按時完成本職工作和領導交辦的其他工作任務，取得了一定的成績，得到了領導和同志的一致好評。

一、加強學習，努力提高自身素質

學習是提高個人素質的基本途徑，是做好工作的重要基礎�；�于這種認識，我深深感到學習的重要性，因此，自己從不放棄有效地學習機會，始終抱著勤奮和虛心的學習態(tài)度，堅持從書本上學、從網絡上學，在工作實踐中向領導和同志們學，始終把學習作為一種精神、一種操守、一種習慣，內化于心，外化于行。通過不斷的學習，拓寬了知識視野，提高了自身文化素質和政治理論水平，增強了履行本職工作的業(yè)務能力。

二、立足崗位，做好本職工作

一是能夠堅守崗位，愛崗敬業(yè)。自己本職崗位是文書工作，文書就是要堅守崗位，也就是看門、守家、接待來訪，上通下達。因此自己能夠早來晚走，沒有特殊事情從不請假，

每天堅守在工作崗位上，沒有一次漏崗現象。此外，自己還利用早晚時間打掃機關各辦公室衛(wèi)生，確保辦公環(huán)境清潔。

二是做好文件處理工作，確保文件有效運轉。能夠嚴格按照公文處理辦法和電子公文處理系統的相關規(guī)定，抓好文件處理工作，做到了及時收發(fā)、傳閱，提高了辦文質量，加快了辦文速度，確保了文件的有效運轉。

三是做好文書檔案管理工作，確保各項信息數據有據可查。嚴格按照文書檔案管理工作辦法的要求，及時收集整理需要歸檔的文件，并做好文件的立卷歸檔工作，根據文件內容的重要性確定保管年限，分門別類做好文件歸檔，電子目錄清晰明確，電子文檔規(guī)范齊全，確保了歸檔文件的廣泛性、真實性、原始性，使單位的各項工作有據可查。

四是做好文字綜合材料的起草工作。無論是領導報告、匯報材料、工作總結等大型材料，還是臨時性材料、階段性材料，從接到任務起，自己都能夠對要寫的材料認真分析、提出立意、定出提綱、反復推敲，加班加點去寫，按時完成文字綜合材料，并打印裝訂上報，得到領導和同志們的認可。

三、任勞任怨，完成領導交辦的其他臨時性工作因為單位的人員少，工作量大，有些工作完成時限要求的緊，所以個別臨時性工作領導都會交給我處理。對此，我從沒有任何怨言，不講代價，廢寢忘食，加班加點，節(jié)假日

期間領導隨叫隨到，確保領導交辦的工作在限定的時間內保質保量的完成，得到了領導和同志的好評，連續(xù)6年年度考核被評為優(yōu)秀等次，先進工作者榮譽。

總之，在完成本職工作，取得成績的同時，自身還存在一定的不足，有時存在浮躁的情緒。在今后的工作中，我要進一步加強學習，豐富自己的視野，為文字材料的寫作奠定堅實的基礎，戒驕戒躁，高標準、高質量完成各項本職工作。

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